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第1页/共1页2022北京西城五年级(下)期末英语一、听力部分1.(10分)看图听句子,判断图片是否与听到的内容一致,一致的在括号中用"T"表示,不一致的用"F"表示。2.(5分)看图听对话,根据听到的内容选择恰当的选项,将相应的标号填入括号内。(1)WhatdoesLilyusuallyhaveforbreakfast?(2)WhatdidThomasdolastSaturday?(3)WheredoesJim'sfatherwork?(4)HowwillLisacarryherbag?(5)Whenwilltheymeettomorrow?3.(5分)看图听短文,根据所听内容将人名与图片中相应的人物用直线连接。四、听语段或对话回答问题,选择恰当的选项,将相应的标号填入括号内。(共5分)4.(2分)请听语段,完成小题。(1)WhendidTimhavebreakfastyesterday?A.At7:30.B.At7:00.C.At12:00.(2)Whatdidhehavefordinner?A.Milk,aneggandbread.B.Sandwiches.C.Nothing.5.(3分)请听对话,完成5小题。(1)Whatisthewomanlookingfor?A.AT﹣shirt.B.Ashirt.C.Adress.(2)Whydoesn'therdaughterlikethepinkone?A.Ithasacatonit.B.It'snotbeautiful.C.Shedoesn'tlikethecolour.(3)Wheredoesthisdialoguetakeplace(发生)?A.Inazoo.B.Inashop.C.Athome.6.(5分)听短文录音,根据所听内容补全下列信息。MyUncleName:Age:Job:anHobbies(爱好)andreadingFavouritebook:TheOldandtheSea二、笔试部分,读单词,根据每组单词的类别,在横线上填写一个同类别的单词。(每小题2分,共10分)7.(2分)读单词,根据单词的类别,在横线上填写一个同类别的单词。mathsChinesePE8.(2分)读单词,根据单词的类别,在横线上填写一个同类别的单词。driverfluteplayerteacher9.(2分)读单词,根据单词的类别,在横线上填写一个同类别的单词。springsummerautumn10.(2分)读单词,根据单词的类别,在横线上填写一个同类别的单词。planetaxitrain11.(2分)读单词,根据单词的类别,在横线上填写一个同类别的单词。wasdrewtold四、解答题(共2小题,满分10分)12.(5分)看图读短语,将短语的序号填写到与其意思相对应的图片下面的横线内。A.getupB.standinacircleC.haveapicnicD.talktofriendsE.playwiththesnow(1)(2)(3)(4)(5)13.(5分)读句子,根据句意选择单词,将相应的标号填入横线内。A.officeB.passportC.theatreD.AugustE.hope(1)Yougotothisplacetoseeplaysorshows.(2)Itistheeighthmonthoftheyear.(3)Youwantsomethingtohappenorbetrue.(4)Itisaplacewherepeopleusuallyworkatdesks.(5)Youneedtotakeitwhenyoutravelfromonecountrytoanother.四、从下面各题所给的三个选项中,选择最佳选项,将相应的标号填入括号内。(每小题1分,共5分)14.(1分)﹣Haveyougotanycomputershere?﹣Yes,we_____.()A.do B.had C.have15.(1分)Elisa_____jokesatapartylastweek.()A.tells B.told C.istelling16.(1分)Thisbagisnot_____.Icancarryit.()A.light B.heavy C.nice17.(1分)﹣Where_____yougotomorrow?﹣I'llgotothepark.()A.are B.do C.will18.(1分)Jackgoestoschool_____halfpastseven.()A.at B.on C.in六、解答题(共4小题,满分25分)19.(5分)读图片故事,根据故事内容选择恰当的单词填空,将相应的标号填入横线内。