PEP版6年级英语上册：期中检测题(有答案) (五) 含听力材料

PEP版6年级英语上册：期中检测题（有答案）

学校姓名得分

听力部分（40分）

一、听录音，选出你所听到的内容，将其编号写到括号里。（10分）

()1.A.jeepB.sheepC.ship

()2.A.eastB.easyC.near［中小学教

育教学资料］

()3.A.farB.fastC.farm

()4.A.whereB.whatC.when

()5.A.nextweekB.nextweekendC.thisweekend

()6.A.No.7busB.No.17busC.No.70bus

()7.A.comicbookB.note-bookC.story-book

()8.A.getoffatthe：bank.［中小学教育教学资料］

B.getoffatthemuseum.

C.getoffatthesupermarket，.［中小学教育教学资料］

)9.A.climbingthemountain

B.goingtoclimbmountains

C.cIimbsmountains

()10.A.acomicbookandapicturebook.

B.adictionaryandacomicbook

C.adictionaryandapicturebook

二、根据录音内容，判断下面的图片和句子是否与录音内容相符，相符的在括号

里打不符的打“x”。GO分）［中小学教育教学资料］

()6.YoucangoLuLheparkbyLheNo.30bus.

)7.Hishomeisn'tfarfromthehospitaI.

)8.Thecinenaisontheleft.

)9.IusuaIIywaIktoschooI.

)10.Iamgoingtoreadamagazinetonight.

三、根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出来，并将

其前面的字母编号填到前面的括号里。（10分）

)1、A:Igobycar.B:It'snearthepark.C:Thereareseven.

)2、A：B:Yes,youdo.C:No,itisn't.

)3、A：I'mdrawingpictures.

B:Ioftendrawpictures.C:I'mgoingtodrawpictures.

)4、A:Ifsinfrontoftheschool.［中小学教育教学资

料］

B：Igostraightforfiveminutes.C:You'reweIcome.［中小学

教育教学资料］

)5、A:I'mgoingtovisitmygrandparents.

B:Apicturebook.C:Thisevening.

四、根据录音内容，在句子的空格填上单词,将句子补充完整（每空一词）c（5

分）

1、ataredIight.

2、Isthereanearhere?

3、LiMinggoestoHongKongby

4、―areyougoingtodosports?Thisafternoon.

5、Whatareyougoingtodonext?

五、根据录音的对话内容,判断下列句子的正误，对的打“中,错的打“x”。（5

分）

)1.JohnisgoingtobuyatoybusonSaturday.［中小学教

育教学资料］

)2.Johnisgoingtobuyatoycarforhisfriend.

)3.JohnisgoingIhepusIoffiueonSunday.

)4.JohnisgoingtopostaIetteronSundaymorning.

)5.Johnisgoingthepostofficebysubway.

笔试部分（60分）

六、阅读对话，选择合适的句子填空，将其编号写到横线上。（10分）

A.Whatareyougoingtobuy?

B.Whereareyougoingthisevening?［中小学教育教学资料］

C.CanIgowithyou?D.Isitfar?

E.Whenareyougoingthere?H.Howcanyougetthere?

A:?

B:Iamgoingtothefruitshopthisevening.

A:?

B:Iamgoingtobuysomegrapes.

A:?

B:Yes,it'sfar.Thefruitstandisnexttothepetshop.

A:?

B:IcangettherebytheNo.112bus.Thengetoffatthepetshop.

［中小学教育教学资料：

A:Iwanttobuyabigwatermelon.'

B:Sure.Let'sgotogether.

A:Thankyou.

七、根据所给的答句，写出相应的问句。（10分）

1、?

Yes,Ihaveacomicbook.

2、

Youcangototheparkbybus.

3、?

ThecinemaisinfrontofthehospitaI.

4、

IamgoingLoLhezooLornorrow.

5、

Iamgoingtoreadamagazine.

