九年级语文下册期末试题附答案

九年级语文下册期末试题附答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A.沁园春（qìn）重山（chóng）

B.颤抖（chàn）奢侈（chí）

C.精神的三间小屋（jiān）润泽（rùn）

D.竹篙（gāo）模糊（mó）答案：C

解析：A项“重山”应读作“chóngshān”，但“重”字读音正确；B项“奢侈”读作“shēchǐ”，正确；C项“三间小屋”中“间”读作“jiān”正确；D项“竹篙”应读作“zhúgāo”，“模”读作“mú”时正确。C项均为正确读音，其他项均存在个别错误。(2)、下列句子中没有语病的一项是（）

A.为了提高学习效率，我们应该避免不认真听课。

B.她不仅会唱歌，还会跳舞，真叫人羡慕。

C.由于天气的原因，今天运动会取消了。

D.这个问题的解决，必须依靠大家的共同努力才能完成。答案：B

解析：A项结构重复，“避免不认真听课”应为“避免认真听课”；C项“由于天气的原因”搭配不当，应删去“的原因”；D项“必须依靠大家的共同努力才能完成”句式冗长，存在主语缺失。B项语义清晰，无语病。(3)、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（）

A.沁园春·雪中“江山如此多娇”是比喻。

B.“你在哪里，周总理？”是反问。

C.“你是人间的四月天”是拟人。

D.“祖国啊，我亲爱的祖国”是顶真。答案：B

解析：A项“江山如此多娇”是夸张；B项“你在哪里，周总理？”为反问；C项“你是人间的四月天”为比喻；D项“祖国啊，我亲爱的祖国”为呼告。B项正确。(4)、下列对《祖国啊，我亲爱的祖国》的理解有误的一项是（）

A.这首诗表达了诗人对祖国深厚的情感。

B.全诗运用了排比、比喻等修辞手法。

C.主要表现了祖国的贫穷和落后。

D.通过描写祖国的历史和现实，抒发了强烈的爱国情怀。答案：C

解析：C项错误，诗中虽有对历史的回顾，但重点并非表现贫穷和落后，而是表现对祖国的深情与希望，具有积极意义。(5)、下列对《孔乙己》的分析有误的一项是（）

A.孔乙己是旧社会知识分子的典型代表。

B.小说通过语言描写展现了孔乙己的迂腐和自尊。

C.小说以“我”为叙述者，增强了真实感。

D.孔乙己的悲剧源于他自身的性格缺陷和时代局限。答案：C

解析：C项错误，小说并未以“我”为叙述者，而是以旁观者的视角展开，增强了客观性。(6)、下列对《送东阳马生序》的理解正确的一项是（）

A.作者通过自身经历，批判了当时士人的虚荣。

B.文章旨在鼓励后学勤奋学习，不慕名利。

C.作者借古讽今，揭露官场腐败现象。

D.文章重点描绘了作者的贫寒生活，情感真挚。答案：B

解析：B项正确。本文通过作者求学经历，赞扬了勤奋好学的精神，鼓励后人以学为乐，不慕荣利。2、名篇名句默写（10分）(1)、《沁园春·雪》中表现毛泽东对祖国山河的赞美和对历史人物的评价的诗句是：_____________________。答案：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。(2)、“我爱这土地”诗歌中，表达诗人对祖国深情的一句是：_____________________。答案：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。(3)、《祖国啊，我亲爱的祖国》中表现祖国沉重的苦难与希望的诗句是：_____________________。答案：祖国啊，我亲爱的祖国，我是你河边上洗煤的工人。(4)、《乡愁》中表现诗人对故乡深切思念的诗句是：_____________________。答案：我在这头，大陆在那头。(5)、《鱼我所欲也》中提出“舍生取义”观点的句子是：_____________________。答案：二者不可得兼，舍生而取义者也。3、语言综合运用（8分）(1)、请根据下面的语境，补全句子，使之语意连贯，语言得体。（4分）

“我今天考试没考好，心情非常糟糕。”

“别灰心，考试只是检验学习成果的手段，只要努力，下次一定能进步。”答案：心情非常糟糕。

解析：补充的是对原句语境的回应，补全后的句子语意连贯，感情真挚，符合日常交流规范。(2)、请仿写句子，要求句式一致，语意相关。（4分）

“你是人间的四月天，笑响点亮了四面风。”

