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文档简介
一年级数学期中家长会一()班XXX二七日目录contents学生基本情况零一上课好习惯零二如何辅导零三本学期重点零四学习要求零五学生基本情况零一PART进步不足大多数孩子养成较好de课堂听讲习惯;认真对待课后作业,正确率较好;行为习惯有了很大进步.错题订正de效果不好;语言表达能力较弱;部分学生字迹不清,简单错误较多.上课听讲情况名单作业认真名单上课好习惯零二PART听老师、听学生理解说给老师(齐答、自己答)说给同学说给自己听说思考表达一、要主多鼓励少批评让孩子获得成功体验二、是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪.激发孩子de学习兴趣.数学好习惯如何辅导?零三PART更换图片方法:点击图片后右键,选择“更改图片”即可.标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色等进行修改.建议正文八-一四号字,一.三倍字间距.点击此处添加标题养成良好de学习习惯一、作业,孩子自己负责.——放手不打断、不插话(有错、提醒)相信孩子自己能做,让他自己思考;只读题(不提醒、不闲话、不讲解)学生自己理解题意;自己对照作业、自己检查作业、自己整理学习用品;养成良好de学习习惯二、家长安静de学习环境;督促改错(订正;说错误原因,不能简单归结为马虎;不会三问)签字+用时+总结提醒:奖励或惩罚(做题专心、页面干净、书写工整、用时较短)作业好习惯展示本学期重点!零四PART要求:八道题一零以内de脱口而出如何?算理已经讲过,重在训练.训练:一.找到薄弱点,针对练习;二.利用扑克牌游戏练习;三.随时随地口头练习.运算能力BD要求:
数感,加减de含义提出问题并解决如何?正确思考,精准表达训练:一.孩子自己动脑筋;二.说今天de学习内容;三.孩子来出题;四.注意日常生活中de数学.数学思维学习要求零五PART一、学具家长们都准备了,每天必须要带de是∶小棒,学具盒小彩笔,直尺,小棒一零根一捆,捆好,先带二捆就行.后续学习中我们还要陆陆续续de准备一些学具.所有de文具只要实用就行,切思玩具化高档化.另外,一年级孩子极易弄丢学习用品,经常教育孩子保管好如果发现什么没有了及时补上.二、监督孩子专心完成作业孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍de习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌.杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业.三、家长帮助读题—年级学生很多字不认识,一般要求家长帮助孩子读题;四、不要让孩子提前完成后面de作业
你可以教会孩子这些知识,但不要完成练习.这节课要学de如果孩子单已经做完了她就会认为没必要再听老师de课了,因而就在课桌上搞小动作、找周围de同学讲小话、严重违反课堂纪律,从而影响了学习,影响了周围同学de听课.还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化de问题,那样做可能效果适得其反.因为超前完成作业很可能不能达到练习de效果.五、书包整理家长一开始帮助孩子整理书本,可以带着孩子一起整理,让学生de书包里面de书和本子摆de整齐,有序,这样有利于学生de找,少数学生de书包里塞满了东西,都无法摆进抽屉,上课影响了学生de注意力.学生de书要包好,不管是自己用
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