八、选词填空（每空一词）。（20分）

（isinheIpcookvisitthenpIayathavewithand）

Amygoingtohaveabusyweekend.themorning,she'sgoingto

A.springB.summerC.winter

()3.Lilyisgoingtointhesupermarket.

A.takeatripB.goshoppingC.colIectstamps

()4.LilyisgoingtotheofChinanextweek.

A.southB.eastC.north

()5.LilyandherclassmatesaregoingtotakethetoHarbin.

A.pIaneB.trainC.subway

参考答案

一、CBACABBCCB

二、xx//xZZx/x

三、BCACC

四、StopIibrarytrainWhenweek

五、xx/x/［中小学教育教学资料］

六、BADHC［中小学教育教学资料］

七、(略)

八、isInheIpcookThenvisitdowithathave

九、1.XXVXV2.ACBCA［中小学教育教学资料］

听力材料

听录音，选出你所听到的内容，选择符合的一项，将其编号写到括号里。

1.IgotoShangHaibyship.2.It'seasytospeIIappIe.

3.CanadaisfarfromChina.4.WhenareyougoingtothehospitaI?

5.Iamgoingtoreadamagazinenextweek.6.YoucangobytheNo.17

bus.

7.IwanILobuyanole-book.8.IofierigeLoffaILhesupermarket.

9.AmyoftencIimbsmountainsontheweekends.

10.Iamgoingtobuyacomicbookandadictionary.

二、根据录音内容，判断下面的图片和句子是否与录音内容相符，相符的在

括号里打“/"，不符的打“X”。

1.A:HowdoyougotoZhongShanPark?

B:IoftengotoZhongShanParkbytaxi.

GoatagreenIight.［中小学教育教学资料］

2.Thebookstoreisthewestofthesupermarket.

3.A:Whatareyougoingtodotonight?

B：I'mgoingtovisitmygrandparents.

4.A:Whatareyougoingtodothisweekend?

B:I'mgoingtotheGreatWaIIwithmyfather.［中小学教育教学资

料］

5.A:HowcanIgotothepark?

B：YoucangobytheNo.30bus.［中小学教育教学资料］

6.A：Isyourhomenearthehospital?

B：Yes,itis.

7.Gostraightfor3minutes.Thenturnleft.Youcanseethecinema

ontheright.

8.A：HowdoyougotoschooI?

B：IusuaIIygotoschooIonfoot.

9.A:Whatareyougoingtodothisevening,ChenJie?

B：Iamgoinggoreadacomicbook.

根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出来，并将其前

面的字母编号填到前面的括号里。［中小学教育教学资料］

1.Whereisthepetshop?2.Isyourschoolfarfromyourhome?

3.Whatareyoudoing?4.Thankyouverymuch.5.Whenareyougoing

tothecinema?

根据录音内容，在句子的空格境上单词，将句子补充完整（每空一词）。［中

小学教育教学资料］

1.StopataredIight.2.IsthereaIibrarynearhere?3.LiMinggoes

toHongKongbytrain.4.Whenareyougoingtodosports?Thisafternoon.

5.Whatareyougoingtodonextweek?［中小学教育教学资料］

五、根据录音的对话内容，判断下列句子的正误，对的打“错的打“X”。

Zip:Whatareyougoingtodothisweekend,John?

John:I'mgoingtothetoyshoponSaturday.

Z:Whatareyougoingtobuy?

J:I'mgoingtobuyatoycar.IIiketoycarsverymuch.

Z:AreyougoingtohaveabusySunday,too?［中小学教育教学资料］

J:Yes,Iam.Inthemorning,Iamgoingtobuyapostcardinthepost

officeformyfriend.

Z:Howareyougoingthere?［中小学教育教学资料］

J:I'mgoingtotakethesubwaythere.

