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文档简介
小学五年级语文重点字词专项复习题字词是语文学习的基石,扎实掌握重点字词能为阅读、写作筑牢根基。这份专项复习题围绕五年级语文核心字词知识点设计,涵盖拼写、辨析、理解与运用等维度,助力同学们系统巩固、高效提升。一、字词拼写闯关(看拼音写词语)五年级语文课本中,部分生字因笔画多、结构复杂易写错,需重点关注。请根据拼音写出对应的词语,注意书写规范、美观。1.chóuxiè()dīngzhǔ()hǎodǎi()2.huǎnghuà()yánchí()fāshì()3.huīhuáng()línglóng()huījìn()4.fèngmìng()bēngtā()qīnlüè()5.xiāohuǐ()guīju()diǎnlǐ()二、形近字辨析驿站(选字组词/填空)形近字因“形近义远”易混淆,需结合字义、语境辨析。请从括号内选字填空,或为形近字组词。(一)选字填空1.(悔诲):后()教()()人不倦追()莫及2.(销消):()毁()失报()烟()云散3.(拒距):()离()绝()之门外行()4.(噪燥):()音干()()热聒()(二)形近字组词1.抄()炒()钞()2.恃()持()侍()3.魄()魂()槐()4.哀()衰()衷()三、多音字辨析天地(注音+组词/句子选音)多音字需结合词性、词义判断读音。请为下列多音字标注读音(需体现不同读音的组词),或在句子中选择正确读音。(一)多音字注音并组词1.冠:______()______()2.和:______()______()______()3.强:______()______()______()4.累:______()______()______()(二)句子中选正确读音1.蔺相如拿着和氏璧,说:“您要是强(qiáng/qiǎng/jiàng)逼我,我的脑袋和(hé/hè/huò)璧就一块儿撞碎在这柱子上!”2.桂花成熟时,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差(chā/chà/chāi)多了。3.他宁(níng/nìng)可放弃比赛,也不愿违反规则,这种宁(níng/nìng)静淡泊的心境值得称赞。四、词语理解与运用工坊(一)根据意思写词语(课文中出现的重点词)1.形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。()2.指没有一点办法,只好这样了。()3.形容精神高度集中。()4.指自己做了错事,自己承受不好的后果。()5.比喻原物完整无损地归还本人。()(二)近义词、反义词配对请将下列词语的近义词、反义词分别连线。近义词:叮嘱——(嘱咐/吩咐)崩塌——(倒塌/崩裂)稀罕——(稀奇/稀少)反义词:胆怯——(勇敢/胆小)拒绝——(接受/拒绝)毁灭——(保存/毁坏)(三)词语搭配填空在括号内填入恰当的词语,使搭配合理(参考课文短语结构)。1.()的宫殿()的乐曲()的湖面2.()地说()地走()地看3.一()画一()箭一()桥五、成语积累与运用园(一)成语归类(按来源/主题)请将下列成语按要求分类(填序号):①完璧归赵②牛郎织女③负荆请罪④精卫填海⑤卧薪尝胆⑥开天辟地1.历史故事成语:______2.神话故事成语:______(二)成语填空(补充课文中出现的成语)1.()()冲冠()()请罪()()之宝2.()()大雨()()不舍()()有味(三)成语运用(选择/造句)1.下列成语使用有误的一项是()A.他对古典文学研究很深,讲起《红楼梦》来(津津有味)。B.犯罪分子的阴谋被(完璧归赵),再也无法得逞。C.廉颇(负荆请罪)的故事告诉我们,要勇于承认错误。2.用“难以置信”造句:______参考答案(供自查自纠)一、字词拼写闯关1.酬谢叮嘱好歹2.谎话延迟发誓3.辉煌玲珑灰烬4.奉命崩塌侵略5.销毁规矩典礼二、形近字辨析驿站(一)选字填空1.悔诲诲悔2.销消销消3.距拒拒距4.噪燥燥噪(二)形近字组词(示例)1.抄写炒菜钞票2.自恃坚持侍奉3.气魄灵魂槐树4.哀伤衰老衷心三、多音字辨析天地(一)多音字注音并组词1.冠:guān(皇冠)guàn(冠军)2.和:hé(和平)hè(附和)huò(和弄)3.强:qiáng(强大)qiǎng(强迫)jiàng(倔强)4.累:lèi(劳累)lěi(积累)léi(果实累累)(二)句子中选正确读音1.强(qiǎng)逼和(hé)璧2.差(chà)多了3.宁(nìng)可宁(níng)静四、词语理解与运用工坊(一)根据意思写词语1.金碧辉煌2.无可奈何3.全神贯注4.自作自受5.完璧归赵(二)近义词、反义词配对近义词:叮嘱——嘱咐崩塌——倒塌稀罕——稀奇反义词:胆怯——勇敢拒绝——接受毁灭——保存(三)词语搭配填空(示例)1.金碧辉煌的宫殿悠扬的乐曲平静的湖面2.理直气壮地说大摇大摆地走目不转睛地看3.一幅画一支箭一座桥五、成语积累与运用园(一)成语归类1.历史故事成语:①③⑤2.神话故事成语:②④⑥(二)成语填空1.怒发冲冠负荆请罪无价之宝2.倾盆大雨恋恋不舍津津有味(三)成语运用1.
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