2025-2026学年青岛版（新教材）二年级上册数学第五单元测试卷（附参考答案）

2025-2026学年青岛版二年级上册数学第五单元测试卷班级：________姓名：________学号：________得分：________填空题（每空1分，共24分）我们学过的常用长度单位有（________）和（________），分别用字母（________）和（________）表示。2.1米=（________）厘米，3米=（________）厘米，500厘米=（________）米。成人指甲盖的宽度大约是1（________），小朋友两臂伸直的距离大约是1（________）。4.1米20厘米=（________）厘米，230厘米=（________）米（________）厘米。在（）里填上“厘米”或“米”。（1）铅笔的长度约18（________）（2）教室的长度约8（________）（3）数学书的厚度约1（________）（4）大树的高度约5（________）（5）课桌的高度约70（________）（6）教学楼的高度约15（________）量物体长度时，如果尺子的0刻度线磨损了，可以把尺子上的（________）对准物体的一端，再用物体另一端对应的刻度减去这个数，就能得到物体的长度。把30厘米、2米、50厘米、1米20厘米按从长到短的顺序排列：（________）＞（________）＞（________）＞（________）判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.1米的绳子比100厘米的绳子短。（________）量黑板的长度用“厘米”作单位比较合适。（________）小明的身高是130米。（________）4.3米5厘米就是35厘米。（________）一根绳子剪了4次，平均分成了5段。（________）选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）下面物体中，长度最接近1厘米的是（________）。①黑板的宽②手指的宽度③教室的门高把1米长的彩带平均分成100段，每段长（________）。①1厘米②1米③10厘米小红身高1米30厘米，她比身高120厘米的小刚高（________）。①10米②10厘米③1厘米下面单位换算正确的是（________）。①4米=40厘米②600厘米=6米③20厘米=2米一根竹竿长2米，截去50厘米后，还剩（________）。①150米②15厘米③150厘米计算题（共16分）直接写出得数（每题1分，共8分）米+3米=（________）米1米-60厘米=（________）厘米70厘米+30厘米=（________）米2米50厘米-50厘米=（________）米9米-2米=（________）米3米+20厘米=（________）厘米米10厘米+90厘米=（________）米600厘米-4米=（________）米在○里填上“＞”“＜”或“＝”（每题1分，共8分）1米○98厘米3米○300厘米50厘米○5米1米20厘米○130厘米80厘米○8米2米5厘米○205厘米95厘米○1米4米30厘米○43厘米操作题（共10分）请你用文字描述如何测量一根铅笔的长度（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________小明想画一条长5厘米的线段，他已经画了2厘米，剩下的部分请你用文字说明该如何画（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________解决问题（每题6分，共30分）小明身高1米20厘米，小红比小明矮10厘米，小红的身高是多少？_____________________________________________________________________一根绳子长5米，用去了300厘米，这根绳子还剩下多少米？_____________________________________________________________________妈妈买了3米长的布，做衣服用去了1米20厘米，还剩下多少厘米的布？_____________________________________________________________________教室的黑板长4米，宽1米50厘米，黑板的周长是多少厘米？（提示：周长=（长+宽）×2）_____________________________________________________________________一根绳子长2米，把它剪了3次，平均每段长多少厘米？__________________________________________________________________________________________________________________________________________附加题（10分）一根彩带，第一次用去20厘米，第二次用去30厘米，还剩下50厘米。这根彩带原来长多少米？__________________________________________________________________________________________________________________________________________2025-2026学年青岛版二年级上册数学第五单元测试卷答案填空题厘米；米；cm；m2.100；300；53.厘米；米4.120；2；30（1）厘米（2）米（3）厘米（4）米（5）厘米（6）米6.任意整刻度线7.2米＞1米20厘米＞50厘米＞30厘米判断题1.×2.×3.×4.×5.√选择题1.②2.①3.②4.②5.③计算题1.7；40；1；2；7；320；2；22.＞；＝；＜；＜；＜；＝；＜；＞操作题示例：把铅笔平放在桌面上，将尺子的0刻度线对准铅笔的一端，确保尺子与铅笔重合，然后看铅笔另一端对应的尺子刻度，这个刻度数就是铅笔的长度。如果尺子0刻度线磨损，可将尺子上的整刻度线（如1厘米处）对准铅笔一端，用另一端对应的刻度减去1厘米，结果即为铅笔长度。示例：先在已画线段的末端做好标记，将尺子的0刻度线对准这个标记，沿着尺子找到5厘米的刻度位置（因为已画2厘米，5-2=3厘米，也可找3厘米刻度位置），从标记处向该刻度位置画直线，画出的部分就是剩下的3厘米，最终组成5厘米的线段。解决问题1.1米20厘米-10厘米=1米10厘米答：小红的身高是1米10厘米。300厘米=3米5-3=2（米）答：这根绳子还剩下2米。3.3米=300厘米1米20厘米=120厘米300-120=180（厘米）答：还剩下180厘米的布。4.4米=