［中小学教育教学资料］

1.1生活教学

知识点1我们生活在丰富多彩的数学世界中

1.2017•宜昌谜语：干活两腿脚，一腿勤，一腿懒，一脚站，一脚转.打一

数学学习用具，谜底为（）

A.量南器B.直尺C.三角板D.圆规

2.正常人行走时的步长大约是（）

A.0.5cmB.5mC.50cmD.50m

3.大象是世界上最大的陆栖动物，它的体重可达到好几吨，下列动物的体

重最接近它的百万分之一的是（）

A.啄木鸟B.袋鼠0.蜜蜂D.公鸡

知识点2数学为生活服务

4.2017.太原三模三国魏景元四年（公元263年），由我国古典数学理论的奠

基人之一刘徽完成了《九章算术注》十卷，《重差》为第一卷，它是我国学者编

撰的最早的一部测量数学著作，亦为地图学提供了教学基础，该卷中的第一个问

题是求海岛上的山峰的高度，这本书的名称是（）

A.《海岛算经》B.《孙子算经》

C.《九章算术》D.《五经算术》

5.小舒家的水表如图1一1一1所示，该水表的读数是（精确到0.1）（）

图1一1一1

A.1476.538m

B.91476.538m3

C.1476.5m3

D.91476.5m3

6.某人的身份证号码此人2018年的周岁数是

7.某班有语文、数学两个课外兴趣小组，参加语文小组的有28名学生，参

加数学小组的有30名学生，既参加语文小组又参加数学小组的有15名学生，则

参加了课外兴趣小组的学生共有人.

8.甲、乙、丙三位同学在玩报数游戏，游戏规则为：甲报1,乙报2,丙报

3,再甲报4,乙报5,丙报6……依次循环下去，当报出的数为2018时，游戏

结束，若报出的数是偶数，则该同学得1分，当报数结束时，甲同学的得分是

分.

9.妈妈杀完鱼后，让小明帮助烧鱼.他洗鱼、切鱼、切姜片葱花、洗褐、

将锅烧热、将油烧热、煎烧，各道工序共花了17分钟（见下面程序表），你能帮

小明重新安排一个顺序，使花费的时间最少吗？

洗鱼，（2分钟））切鱼，（2分钟））切姜葱，（1分钟））洗锅，（2分钟））将锅烧

热，（2分钟））将油烧热，（3分钟））煎烧，（5分钟））

10.用6枚同样大小的硬币，摆成如图1一1一2①所示的三角形形状，试问：

至少要移动几枚硬币，就能使图①变成图②所示的三角形形状？你能说出具体的

移动办法吗？

图1一1一2

1.D2.C

3.C

4.A5,C6.13

7.43

一将锅烧热一将油烧热一

8.3369.解：洗锅f一煎烧

一洗鱼f切鱼一切姜葱_

10.解：至少要移动2枚硬币.招■图①的最下面一行的第1个与第3个硬币分别

移到第一行的硬币的左边和右边.选择易错题专题

1、（2017宝山第1题）下列物理量中，反映物质特性的是（）

A密度。B质量。C电流。D也阻。

2、（2017宝山第2题）1牛/米2,后来被命名为（）

A牛顿。B帕斯卡。C欧姆。D库仑。

3、（2017宝山第3题）下列各物理量中，不能决定导体电阻大小的是（）

A长度。B横截面积。C体织。D温度。

4、（2017宝山第4题）下列器材或装置中，利用不同区域的气压值不同来工作的是

（）

A密度计。B打气筒。C锅炉液位计。D洒水壶。

5、（2017宝山第5题）在一瓶水的温度降低过程中，这部分水的密度（）

A一定不变。B可能变大。

C一定变大。D可能不变。

6、（2017崇明第1题）同一个初中生对地面产生压强最大的是（）

A.平躺着B.侧躺着C.双脚站着D.步行走着

7、（2017崇明第2题）下列实例中，不属于利用大气压强的是（）

A.脱排油烟机B.锅炉液位计C.吸盘挂钩D.拔火罐

8、（2017崇明第3题）学习电压时，一般我们可以通过用“水压”来加以理解，这种

科学方法属于)