A.showB.sockC.makeD.stickE.scissorsF.string(1)Doyouwanttoapuppet(玩偶)?Findsomepaper,anoldsock,scissorsandsomestring.(2)Drawamouthonapieceofredpaper.Cutthemouth.Stickitontothewithsomeglue(胶水)。(3)Thenmakesomewhiteteethwith.Stickthemontothemouthwithmoreglue.(4)Findbigbuttons(组扣)foryourpuppet'seyes.Usegluetothemonpuppet'sface.(5)Next,cutsomeforyourpuppet'shair.Stickthehairontoitshead.(6)Nowyourpuppetisready.Wecanhaveapuppet.Justcomeandhavefun!20.(5分)阅读下面有关"儿童烹饪课"的海报,判断句子是否与海报内容一致。一致的用"T"表示,不一致的用"F"表示。KidsCookingClassesOnline(线上)cookingclassesforchildren!Time:9am~11amFee(费用):¥50eachchildForchildrenaged9﹣12yearsoldRegister(报名)beforeJuly6.Getamazinggifts!DateLearnhowtomake..July16Juice&SaladJuly17MashedPotatoes(图都泥)July18ChickenRiceJuly19ChickenHamburgerJuly20ChocolateCookiesVisitorcallat66167871toknowmore!(1)ThecookingclassesareinJune.(2)Lisawantstomakesomechickenrice.ShecanlearnitonJuly18.(3)Mary's10﹣year﹣oldsonwantstolearncooking.Itwillcost¥50.(4)JamesregistersonJuly15.Hewillgetanamazinggift.(5)Thecookingclasseslast(持续)for5days.21.(5分)读短文,根据内容选择最佳选项,将相应的标号填入横线。It'sgoingtobemyfather'sbirthday.WhatcouldIgivehim?Ididn'thavemuchmoney(钱).Iwantedtogivehimsomesweetsoranewshirt,buthereallydidn'teatmanysweetsandhehadlotsofclothes.Iwaswatchinghimontheweekend.Hewashedthecar,cutthegrassandwateredtheplants.Igotanidea.Iwrotesomethingonapieceofpaper"Iwillwashthecarandwatertheplantseveryweekendforthesummer.Happybirthday!"Igavemy"gift"tohim.Hesaid:"It'saverythoughtful(经过深思熟虑的)gift.It'sfromyourheart(内心).Iloveit."Ididallthosethingsformydadinthatsummer.Wewereveryhappy.Agoodgiftdoesn'thavetobesomethingexpensive.Agoodgiftshowshowmuchyoucare(关心)forothers.(1)Whatdidthewriterwanttogivehisdadatfirst?A.Lotsofclothes.B.Money.C.Sweetsorashirt.(2)WhatdidhisfatherNOTdoontheweekend?A.Writeonthepaper.B.Washthecar.C.Watertheplants.(3)Whatdidhisfatherthinkofhisgift?A.Thoughtful.B.Expensive.C.Careful.(4)Whatdidtheboydoforhisdadinthatsummer?A.Hewashedthecarandcutthegrass.B.Hewashedthecarandwateredtheplants.C.Hewashedthecar,cutthegrassandwateredtheplants.