第4节 眼睛和眼镜（重难点训练）初中物理人教版（2024）八年级上册 第五章 透镜及其应用（原卷版）

2/2第4节眼睛和眼镜一．眼球的结构及视物原理（共8小题）二．辨析眼睛与照相机的异同（共6小题）三．近视眼和远视眼的成因及光路图（共11小题）四．近视眼和远视眼的矫正方法及光路图（共11小题）五．计算近视和远视眼镜的度数（共6小题）一．眼球的结构及视物原理（共8小题）1．天府艺术公园是天府锦城“八街九坊十景”的十景之一，小吴与家人漫步在公园的湖边，他们发现了一些有趣的光现象，并拍摄了如图所示的景象，下列说法正确的是（）A．小吴看见艺术馆时，他眼睛的晶状体对光有折射作用B．图中楼房的倒影高矮不一，是因为湖水的深浅不同C．在阳光下，小吴身后出现的影子是光的反射形成的D．近视眼在看不清远处景物时，需要佩戴凸透镜矫正2．2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”，保护视力，科学用眼已成为社会共识，下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是（）A．物体在正常眼睛的视网膜上成正立的实像B．近视眼看远处物体，像成在视网膜的后方C．矫正近视眼需配戴合适度数的凹透镜D．远视眼能看清近处的物体，看不清远处的物体3．“举杯邀明月，对影成三人”是李白在《月下独酌》中的佳句，对于这一场景，下列描述正确的是（）A．月光下李白的“孤影”是由于光沿直线传播形成的B．“明月”是光源C．“明月”在李白的视网膜上成虚像D．酒杯中的“明月”是由于光的折射形成的4．人的眼球象一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头，视网膜相当于照相机的感光器件，以下关于人眼的说法正确的是（）A．晶状体相当于凹透镜B．有近视缺陷的人眼，远处的物体通过晶状体不能成清晰的像C．正常的人眼通过不断改变物距，使像成在视网膜上D．正常的人眼通过不断改变晶状体的焦距，使像成在视网膜上5．正常眼球看近处物体光路如图甲。小聪做眼球检查，发现晶状体与常人无异，但眼球发育偏短，看近处物体时光路如图乙。晶状体对光有（选填“会聚”或“发散”）作用；小聪是（选填“近”或“远”）视眼，应配戴（选填“凸透镜”、“凹透镜”）来矫正视力。6．科学用眼每一天，清晰“视”界伴终身。我们的眼睛里有一套精巧的变焦系统，当同学们登山远眺时，眼睛里的晶状体会变薄，焦距变，使远处的风景恰好成像在视网膜上；如果小明同学观察远处物体时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜的前方，此时需要佩戴一个焦距合适的透镜进行矫正。7．明代张宁在《方洲杂言》中说：“老人目昏，不辨细字，张此物于双目，字明大加倍。”是说上年纪的人，眼睛内晶状体会变得扁平，折光能力会变（选填“强”或“弱”），看不清近处的字。正常人眼在由远及近地观察物体时，晶状体的焦距会（选填“变大”“不变”或“变小”），所以人们还是能清晰地观察到物体。8．人眼前端的晶状体和角膜的共同作用相当于一个，当人从看远处景物转向看近处景物时，物距（选填“变大”“变小”或“不变”），通过（选填“睫状肌”“角膜”或“眼轴”）调节晶状体的弯曲程度使焦距（选填“变大”“变小”或“不变”），从而使光重新会聚在视网膜上，清晰成像。二．辨析眼睛与照相机的异同（共6小题）9．全民关爱眼睛，青少年若长期近距离看书，将导致眼睛的晶状体和角膜（相当于凸透镜）焦距比正常眼的要短。关于眼睛及视力矫正，下列说法正确的是（

）A．此类眼睛应该用凸透镜矫正B．远处物体在此类眼睛成像将在视网膜后面C．将近视眼镜正对太阳光，能在纸上呈现一个中间亮、边缘暗的光圈D．人的眼球好像一架照相机，外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像10．近视是影响青少年健康的重大问题，保护视力、科学用眼已成为社会共识。下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是（