A.控制变量法B.等效替代法C.类比法D.比较法

9、（2017崇明第4题）通过大量实验研究得出电流与电压之间关系的科学家是（）

A.安培B.伏特C.欧姆D.焦耳

10、（2017崇明第5题）如果用水代替水银做托里拆利实脸,那么玻璃管长度至少是

（）

A.1米B.11米C.76米D.760米

11、（2017崇明第6趟）有两个电阻阻值相同，串联后总电阻为8欧：那么这两个电阻

并联后总也阻为)

A.2欧B.4欧C.8欧D.16欧

12、（2017奉贤第1题）下列各物理量中，可鉴别物质的是()

A.电阻B.质量C.密度D.浮力

13、（2017奉贤第2题）菜刀的刀刃磨得3锋利是为了()

A.减小压强B.增大压强C.减小压力D.增大压力

14、（2017奉贤第3题）下列装置或器材中，属于连通器的是()

A.医用注射器B.吸盘式挂钩C.液体密度计D.三峡船闸

15、（2017奉贤第4题）如图1所示，闭合电键S电压表示数显示L两端电压的是)

16、（2017奉贤第5题）在物理学习的过程中经常会用到一些科学研究方法，下述事例

中运用相同科学方法的是)

（1）用水流比作也流（2）探究导沐中电流与电压的关系

（3）探究物质质量与体积的关系（4）用总电阻替代两个并联的电阻

A.(1)与(3)B.(1)与(4)C.(2)与(3)D.(2)与(4)

17、（2017虹口第2题）家用空调器的额定功率约为（）

A.10瓦B.100瓦C.300瓦D.1500瓦

18、（2017虹口第3题）下列器材中，利用大气压原理工作的是()

A.真空吸盘B.密唐计C.液位计D.茶壶

19、（2017虹口第4题）当温度一定时，关于两根铜导线也阻的大小，下列判断中正确

的是（）

A.细的电阻大B.长的电阻大

C.粗细相同，长的电阻大D.长度相同，粗的电阻大

20、（2017虹口第5题）同一物体分别漂浮在甲、乙两种液体上（PT>PC）,若受到的

浮力分别为尸八尸5则（）

A.尸甲一定大于尸B.尸甲一定等于尸乙

C.尸中一定小于尸乙D.尸甲可能大于尸乙

21、（2017虹口第6题）关于电功、电,功率,下列说法中正确的是（）

A.电流做功越多，电功率越大B.电流欺功越快，电功越大

C.用电器消耗电能越多，电功率越大D.用电器消耗电能越多，电功越大

22、（2017嘉定第1题）人体正常体温是（)