(5)Whatcanwelearnfromthestory?A.Agoodgifthastobesomethingexpensive.B.Agoodgiftdoesn'thavetobefromone'sheart.C.Agoodgiftcanshowhowmuchyoucareforothers.22.(10分)读下面的信件,根据内容选择最佳选项,将相应的标号填入横线。DearAlice,Howareyou?Howisyournewschool?Ourmathsteacher,MrsRobinson,askedaboutyouoneday.Shesaidshemissedyou.IvisitedXiamenlastsummerholiday.It'sabeautifulcityinChina,Istayedthereforfourteendays.Istayedinalovelysmallhotel(酒店).It'snotveryfarfromXiamenUniversity(大学).IrodeabikeonHuandaoRoad.Isawmanybeautifulbeaches.Peopleswaminthesea.Ididn'tgoswimmingbecauseitwastoohot.IalsovisitedGulangyuIsland(鼓浪屿).Therewereinterestingmuseums,beautifulbuildingsanddeliciousfood.Ilikedthebuildingsbest.Theylookedsospecial.Itookalotofphotos.Iwillsendthemtoyou.Didyouhaveanicetrip?Writetome!Love,Anna(1)Whoistheletterfrom?A.MrsRobinson.B.Anna.C.Alice.(2)HowlongdidAnnastayinXiamen?A.Twoweeks.B.Fourteenweeks.C.Fourdays.(3)WheredidAnnastay?A.Inauniversity.B.InGulangyuIsland.C.Inahotel.(4)WhatdidAnnaNOTdoinXiamen?Shedidn't.A.rideabikeB.goswimmingC.takephotos(5)What'stherelationship(关系)betweenAliceandAnna?A.Oldclassmates.B.Motheranddaughter.C.Teacherandstudent.(6)读了上面这封信,你是不是也想起了自己难忘的旅行呢?请以"MyTrip"为题,用不少于5句话,写一写自己的一次旅行经历吧。以下问题供参考:Wheredidyougo?Whodidyougowith?Howdidyougothere?Whatdidyoudothere?Howdidyoufeelaboutyourtrip?MyTrip

参考答案二、笔试部分,读单词,根据每组单词的类别,在横线上填写一个同类别的单词。(每小题2分,共10分)7.【分析】maths数学,Chinese语文,PE体育,English英语。【解答】考查类别分类。maths数学,Chinese语文,PE体育,English英语。maths,Chinese,PE和English都是学科名称。故同类。故答案为:English。【点评】对词汇进行分类时,可依据不同的分类标准解题。常见的分类标准有:按照词性分类,如名词、动词、形容词等;按照类别分类,如交通工具、地点、天气等。8.【分析】driver司机,fluteplayer长笛演奏者,teacher老师,singer歌手。【解答】考查类别分类。driver司机,fluteplayer长笛演奏者,teacher老师,singer歌手。driver,fluteplayer,teacher和singer都是职业名称。故同类。故答案为:singer。【点评】对词汇进行分类时,可依据不同的分类标准解题。常见的分类标准有:按照词性分类,如名词、动词、形容词等;按照类别分类,如交通工具、地点、天气等。9.【分析】spring春季,summer夏季,autumn秋季,winter冬季。【解答】考查类别分类。spring春季,summer夏季,autumn秋季,winter冬季。spring,summer,autumn和winter都是季节,故同类。故答案为:winter。【点评】对词汇进行分类时,可依据不同的分类标准解题。常见的分类标准有:按照词性分类,如名词、动词、形容词等;按照类别分类,如交通工具、地点、天气等。10.【分析】plane飞机,taxi出租车,train火车,bus公交车。【解答】考查类别分类。