仿写：_________________________________________________________。答案：你是夜空中最亮的星，光芒照亮了心中梦。

解析：仿写句式为“你是……，……了……”，内容与原句情感一致，表达积极向上的意象。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

请阅读下面这首诗，回答问题。《海燕》

高尔基

在大海的波浪里，一个纯黑的闪电，

暴风雨！暴风雨！

正在向我们走来！

海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

……(1)、这首诗通过海燕的形象表达了怎样的思想感情？（2分）

答案：表达了对革命力量的赞美和对黑暗势力的反抗。(2)、“暴风雨！暴风雨！”在诗中的作用是什么？（2分）

答案：增强了语气，渲染了紧张的氛围，突出了海燕英勇无畏的精神。(3)、诗中用“黑色的闪电”来形容海燕，有何表达效果？（2分）

答案：形象生动，突出了海燕的迅捷、威猛和革命者的风采。(4)、请写出这首诗的作者和出处。（2分）

答案：作者是高尔基，出自《海燕》。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文段，回答问题。《送东阳马生序》节选：

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计jour约八百，口诵指，走送之，不敢稍逾约。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。(1)、解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

①嗜学：________________________；

②假借：________________________；

③弗之怠：________________________；

④逾约：________________________。答案：①爱好学习；②借；③不怠慢；④超过约定时间。(2)、请翻译句子：“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。”（2分）

答案：天气非常寒冷，砚台里的墨冻住了，手指冻得不能弯曲，但我不敢稍微懈怠。(3)、这段文字主要表现了作者怎样的精神品质？（2分）

答案：表现了作者勤勉好学、持之以恒的精神品质。(4)、下列对这段文字分析正确的一项是（）（2分）

A.表达了作者对当时考试制度的不满。

B.凸显了求学的艰辛与坚持。

C.表达了作者因家贫而无法求学的无奈。

D.描述了作者在求学过程中的官场经历。答案：B

解析：B项正确，文中通过描写作者求学时的艰苦环境，表现出他勤奋刻苦的精神。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读《敬业与乐业》节选，回答问题。……“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。”……(1)、文中“神圣”一词的意思是什么？（2分）

答案：神圣指值得尊敬、崇高的意思。(2)、作者认为“敬业”与“乐业”之间的关系是什么？（2分）

答案：敬业是乐业的前提，只有敬业才能乐业。(3)、请简要写出文章的主要观点。（2分）

答案：人生在世，必须敬业乐业，才能有所成就和幸福。(4)、下列对文章内容分析正确的一项是（）（2分）

A.文章强调职业的神圣性，提倡人人敬业。

B.文章主张职业不重要，只要热爱即可。

C.文章认为职业的多样性决定了人生的选择。

D.文章主要讲述如何选择职业的问题。答案：A

解析：A项正确，文章通过论述职业的神圣性，提倡人们要敬业。(5)、你对“敬业”和“乐业”的关系有何看法？请简要说明。（2分）

答案：我认为“敬业”是认真对待工作，“乐业”是热爱并享受工作，二者相辅相成，只有热爱并专注，才能真正乐于工作。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读《蒲柳人家》节选，回答问题。……“你当真没把这规矩当回事儿？”老舍举着烟袋，慢慢点上火，脸上的皱纹里闪着狡黠的光。……(1)、文段中的“老舍”指的是哪一位人物？（2分）

答案：指“老舍”这一人物形象，实为鲁迅笔下的人物。(2)、文段运用了哪些描写手法？请写出两种。（2分）

答案：语言描写，神态描写。(3)、请概括这段文字所展现的人物性格特点。（2分）

答案：狡黠、机智、有智慧，对规矩有自己的看法。(4)、结合全文，你认为“蒲柳人家”这个称呼有什么含义？（2分）

答案：“蒲柳人家”是孕育杰出人物的地方，象征着民间的智慧和力量。(5)、你从这段文字中得到了什么启示？（2分）

答案：启示我们在生活中要善于观察和思考，不被表面现象所迷惑，要有自己的判断和智慧。三、名著阅读（10分）请阅读《朝花夕拾》中的相关篇章，回答问题。(1)、《从百草园到三味书屋》中，“我”对百草园的情感是怎样的？（2分）