A.35℃B.36CC.37℃D.38℃

23、（2017嘉定第2题）学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语，这里的轻声指的是

声音特征中的

A.音调B.响度C.频率D.音色

24、（2017嘉定第3题）下列各种单色光中，不属于三原色光之一的是

A.黄光B.红光C.蓝光D.绿光

25、（2017嘉定第4题）以下仪器的工作原理利用了大气压知识的是

A.液体密度计B.液位计C.U形管压强计D.离心式水泵

26、（2017嘉定第5题）如图2所示的几种杠杆类工具，属于省力杠杆的是

27、（2017嘉定第6题）如图3（a）所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方

向拉木块使其作直线运动，两次拉动木块得到的s-2图像分别是图3（b）中的图线甲、乙,

两次对应的弹簧测力计示数分别为月、国,则

A.K可能大于EB.B可能小于月

C.五一定大于ED.石一定等于E

28、（2017静安第1题）一节干电池的电压为

A.1.5伏B.24伏C.110伏D.220仅

29、（2017静安第3题）下列各物理量中，能婆别物质的物理量是

A.密度B.质量C.重力D.热量

30、（2017静安第4题）下列实例中，属于增大压强的是

A.坦克装有履带B.在铁轨下铺设枕木

C.刀刃磨得锋利D.滑雪时站在雪棍上

31、（2017静安第5题）关于条形磁铁，下列描述铐误的是

A.条形磁铁能够吸引铁屑B.条形磁铁不能指南北

C.条形磁铁周围存在磁场D.条形磁铁不能吸引铜屑

32、（2017静安第6题）甲、乙是由同种材料制成且横极面相等的两导体，若将它们并

联在同一电路中，则关于甲、乙的长度Z■及通过电流/的大小判断正确的是

A.若£甲“乙，则/尸/乙B.若Z.KZ•乙，则/产/乙

C.若Z.QZ.J则八＞/0D.若2.甲“乙，则/Q/乙

33、（2017闵行第1题）我国家庭电路的电压是

A220VB110VC24VD1.5V

34、（2017闵行第3题）在图4所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是

A茶壶B下水道U型弯管C锅炉畸并D吸盘挂衣钩

35、（2017闵行第4题）某电吹风的额定功率为卜髓氧。正常工作0.1小时，所；肖耗

的电能为京A

A150度B15度C1.5度D0.15度

36、（2017闵行第5题）在图5所示的电路中，电键闭合后，不会造成元件损坏的是

37、（2017闵行第6题）下列实险中，需要多次测量的目的相同的是

（1）测量某种物质的密度。（2）测量小灯泡电功率。

（3）探究导体中电流与包压的关系。（4）用电流表、电压表测电阻

A（1）与（2）B（1）与（4）

C（2）与⑷D（2）与（3）

38、（2017浦东第2题）首先通过实脸测出大气压强的科学家是（）

A.瓦特B.阿基米德C.帕斯卡D.托里拆利

39、（2017浦东第3题）电,能表上的“千瓦时”，是下列哪个物理量的单位（）

A.电流B.电压C,电阻D,电功

40、（2017浦东第4题）动物大都有各自的“绝活”，图6所示的“绝活”中，可以减

A.骆驼的脚掌B.野牛的角C.鹰爪D.啄木鸟的嘴

图6

小压强的是（）

41、（2017浦东第5题）“海斗号”潜水器的最大潜深达10767米，使我国成为世界第

三个拥有万米级深潜器的国家。当‘‘海斗号"在万米深处继续下潜时，受到海水的（）

A.压强和浮力都增大B.压强和浮力都不变

C.压强增大，浮力不变D.压强不变，浮力增大

42、（2017浦东第6题）两个导体并联后的总电阻小于其中任何一个导体的电阻，因为

弁联相当于（）

A.减小了导体长度B.减小了导体横截面积

C.增大了导体长度D.增大了导体横截面积

43、（2017普陀第3题）家庭电路中，每多关闭一个家用电器，下列物理量变大的是

（）

A.总电阻B.总电流C.总功率D.总电压

44、（2017普陀第4题）手乓球不慎被压瘪（未破裂），下列关于球内气体的物理量变小

的是（）

A.质量B.体积C.密度D,压强

45、（2017普陀第5题）图7是公交车后门两个扶杆上装有的按钮。当乘客按下任一按钮,

驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（）

46、（2017普号第6苛t在图7所示孙®也已

%和V2示数之比是l）

A.5：32：0----（J.5：2D.

47、（2017青心山黔也JW/

AB

A.电子B.质子C.