plane飞机,taxi出租车,train火车,bus公交车。plane,taxi,train和bus都是交通工具,故同类。故答案为:bus。【点评】对词汇进行分类时,可依据不同的分类标准解题。常见的分类标准有:按照词性分类,如名词、动词、形容词等;按照类别分类,如交通工具、地点、天气等。11.【分析】was是,drew画画,told告诉,took拿去。【解答】考查类别分类。was是,drew画画,told告诉,took拿去。was,drew,told和took都是不规则变化的动词过去式,故同类。故答案为:took。【点评】对词汇进行分类时,可依据不同的分类标准解题。常见的分类标准有:按照词性分类,如名词、动词、形容词等;按照类别分类,如交通工具、地点、天气等。四、解答题(共2小题,满分10分)12.【分析】A.getup起床B.standinacircle站成一个圆圈C.haveapicnic野餐D.talktofriends和朋友交流E.playwiththesnow在雪里玩【解答】(1)D。图片是在和朋友交流。D.talktofriends和朋友交流,符合题意。故选:D。(2)E。图片是在雪地里玩耍。E.playwiththesnow在雪里玩,符合题意。故选:E。(3)B。图片是围一个圆圈。B.standinacircle站成一个圆圈,符合题意。故选:B。(4)C。图片是在野餐。C.haveapicnic野餐,符合题意。故选:C。(5)A。图片是在起床。A.getup起床,符合题意。故选:A。【点评】理解短语含义,结合图片信息,根据逻辑作答。13.【分析】(1)你去这个地方看戏剧或表演。(2)是一年中的第八个月。(3)你希望某事发生或者它是真实的。(4)这是一个人们通常在办公桌前工作的地方。(5)当你从一个国家旅行到另一个国家时,你需要带上它。【解答】(1)由Yougotothisplacetoseeplaysorshows.(你去这个地方看戏剧或表演。)可知这个地方是剧院。C.theatre剧院符合。故选:C(2)Itistheeighthmonthoftheyear.(是一年中的第八个月。)可知这句话描述的是八月,D.August八月符合。故选:D。(3)Youwantsomethingtohappenorbetrue.(你希望某事发生或者它是真实的。)可知可以概括这句话的一个词是希望。E.hope希望符合。故选:E(4)Itisaplacewherepeopleusuallyworkatdesks.(这是一个人们通常在办公桌前工作的地方。)可知这句话描述的是办公室。A.office办公室符合。故选:A(5)Youneedtotakeitwhenyoutravelfromonecountrytoanother.(当你从一个国家旅行到另一个国家时,你需要带上它。)可知这句话描述的是护照。B.passport护照符合。故选:B。【点评】运用所学语法知识,结合语境,选出正确单词。四、从下面各题所给的三个选项中,选择最佳选项,将相应的标号填入括号内。(每小题1分,共5分)14.【分析】﹣你这儿有电脑吗﹣是的,我们有。【解答】考查一般疑问句。Haveyougotanycomputershere?(你这儿有电脑吗?)是由Haveyou...?引导的一般疑问句,回答需用"Yes,wehave."或"No,Ihaven't."选项C符合题意。故选:C。【点评】熟练掌握单词的词性和词意,牢记单词的基本形式,学会助动词在一般疑问句中的运用。15.【分析】埃莉萨上周在一个聚会上讲笑话。【解答】考查动词的过去式。根据lastweek(上周)可知,时态为一般过去时。tell告诉,动词原形,tells是第三人称单数,过去式是told,istelling是现在进行时。选项B符合题意。故选:B。【点评】熟练掌握单词的词性和词意,牢记单词的基本形式,学会动词过去式的运用。16.【分析】这个袋子不重。我能拿得动它。【解答】考查形容词词义辨析。根据句子Icancarryit.(我能拿得动它。)可知,袋子不重。重的可译为:heavy。light轻的,nice美好的。not后需接heavy。故选:B。【点评】熟练掌握单词的词性和词意,牢记单词的基本形式,学会形容词词义辨析。17.【分析】﹣明天你要去哪里?﹣我要去公园。【解答】考查常用动词的辨析。根据tomorrow(明天)可知,时态为一般将来时。are系动词,do助动词,都是表现在;will将,助动词,表将来。选项C符合题意。故选:C。【点评】熟练掌握单词的词性和词意,牢记单词的基本形式,学会动词在时态中的运用。18.【分析】杰克七点半上学。【解答】考查介词辨析。at在,表时间的介词,后接具体的时间点,如具体小时;on在,后接具体某一天;in在,接一段时间。根据halfpastseven(七点半)可知,时间是具体某个时刻,需用介词at。