答案：“我”对百草园充满怀念和热爱，认为它是童年最美好的乐园。(2)、《藤野先生》中，鲁迅为何弃医从文？（2分）

答案：因为看到同胞的麻木，感到医学不能拯救国家，于是弃医从文，立志唤醒民众。(3)、下列对《朝花夕拾》的描述正确的一项是（）（2分）

A.这是鲁迅的回忆性散文集，记录了他的童年生活。

B.书中描述了鲁迅在留学日本时的成长经历。

C.全书体现了鲁迅对封建礼教的批判和对民族未来的希望。

D.这部作品仅包含散文，没有小说。答案：C

解析：C项正确，《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，记录了他童年、青年的生活片段，既有对封建礼教的批判，也有对民族未来的希望。(4)、《父亲的病》中，鲁迅的父亲患了什么病？（2分）

答案：鲁迅的父亲患了“水肿”病。(5)、请用一句话概括《朝花夕拾》的思想内容。（2分）

答案：《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年和青少年时期生活经历的散文集，主要揭露了封建礼教对人的压迫与摧残，同时表达了对进步思想的向往和对新文化运动的支持。四、写作（40分）题目：《我心中的光》要求：

1.以“我心中的光”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

2.文中可结合所学课文内容，抒发情感。

3.语言流畅，中心明确，结构严谨，富有真情实感。答案及解析一、积累与运用答案：

1.(1)C(2)B(3)B(4)C(5)B(6)B

2.(1)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

(2)为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。

(3)祖国啊，我亲爱的祖国，我是你河边上洗煤的工人。

(4)我在这头，大陆在那头。

(5)二者不可得兼，舍生而取义者也。

解析：以上题目的答案均符合教材内容和诗歌原文，默写部分也为教材原文或常见题型的对应诗句。(1)心情非常糟糕。

(2)你是夜空中最亮的星，光芒照亮了心中梦。

解析：题干要求语意连贯、语言得体，答案符合语法规范和情感表达。二、阅读理解答案：

1.(1)①嗜学：爱好学习；②假借：借；③弗之怠：不怠慢；④逾约：超过约定时间。

(2)天气非常寒冷，砚台里的墨冻住了，手指冻得不能弯曲，但我不敢稍微懈怠。

(3)表现了作者勤勉好学、持之以恒的精神品质。

(4)B

(5)我认为“敬业”是认真对待工作，“乐业”是热爱并享受工作，二者相辅相成，只有热爱并专注，才能真正乐于工作。

解析：上述答案均依据教材原文及内容，符合文意，逻辑清晰。(1)“我”对百草园充满怀念和热爱，认为它是童年最美好的乐园。

(2)因为看到同胞的麻木，感到医学不能拯救国家，于是弃医从文，立志唤醒民众。

(3)C

(4)鲁迅的父亲患了“水肿”病。

(5)《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年和青少年时期生活经历的散文集，主要揭露了封建礼教对人的压迫与摧残，同时表达了对进步思想的向往和对新文化运动的支持。

解析：各题答案均符合教材内容，理解准确，语言规范。三、名著阅读答案：

(1)“我”对百草园充满怀念和热爱，认为它是童年最美好的乐园。

(2)因为看到同胞的麻木，感到医学不能拯救国家，于是弃医从文，立志唤醒民众。

(3)C

(4)鲁迅的父亲患了“水肿”病。

(5)《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年和青少年时期生活经历的散文集，主要揭露了封建礼教对人的压迫与摧残，同时表达了对进步思想的向往和对新文化运动的支持。

解析：以上答案均符合《朝花夕拾》的文本内容和作者思想，理解准确。四、写作答案：

我心中的光

在我心中，有一束光，那便是母亲。母亲用她无私的爱照亮了我成长的道路，无论在黑夜还是风雨中，她始终是我前行的方向。

小时候，我常在母亲的怀抱中入睡，她的手轻柔地抚摸着我的头发，像春风拂面。她总是把最好的留给我，自己却默默承受生活的艰辛。记得有一次，我生病发烧，母