《燕歌行（并序）》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

盛唐的边塞诗意境高远，格调悲壮，像雄浑的军号，一声声吹得历史都热血沸腾。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄功名只向马上取，真是英雄一丈夫。——岑参醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！——王翰高适（约700-765），字达夫、仲武，唐朝渤海郡（今河北景县）人。曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海县候，世称高常侍、高渤海。去世后追赠礼部尚书，谥号“忠”。（“有唐以来，诗人之达者，唯适而已。”）高适与岑参并称“高岑”，有《高常侍集》等传世，其诗笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。知人论世“燕”是战国时期一个国家的名字，地域在今河北省北部。“歌行”是一种诗体，属“古诗”。句数及每句字数无定，音节格律也比较自由，易于叙事抒情，一般篇幅比较长。“燕歌行”，乐府旧题，多写有关边地征戍之事，以咏征人思乡、少妇怀远之情为主。解题朗读课文。按照所标出的节拍，诵读该诗。该诗共28句，每四句一韵，共换七韵，且用韵平仄相间，抑扬有节，具有音调之美。整体感知小序的内容和作用？研读课文【整体把握】思考：按照什么顺序写“征戍之事”的？明确：全诗共分为四层：第一层：1-8句，写出师：戍边破敌，豪气干云。（烘托气氛）第二层：9-16句，写失利：战斗艰苦，无法解围。（揭示原因）第三层：17-24句，写被围：征人怀乡，思妇断肠。（相思之苦）第四层：25-28句，写死斗：国需良将，兵要体恤。（歌将士贬将帅，提出心愿）思考：本诗的诗眼是什么？具体表现在哪些方面？诗人怎样（用哪些手法）写的？

（征战）苦文本研读

“苦”具体表现在哪些方面？

文本研读环境恶劣战事惨烈相思离别

环境恶劣文本研读山川萧条极边土/大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀/边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。选取塞草、孤城、落日等意象，渲染了肃杀、凄凉、衰飒的气氛，烘托出残兵败卒心境的凄凉。

战事惨烈文本研读胡骑凭陵杂风雨/战士军前半死生/孤城落日斗兵稀/力尽关山未解围/杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。战争的残酷、无休止、写出了征战沙场士兵的伤亡惨重。

相思离别文本研读铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。/少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。/边庭飘飖那可度。征夫思乡，思妇怀远，错综相对，离别之苦，逐步加深。但蓟北征人，思家而不得归，闺阁妇人，思君不得见。文本研读文本研读文本研读文本研读文本研读文本研读既苦征战,则思古之李牧为将,守备为本,亦庶几哉!——《唐诗解》“高适既肯定具有自卫性质的边塞战争,又同情出征将士的辛苦,从而希望出现李牧那样的良将来镇守边塞,完成‘不战而屈人之兵’的任务,这就是《燕歌行》的真正主题。”

——南京大学教授莫砺锋名家点评高适《燕歌行》抒出征之豪情；惜战士之辛苦；怜思妇之断肠；赞战士之死国;讽将帅之骄逸；

盼边地之和平。集大成唐代边塞诗不只有豪情壮志，不只有闺怨乡愁，还有对战争的深刻反思，对强大国势下隐藏矛盾的担忧和冷峻分析。高适不仅是风骨凛然的边塞诗人，还是敏锐的军事家和清醒的政治家。“第一大篇”总结

《燕歌行》主要表现了边塞戍卒浴血奋战的艰苦生活,特别突出了他们为国捐躯的爱国情怀，并借此表现了对和平稳定生活的期盼，这是盛唐气度的一种体现，同时也暗合今天我们构建人类命运共同体的追求。沙场征战长苦辛,如何不忆李将军!大时代中如何维护来之不易的和平，同样是我们应该思索的问题。

塞上听吹笛夜上受降城闻笛高适李益雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。拓展阅读问题：这两首边塞诗，都写了征人思乡的内容，所用的抒情方式有何相同之处？所表达的思想感情有何不同之处？请结合两首诗的内容简要说明。明确：（1）抒情方式的相同之处：都运用了借景抒情、以声传情的手法。（2）思想感情的不同之处：①高适诗通过描写明丽之景，表现了边塞的和平宁静；通过写明月下的笛声传遍关山，在思乡的同时表现了盛唐的豪情。②李益诗通过描述边塞环境的险恶和景象的荒寒、芦笛声的凄清，衬托了征人思乡的迷惘和悲凉。边塞诗表达的思想情感主要有六个方面：(1)描写塞外奇丽壮阔的自然风光。王维《使至塞上》(2)抒发从军报国、建功立业的英雄豪情。王昌龄《从军行》(3)表达征人久戍边关的思乡念亲之愁。李益《夜上受降城闻笛》(4)反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏，反对统治者穷兵黩武、拓土开边。陈陶《陇西行》(5）表达塞外戍边生活的单调、艰辛及环境的恶劣。李白《塞下曲》（6）表达对战争的厌恶，以及对战士的同情。边塞诗常用手法：(1)借景抒情，触景生情、情景交融(2)对比(3)衬托(4)象征(5）比喻（6）夸张（7）用典（8）渲染（9）虚实结合边塞诗常见意象：A、有关景物：烽火、狼烟、孤城、黄沙、雪山、黑山、大漠等。A、有关动物：马、雁、鹰等C、有关地名：轮台、龟兹、楼兰、安西、阴山、瀚海、凉州、边关、玉门关等D、常见乐器：羌笛、胡笳、芦管、鼓、角等1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《燕歌行》中，“

，

”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象，为下文的战败被困作反衬。(2)《燕歌行》中，“

，

”两句用战士们在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。金伐鼓下榆关旌旆逶迤碣石间战士军前半死生美人帐下犹歌舞理解性默写(3)有战争就会有别离，甚至是生离死别。在《燕歌行》中，“_______________，

”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念，从侧面折射出战争的残酷。(4)《燕歌行》中，“

，

”两句一实一虚，既写出了战士们打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征丈夫的思念之情。(5)初唐时期，在战场上建立功业是很多人追求的目标，奔赴边塞为国建功也一度成为一种社会风气，《燕歌行》中的“

”一句就是很好的证明。此外，对于敢于为国效力的人，最高统治者表现出来的态度是“

”，这就直接推动了这种风气的形成。少妇城南欲断肠征人蓟北空回首铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后男儿本自重横行天子非常赐颜色(6)《燕歌行》中，“

”这一句通过前方的急报从侧面写出了敌人进攻速度之快；“

”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。(7)同样是描写塞外黄昏时的风景，王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮阔，而高适的《燕歌行》则是“______________，

”的凄凉与悲壮。(8)李广是西汉时期抗击匈奴的名将，王昌龄在《出塞》中用“但使龙城