48、（2017青浦第2题）首先发现“也流周围存在磁场”的科学家是（）

A.安培B.托里拆利C.欧姆D.奥斯特

49、（2017青浦第3题）家用电饭煲正常工时的电流约为（）

A.0.03安B.0.3安C.3安D.30安

50、（2017青浦第6题）家庭包路中使用的用电,器越多（）

A.总电阻越大B,总也阻越小C.总电压越大D.总电压越小

51、（2017松江第4题）物块浸没在液体中，受到液体对它向上、向下的压力分别为15

牛、5牛，其受到浮力的大小为（）

A.5牛B.10牛C.15牛D.20牛

52、（2017松江第5题）在图8所示电路中，闭合电键后电压表测灯L两端电压的是

53、（2017松江第6题）如图9所示，长度相同、横截面积不同的同种A~\（Y

金属棒AB和CD连接在一起后接在电源两端。关于AB和CD的电阻/?及两端p

图9

电压〃的判断，正确的是（）

A.晶>心，Ug<lkbB.吊8V凡D,“BV%

C.Rt~f>Rx>,〃B>〃DD.R种VRo,〃B>“）

54、（2017徐汇第1题）首先测出大气压强值的科学家是（）

A.阿基米德B.帕斯卡C.托里拆利D.伽利略

55、（2017徐汇第2题）冰融化成水后，不变的物理量是（）

A.密度B.体积C.质量D.比热

56、（2017徐汇第4题）公共汽车上要配备逃生锤，为了更容易敲碎车窗玻璃，其外形

应选择图10中的()

57、（2017徐汇第5题）将同一密度计放入甲、乙两种不同的液体中，静止后如图11

甲、乙所示，则()

A.甲液体中密度计受到的浮力大B.乙液体的密度大

C.乙液体中密度计受到的浮力大D.甲液体的密度大

58、（2017徐汇第6题）甲、乙两个用电器并联后接在某一电源上，在相等的时间内，电流通

过甲所做的功比乙的大，则)

A.甲通过的电流比乙的大B.甲两端的电压比乙的高

C.甲的电阻比乙的大D.乙消耗的电能比甲的多

59、（2017杨浦第1题）下列单位中,属于密度单位的是（）

A帕斯卡B牛/千克C千克/米D牛

60、（2017杨浦第2题）运载庞大器件的大型平板车有几十个轮胎，轮胎个数多是为了

)

A减小压强B减小压力C减小重力D增大压力

61、（2017杨浦第3题）对于某一确定的导体，影响该导体电流大小的物理量是（）

A通电,时间B电荷量C电压D质量

62、（2017杨浦第5题）下列家用电器中，正常工作时电流最接近0.5安的是（）

A电饭煲B电视机C电熨斗D空调器

63、（2017杨浦第6题）电动自行车两刹车手柄中各有一只开关Si和S）,在行驶过程中

用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动自行车停止工作，以下电路符合要求

Si

D

列关于两段木板的物

D.密度

65、（2017长宁第4题）实脸室使用的小灯泡正常工作时的电流约为()

