2025-2026学年内蒙古通辽市开鲁县八年级（上）期中历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年内蒙古通辽市开鲁县八年级（上）期中历史试卷一、单选题：本大题共10小题，共20分。1.19世纪中期以后，上海、武汉、南京、广州、福州等地的市场上外国商品日益增多、洋钉子、洋纱等用品在距离这些城市较远的乡村都有出售，而且货量充足。这种状况表明（）A.自给自足的自然经济彻底解体了 B.中国关税主权开始丧失

C.近代中国市场主动开放，惠及乡村 D.民众生活与世界市场联系日趋密切2.鸦片战争之前，按国际惯例，中国与其他国家签订的条约以缔约方或第三方的文本作为解决争议的准本，1858年的中英《天津条约》却以英文文本为准，中法《天津条约》以法文文本为准。此后，以外文文本为准本的现象越来越普遍。这反映出清政府（）A.丧失与列强交往的主动权 B.逐步接受国际惯例

C.主动学习西方的先进理念 D.坚守天朝上国观念3.如图是人民英雄纪念碑上的《金田起义》浮雕，描绘的是金田起义的雄壮场面：革命的大旗迎风飘扬，起义战士们手持刀剑、长矛、锄头和火枪，正准备进行拼死的斗争。该浮雕能位列人民英雄纪念碑之上，主要是因为这场运动（）A.建立了反抗清政府的政权 B.是中国历史上规模最宏大的农民战争

C.颁布了《天朝田亩制度》 D.展现了中国人反侵略反封建的斗争精神4.阅读地图是初中历史学习的重要方法。以下两幅地图是近代两次列强侵华战争后中国开放的通商口岸示意图，其变化反映了（）A.中国开放的通商口岸总数不断减少 B.通商口岸都集中在东南沿海地区

C.列强侵略势力已经深入到中国腹地 D.清政府为发展贸易主动打开国门5.如图是小张同学制作的年代尺。对图中四处信息解读最准确的是（）

A.A处的这场战争后，掀起了瓜分中国的狂潮

B.B处的这场战争后，中国开始不再享有完整独立的主权

C.C处的这场战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊

D.D处的这场战争后，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具6.有学者认为辛亥革命预示着从“朝代国家”向“共和国家”的转变，从“封建政治制度”向“现代民主政治制度”的转变，这一观点表明辛亥革命（）A.促成了社会性质的转变 B.实现了救亡图存的目标

C.完成了经济发展的任务 D.推动了民主政治的发展7.“汲取欧洲文明，必须先其难者后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。”按照此说法，中国的近代化进程应该走的道路是（）A.洋务运动—辛亥革命—新文化运动 B.辛亥革命—洋务运动—新文化运动

C.新文化运动—洋务运动—辛亥革命 D.新文化运动—辛亥革命—洋务运动8.“《新青年》出版以后，有易家钺、罗教伟等组织研究家族问题的团体，并实行对家庭的奋斗。潮流一开，青年男女对旧家庭的反抗，就几乎传遍了全国。”由此可知，新文化运动（）A.对中国传统文化看法具有片面性 B.打开了中国进步潮流的闸门

C.动摇了封建道德礼教的统治地位 D.拉开了民族民主革命的序幕9.毛泽东对五四运动评价道：“五四运动杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”“不曾有的姿态”是指（）A.五四运动是一场思想启蒙运动

B.五四运动是彻底的反帝反封建的爱国革命运动

C.五四运动后工人阶级、农民阶级走向联合之路

D.五四运动提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领10.如表是中国1914-1919年各项数据变化情况，导致这些现象出现的原因是（）项目时间数据项目时间数据农户1914-1918年减少1500多万户陆军1914-1919年增加92万多人耕地1914-1918年减少2600多万亩军费1916-1918年增加5000多万元A.北洋军阀割据混战B.日本帝国主义的侵略C.清政府的腐朽统治D.南京国民政府的统治二、材料解析题：本大题共3小题，共30分。11.探索西方文明是近代历史发展的重要主线之一。根据材料，回答问题。