）A．物体在正常眼睛的视网膜上成倒立缩小的虚像B．近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前方C．矫正近视眼的方法是配戴合适度数的凸透镜D．矫正近视眼前，像离视网膜越近配戴眼镜的度数越高11．人的眼睛像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。当人观察物体时，物体在视网膜上所成的像是（

）A．倒立、缩小的实像B．倒立、放大的实像C．正立、放大的虚像D．正立、放大的实像12．人眼是世界上最精密的照相机，晶状体相当于，视网膜相当于光屏，站在教室后面的同学中，只有小莉看不清黑板上的字，她走到教室中央就能看清了，说明她是（选填“近视”或“远视”）眼，站在教室后面的小莉佩戴眼镜后仍需要向黑板靠近几步才能看清黑板上的字，她应该配戴（选填“凹”或“凸”）透镜制作的眼镜来矫正视力。13．人的眼睛很像一架（选填“投影仪”或“照相机”），晶状体和角膜的共同作用相当于透镜。青少年如果长时间使用电子产品，缺乏户外活动，就可能患上近视。患近视后需要佩戴透镜进行矫正。14．阅读理解。眼睛人类和某些动物的眼睛很像一架照相机。眼球内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，我们看物体时，是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像，如图所示。眼睛与照相机的不同处是：人的眼睛是通过调节焦距来获得清晰的像，普通照相机是通过改变像距使像变得清晰的。由眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处。眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为。从眼的光心向物体两端所引的两条直线的夹角叫视角。视角越大，对物体的观察就越清楚。阅读上文后，请你回答下列问题：(1)眼球内的晶状体相当于一个，视网膜相当于；(2)人眼视网膜上所成的像是、的像，眼睛与照相机不同之处是；(3)正常眼睛观察物体的最佳距离为；(4)某人视力正常，当他用平面镜细观察自己的脸部时，应当把镜子拿到离眼睛处最为合适。三．近视眼和远视眼的成因及光路图（共11小题）15．甲、乙两图分别是正常人眼通过调节晶状体等结构看清远处和近处物体的示意图。下列关于丙、丁两图模拟近、远视眼的情况以及应该佩戴何种透镜进行矫正的说法正确的是（