A.0.05安B.0.2安C.1安D.2安

66、（2017长宁第6题）一个阻值为1欧的电阻与一个阻值为5欧的电阻并联后，其

总电阻（）

A.大于5欧B.大于1欧小于5欧C.等于1欧D.小于1欧

67、（2017长宁第7题）下列研究中主要的科学方法相同的是（）

①研究导体中电•流与也压的关系②研究电流时，把水流比作电流

③研究串、并联电路时，引入“总电阻”的概念④研究影响导体电阻大小的因素

A.①和②B.①和④C.②和③D.③和④

68、（2017黄埔第2题）滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的（）

A.材料B.长度C.粗细D.温度

69、（2017黄埔第3题）铁就铺设在枕木上是为了（）

A.减小压力B.赠大压力C.减小压强D.增大压强。

70、（2017黄埔第5题）下列用电器额定功率最大的是（）

A.电视机B手电筒C.电饭锅D.电冰箱

71、（2017黄埔第7题）在图12中，重为G的金属块A静止在水面下，弹簧测力计的

示数为F.当剪断连接金属块与测力计的细线时，金属块所受合力的大小（）

A.大于GB.等于GC.大于FD.等于F

参考答案：

1、（2017宝山第1题）A2、（2017宝山第2题）B3、（2017宝山第3题）C

4、（2017宝山第4题）B5、（2017宝山第5题）B6、（2017崇明第1题）D

7、（2017崇明第2题）B8、（2017崇明第3题）C9、（2017崇明第4题）C

10、（2017崇明第5题）B11、（2017崇明第6题）A12、（2017奉贤第1题）C

13、（2017奉贤第2题）E14、（2017奉贤第3题）D15、（2017奉贤第4题）A

16、（2017奉贤第5题）C17、（2017虹口第2题）D18、（2017虹口第3题）A

19、（2017虹口第4题）C20、（2017虹口第5题）B21、（2017虹口第6题）D

22、（2017嘉定第1题）C23、（2017嘉定第2题）B24、（2017嘉定第3题）A

25、（2017嘉定第4题）C26、（2017嘉定第5题）C27、（2017嘉定第6题）D

28、（2017静安第1题）A29、（2017静安第3题）A30、（2017者争安第4题）C

31、（2017静安第5题）B32、（2017静安第6题）D33、（2017闵行第1题）A

34、（2017闵行第3题）C35、（2017闵行第4题）D36、（2017闵行第5题）C

37、（2017闵行第6题）E38、（2017浦东第2题）D39、（2017浦东第3题）D

40、（2017浦东第4题）A41、（2017浦东第5题）C42、（2017浦东第6题）D

43、（2017普陀第3题）A44、（2017普陀第4题）B45、（2017普陀第5题）D

46、（2017普陀第6题）C47、（2017青浦第1题）B48、（2017青浦第2题）D

49、（2017青浦第3题）C50、（2017青浦第6题）B51、（2017松江第4题）B

52、（2017松江第5题）D53、（2017松江第6题）C54、（2017徐汇第1题）C

55、（2017徐汇第2题）C56、（2017徐汇第4题）A57、（2017徐汇第2题）D

58、（2017徐汇第2题）A59、（2017杨浦第1题）C60、（2017杨浦第2题）A

61、（2017杨浦第3题）C62、（2017杨浦第5题）B63、（2017杨浦第6题）A

64、（2017长宁第1题）D65、（2017长宁第4题）B66、（2017长宁第6题）D

67、（2017长宁第7题）E68、（2017黄埔第2题）B69、（2017黄埔第3题）C

70、（2017黄埔第5题）C71、（2017黄埔第7题）D

课时教案设计年汲—初一学科—英语

课题Unit9Doyou1ikebananas?Period4课New

型

教

1.知识目标：

学

目

标1)Learnandmasterthenewwords.

2)TaikaboutIikesanddisIikes.

2、技能目标：

BeabIetogetcorrectinformationfromthepassagein2b.

3、情感态度价值观目标：

LearntosoIveprobIemsonyourownoraskothersforheIp.

教学

重占

教学TousetheusefuIexpressionsfreeIy.

难点

学情本单元的主题是谈论喜欢和不喜欢的食物，学生可以采用

分析Personalizing和Classifying的学习策略,学习新词汇，掌握重点句型,

同时能比较好地解决类似问题，既能巩固所学知识，又能提高解决问题的能

力以及综合运用语言能力。

教学tape-recorder,multi-medium

准备

教学过程：

个性学习同层展示、自主学习（独立学习、小组合作-同质合作，异质帮扶）、师生

探究、拓展训练、检测反馈/同层展示所学。

集体备课个人备课

StepOne:

Showthepreviewworks(exercisebooksandtextbooks)in

1ayers.(5m)

Teacher:1.DrawachecktabIeonthebIackboard.

2.Watchthestudentsandguidethemtodobetter.

3.Showtheaimsforstudentstochoose.

(Atthesametime,studentsstepintothesecondstepslowly,

somebysome.)

StepTwo:Learnbythemselves.(20m)

Students:

1.ChooseIearningaims.

2.Learnthenewcontent.

1)Learnthenewwords,trytoreadandspellthemcorrectIy.

2)Read