材料一：西北事起，他制订了“缓进速战”“先北后南”等切合实际的战略战术，进军中注重民心向背和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地，以武力维护了国家统一。——摘编自张岂之《中国历史•晚清民国卷》材料二：戊戌变法是对洋务运动的汲取、扬弃和超越，主异力量的维新派突破了洋务派对“中体西用”的解释，提出了“保国”的口号，在这个口号的后面，还有更为真实的“兴西学”“兴民权”“开民智”口号和发展资本主义、建立君主立宪制度的目的。戊戌变法已有较系统的近代思想理论作指导，即从西方引进的进化论。戊戌变法的内容更为广泛，也更深入，不仅涉及洋务运动所没有的政治领域的改革，即使在延续洋务运动中的经济、文化教育领域的改革方面，也更有广度和深度。——摘编自汪林茂《层级递进的晚清三次新政》材料三：我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命。…讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。

——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1)材料一中的“他”指的是谁？他能够成功收复新疆的原因有哪些？(2)根据材料二，概括戊戌变法“超越”洋务运动的表现？(3)根据材料三结合所学知识，概括概括孙中山救国的指导思想并客观分析革命影响12.阅读下列材料，回答问题。

材料一：《新青年》中以“青年”命名的文章节选篇名作者刊号内容提要《敬告青年》陈独秀《青年杂志》第T卷第1期青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。《青年与国家之前途》高语罕《青年杂志》第1卷第5期详论国民之贡任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。《青年与欲望》陈圣任《新青年》第2卷第1期作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始。材料二：像巴黎和会把德国在山东的特权转给日本这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是。但唯独1919年的这一次，激发了一场意想不到的人民运动。其中的一个重要原因，是国人经历了难以承受的从大喜到大悲的心理落差(1)根据材料一，概括《新青年》表达的青年观，结合所学，谈谈这本杂志对当时青年的影响？(2)根据材料二及所学知识分析“1919年的这一次意想不到的人民运动”给中国社会带来的影响；用史实佐证“这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是”的说法(3)综合上述材料，作为中学生，如何继承和发扬五四精神？13.阅读材料，完成下列要求。

材料：中国近代史大事年表（部分）时间事件1840-1842年鸦片战争，《南京条约》签订1851-1864年太平天国运动1856-1860年第二次鸦片战争，《天津条约》《北京条约》19世纪60-90年代洋务运动1894-1895年甲午中日战争，《马关条约》签订1898年戊戌变法1900义和团运动1900-1901年八国联军侵华战争，《辛丑条约》1911年辛亥革命1913年二次革命1915年新文化运动1919年五四运动(1)辛亥革命和五四运动都是中国近代史上的里程碑事件，但两者在性质、目标和影响上有所不同。请根据表格，说明辛亥革命如何为五四运动创造条件，并分析五四运动在哪些方面超越了辛亥革命的局限性(2)阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：史实选择、观点明确、史论结合、条理清楚、字数100字左右）

参考答案1.D2.A3.D4.C5.D6.D7.D8.C9.B10.A11.【小题1】（1）人物：左宗棠。成功原因：正确的战略战术；部队纪律严明；各族人民的支持和配合【小题2】（2）目的是发展资本主义，建立君主立宪制度；有近代思想理论作指导；内容更为广泛和深入【小题3】（3）指导思想：三民主义；影响：积极：辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和观念深入人心。辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变12.【小题1】（1）青年观：青年是进步的、进取的、科学的；青年是国家发展前途的关键；影响：新文化运动使得青年接受了民主与科学的洗礼，是一次思想解放运动；促进青年觉醒，关心国家和民族的前途与命运，对五四运动起到了思想宜传和铺垫的作用【小题2】（2）影响：五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。说明：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订【小题3】（3）青年学生应该具有关心国家和民族命运的爱国主义精神；具有忧国忧民的意识，无私奉献的社会责任感，勇于探索的创新精神；要有远大理想，高尚的道德，渊博的知识，强健的体魄和完整的人格13.【小题1】（1）条件：辛亥革命是政治革命的先声，为五四运动扫除了帝制障碍；传播了民主共和思想；壮大了无产阶级力量，催生知识分子群体。不足：五四运动是思想革命和社会动员的深化，它弥补了辛亥革命在群众基础方面的不足；提出明确的反帝反封的目标；由旧民主主义转向新民主主义革命阶段【小题2】（2）选择鸦片战争和八国联军侵华。

观点：侵略战争及签订的不平等条约给中国带来了严重危害。

论述：1842年鸦片战争结束，清