）A．丙图是近视眼，应该配戴凹透镜 B．丙图是远视眼，应该配戴凸透镜C．丁图是近视眼，应该配戴凸透镜 D．丁图是远视眼，应该配戴凹透镜16．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏，如图所示，此时烛焰在光屏上恰好成清晰缩小的像。下列说法正确的是（）A．实验过程中，蜡烛烧短之后，成像会在光屏的上方B．凸透镜的焦距f必定满足12cm＜f＜20cmC．保持凸透镜位置不动，将蜡烛移至35cm刻度处，移动光屏得到清晰的像，此时与照相机的成像原理相同D．在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜，要想光屏上得到清晰的像，光屏需要向左移动17．眼睛是心灵的窗户，爱眼护眼势在必行。如图甲表示眼睛观察远处物体时的光路，下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是（）A．图甲表示近视眼成像原理，应戴图乙所示透镜矫正B．图甲表示近视眼成像原理，应戴图丙所示透镜矫正C．图甲表示远视眼成像原理，应戴图乙所示透镜矫正D．图甲表示远视眼成像原理，应戴图丙所示透镜矫正18．如图1为光通过晶状体P，图2为透镜Q的光路图，则（）A．透镜Q是凸透镜 B．透镜Q可以矫正远视眼C．图1所示的眼睛是近视眼 D．晶状体P的折光能力比正常眼睛弱19．如图所示是小明戴上眼镜前后观察到的远处鸭子在水中的画面，下列说法正确的是（）A．小明眼睛的晶状体太厚，折光能力太强B．小明佩戴的眼镜对光线有会聚作用C．戴眼镜前鸭子成像在视网膜的后方D．戴眼镜后鸭子在视网膜上成正立的实像20．小明同学看书时眼睛离书本的距离越来越近，远处的物体越来越看不清了，这是因为远处物体成像在他视网膜的方，需要佩戴一个凹透镜来矫正视力，因为凹透镜对光线具有作用。21．如图所示，透过该眼镜，发现字变小了，由此判断该眼镜是（选填“近视镜”或“远视镜”），它的实质是（选填“凸透镜”或“凹透镜”）。该眼睛成因之一是长时间用眼后，晶状体变厚，眼睛将远处的物体成像在视网膜（选填“前”或“后”）。22．深圳湾人才公园定期举行无人机和灯光秀表演，为市民游客展示深圳科技的“硬核力”！如图所示，湖面上“春笋”的倒影是光的形成的；当无人机向上升高时，在水中的像（选填“变大”“不变”或“变小”）；当游客取下近视眼镜后，“春笋”的像成在视网膜的（选填“前方”或“后方”）。23．如图所示，小丽通过电脑学习课外知识。长时间盯着电脑屏幕容易使眼睛的晶状体变厚，导致形成（选填“近视”或“远视”）眼，需要佩戴（选填“凸透镜”或“凹透镜”）进行矫正。24．某人看远处时，其光路如图所示，他看到的景物比较模糊。(1)形成这种状况是由于他的晶状体相较于正常时变了（选填“厚”或“薄”）；(2)于是他到眼镜店配眼镜。经医生为他验光后，反复试带不同的镜片，这些镜片是（选填“凹”或“凸”）透镜，反复试带的目的，是要达到图中的矫正效果为止；(3)矫正后，配带镜片的作用相当于将晶状体变了（选填“厚”或“薄”）。25．小深在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律解决实际问题的意义，于是他进行了如下的探索：(1)如图，在探究平面成像特点时用透明玻璃板代替平面镜的目的是，为了探究像与物的大小关系，他拿了一支与蜡烛完全相同的蜡烛B，移动蜡烛B的位置，发现蜡烛B与A的像完全重合，在这个实验中蜡烛B等效替代的是（选填“A”或“A的像”）。(2)据专家介绍，12~18岁是青少年近视的高发期，爱眼护眼势在必行；小深认为，图中的（选填“甲”或“乙”）表示近视眼成像原理，应佩戴（选填“丙”或“丁”）图的眼镜进行矫正；(3)小深给同学们简单演示了动画片放映原理，图甲为哪吒的原图片，图乙为该图片利用凸透镜制作而成的光学仪器投影在墙上的像。若减小原图片到凸透镜的距离，想重新在墙上得到一个清晰的像，则应该凸透镜到墙的距离；所成的像应该是图中的（选填“A”、“B”或“C”）。四．近视眼和远视眼的矫正方法及光路图（共11小题）26．王老师戴着眼镜在批改作业，听到远处有学生喊他，他需要摘下眼镜才能看清学生的容貌。由此推断，王老师视力的缺陷类型及佩戴的眼镜属于（

）A．远视眼，凸面镜 B．近视眼，凹面镜C．远视眼，凸透镜 D．近视眼，凹透镜27．小明在学习了探究凸透镜成像规律的实验后，打算在家独立完成探究过程，由于没有凸透镜，于是他用弹性膜注水制作了一个水凸透镜，通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度，固定透镜，将蜡烛放在合适位置后，调节光屏的位置得到清晰的像，如图甲所示，下列说法正确的是（）A．图甲可以模拟正常人眼球观察物体时的成像情况，光屏上成倒立放大的实像B．图甲所示水透镜的焦距范围是：7.5cm<f<15cmC．若将远视眼镜靠近甲图透镜左侧放置，要将光屏远离透镜才能承接到清晰的像D．模拟图乙近视眼的成因时需要从水透镜向外抽水28．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，光具座上依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏，如图所示，此时烛焰在光屏上恰好成清晰、等大的像。下列说法正确的是（）A．凸透镜的焦距为20cmB．若遮挡凸透镜的一部分，光屏上将得不到完整的像C．将蜡烛移到18cm刻度线处，移动光屏可以在光屏上得到一个正立、放大的虚像D．若在蜡烛和凸透镜之间放置一个远视眼镜，为得到清晰的像，光屏应向左移动29．人形机器人在汽车生产中的应用正逐渐成为行业发展的热点。如图所示，人形机器人正在给汽车做质检工作，其头部安装有摄像头。下列说法正确的是（