故选:A。【点评】熟练掌握单词的词性和词意,牢记单词的基本形式,学会介词辨析。六、解答题(共4小题,满分25分)19.【分析】你想要做一个玩偶吗?找一些纸,一只旧袜子,剪刀和一些绳子。在一张红纸上画一个嘴。把嘴剪下来。把它用胶水贴在袜子上。然后用剪刀剪一些白色的牙齿。用更多的胶水把它们粘在嘴里。找到大按钮作为你的木偶的眼睛。使用胶水把它们粘在木偶的脸上。接下来,剪一些细线作为你的木偶的头发。把头发放在它的头上。现在你的木偶准备好了。我们可以进行木偶表演了。来吧,玩得开心!【解答】(1)句子想要表达的意思是:你想要……一个玩偶吗?,并列出了需要的材料,因此可判断是要做一个木偶。make做,符合。故选:C。(2)由图片内容可知句子想要表达的意思是:把它用胶水粘在袜子上。sock袜子,符合。故选:B。(3)由图片内容可知句子想要表达的意思是:然后用剪刀剪一些白色的牙齿。scissors剪刀,符合。故选:E。(4)由图片内容可知句子想要表达的意思是:使用胶水把它们粘在木偶的脸上。stick粘,符合。故选:D。(5)由图片内容可知句子想要表达的意思是:接下来,切一些细线作为你的木偶的头发。细线string,符合。故选:F。(6)由图片内容可知句子想要表达的意思是:我们可以进行木偶表演了。木偶表演puppetshow。故选:A。【点评】根据图片以及所给信息,结合语境,选出正确单词。20.【分析】儿童烹饪课在线儿童烹饪课!时间:上午9:00~11:00费用:每个孩子50元适用于9﹣12岁儿童7月6日之前报名。获得令人惊讶的礼物!日期学习如何制作..7月16日果汁和沙拉7月17日土豆泥7月18日鸡肉饭7月19日鸡肉汉堡7月20日巧克力饼干【解答】(1)由RegisterbeforeJuly6.Getamazinggifts!(7月6日之前报名。获得令人惊讶的礼物!)可知,儿童烹饪课在七月份开始,而不是六月份。故答案为:F。(2)由July18ChickenRice(7月18日鸡肉饭)可知,Lisa可以在7月18日学习做鸡肉饭。故答案为:T。(3)由Fee:¥50eachchild(费用:每个孩子50元)可知,每个孩子的费用为50美元。故答案为:T。(4)由RegisterbeforeJuly6.Getamazinggifts!(7月6日之前报名。获得令人惊讶的礼物!)可知,在7月6日之前报名才会获得令人惊讶的礼物。故答案为:F。(5)由July16(7月16日),July17(7月17日),July18(7月18日),July19(7月19日),July20(7月20日)可知,一共五天。故答案为:T。【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容,完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子,仔细确认信息完成题目。21.【分析】我父亲的生日快到了。我能给他什么呢?我没有很多钱。我想给他一些糖果或一件新衬衫,但他真的不吃很多糖果,他有很多衣服。周末我注视着他。他洗车、割草和浇水。我有个主意。我在一张纸上写了一句话:"夏天我每个周末都要洗车,给植物浇水,生日快乐!"我把我的"礼物"给了他。他说:"这是一份经过深思熟虑的礼物。这是你的真心。我喜欢它。"那年夏天,我为爸爸做了所有这些事情。我们都很开心。好的礼物不一定是昂贵的。一份好礼物表明你有多关心他人。【解答】(1)A许多衣服,B钱,C糖果或衬衫。根据Iwantedtogivehimsomesweetsoranewshirt,(我想给他一些糖果或一件新衬衫,)可知作者开始想给爸爸一些糖果或一件新衬衫。故选:C。(2)A在纸上写字,B洗车,C给植物浇水。根据Hewashedthecar,cutthegrassandwateredtheplants.(他洗车、割草和浇水。)可知作者的父亲没有在纸上写字。故选:A。(3)A深思熟虑的,B昂贵的,C细心地。根据Hesaid:"It'saverythoughtfulgift.It'sfromyourheart.Iloveit."(他说:"这是一份经过深思熟虑的礼物。这是你的真心。我喜欢它。)可知作者的父亲认为这份礼物是经过深思熟虑的。故选:A。(4)A他洗车割草,B他洗了车,给植物浇水,C他洗车、割草和浇水。根据Iwillwashthecarandwatertheplantseveryweekendforthesummer.(夏天我每个周末都要洗车,给植物浇水,)和Ididallthosethingsformydadinthatsummer.(那年夏天,我为爸爸做了所有这些事情。)可知作者做了

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