）A．机器人摄像头的镜头对光线具有发散作用B．机器人摄像头成像的原理与放大镜相同C．当机器人靠近汽车时，其摄像头所成汽车的像会变小D．机器人摄像头的镜头可以用来矫正远视眼30．如图所示，小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验，此时光屏上呈现清晰的像。下列说法中正确的是（）①透镜的焦距是10.0cm②图甲中光屏上呈现倒立、缩小的实像③图甲中，将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上不可能再次呈现清晰的像④图甲中，若在透镜和蜡烛之间放一近视镜，则需要将光屏向右移动，才能再次呈现清晰的像A．只有①② B．只有①②④C．只有①③ D．只有②④31．小明是近视眼，她所佩戴的眼镜镜片应为透镜；她用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两个小球，其中一张频闪照片如图。已知每次曝光的时间间隔为0.1s，比较甲球通过AB段路程与乙球通过CD段路程的过程中，球运动较快。32．如图所示，小和通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字正立、放大的（选填“实”或“虚”）像，该透镜可以用来矫正（选填“近视眼”或“远视眼”）。33．正常眼球看近处物体光路如图甲。小聪做眼球检查，发现晶状体与常人无异，但眼球发育偏短，看近处物体时光路如图乙。眼球的晶状体对光的折射作用与（选填“凸透镜”、“凹透镜”或“平面镜”）相同：小聪的眼看不清（选填“远处”或“近处”）的物体，应配戴（选填“凸透镜”、“凹透镜”）来矫正视力。34．透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小。焦距越短，折光本领（选填“越大”或“越小”）。通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，用表示，即，如果某透镜的焦距是，它的透镜焦度就是，平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘以100的值。小明的爷爷戴的是远视眼镜，此镜片度数为400度，请问这种镜片的焦距是cm。35．小鹿和小鸣做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小鹿将一把木质刻度尺的一端置于水平地面上，观察尺在地面上形成的影子，不断调节刻度尺，使其在地面上的影子长度最短，这是利用了光的知识，这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小鹿保持尺不动，小鸣将光屏和凸透镜均垂直于刻度尺摆放，调整透镜位置，直至光屏上出现的点（如图甲），则该凸透镜的焦距为cm；(2)实验前，应调整的中心和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，比较快捷的操作方法是。将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座如图乙所示的位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像，该像是倒立、的实像，相当于生活中的；(3)在图乙位置基础上将蜡烛远离凸透镜，光屏上的像变模糊，此情景模拟了视眼的成因。要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：若不移动光屏，在蜡烛和凸透镜之间再放一个焦距合适的上透镜。36．小雨用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)如图甲，将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方，平行地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图象，如图乙，则可判断该透镜的焦距f为cm；(2)如图丙，将蜡烛移至45cm刻度处时，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的（虚/实）像；该实验现象可以说明的成像特点（照相机/幻灯机/放大镜）；(3)小亮实验小组更换相关器材后顺利完成实验，根据记录的实验数据得到了如图丁的图象，线段为凸透镜的像距倒数和物距的倒数对应关系，根据图象信息可知，该小组所用凸透镜的焦距为cm。(4)小明继续“探究近视眼的缺陷”，他用凸透镜模拟人眼的晶状体，用光屏模拟人眼的视网膜，小明先固定蜡烛，拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，调节使光屏上出现烛焰清晰的像，标记此时光屏的位置为“1”，如图所示，撤掉眼镜后，光屏上的像变模糊，适当移动光屏的位置，可使光屏上重新呈现清晰的像，标记此时光屏的位置为“2”，则位置是表示“近视眼”视网膜的位置。五．计算近视和远视眼镜的度数（共6小题）37．已知某同学所戴近视镜镜片的焦距是0.5m，下列说法中正确的是（）A．该眼镜的焦度为50m-1B．该眼镜的焦度为-2m-1C．该眼镜的度数为500度D．该眼镜的度数为200度38．小