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文档简介

2025年四川职业技术学院专职辅导员《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决A.由高等学校自行决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由教育部审批决定D.由国家招生计划指标决定2.21世纪成为人才的首要条件是()。A.社会适应良好B.人际关系良好C.心理健康D.身体健康3.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.无限期4.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.罚款B.警告C.拘役D.撤销教师资格5.教育法规的调整对象是()。A.教育物质关系B.教育经济关系C.教育思想关系D.教育社会关系6.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.相对性B.可逆性C.连续性D.动态性7.目前高等学校基本的教学环节是()。A.素质拓展B.社会实践C.创新创业D.课堂教学8.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱岗敬业C.爱国守法D.为人师表9.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.关心学生、了解学生B.把教学工作与热爱学生结合起来C.尊重学生、信任学生D.严格要求学生,对学生一视同仁10.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.矫正不良认知B.倾诉C.写日记D.运动调节11.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教师的威严B.师爱C.教学监控能力D.教学反思能力12.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.案例教学法B.问题教学法C.项目教学法D.发现教学法13.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.因材施教B.秉公办事C.坚持真理D.赏罚分明14.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.多样性B.差异性C.迫切性D.单纯性15.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.学思并重法B.启发诱导法C.积善成德法D.省察克治法16.李玲在上自习时,总听到背后有人对他说“别学了,出去玩”,但回头又不见人,他的这种心理障碍属于()。A.意识障碍B.注意障碍C.感觉障碍D.知觉障碍17.可以保证问题得到解决,但费时费力。这种问题解决策略是()。A.手段一目的分析法B.爬山法C.逆向工作法D.算法式策略18.下列属于教师申诉制度范围的是()。A.事业单位侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C.政府行政部门侵犯其合法权益D.其他个人侵犯其合法权益19.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。A.道德情感水平B.道德认识水平C.道德意志水平D.道德行为水平20.()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.现代学制B.双轨学制C.壬成学制D.分支学制21.不属于行动研究类型的是()A.调查研究B.批判的行动研究C.实践的行动研究D.科学的行动研究22.下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提C.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴D.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件23.关于高校教师的权利,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益B.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中,对高校教师的权利做出了具体详细的规定C.高校教师的权利,表现为高校教师依法享有做某事或不做某事,要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利D.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关24.下列各项中,()是教育法律关系的内容。A.学校名誉B.学校资金C.学生受教育权D.教师讲课25.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反国家有关财政法规B.违反职业培训合同C.违反职业培训经费管理规定D.违反规定擅自成立培训机构26.某大学生情感细腻,多愁善感,比较孤僻多疑。其气质类型属于()。A.抑郁质B.胆汁质C.多血质D.粘液质27.目前我国高校普遍采用的是()A.完全学分制B.学年学分制C.学年制D.美国学分制28.在自然情景中对人的行为进行研究,以发现其心理活动变化的方法是()。A.实验法B.调查法C.观察法D.测验法29.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。A.横向迁移B.纵向迁移C.正迁移D.负迁移30.一般而言,学科既是一种知识体系,也是一种组织建制。作为一种知识体系,学科是()。A.高校中的某一个系或教研室B.高深学问的理论化和体系化C.高校中的某一个专业D.高校中的某一门课程31.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正A.形成良好的道德情感B.形成良好的道德环境C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德习惯32.教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A.道德认识B.道德认识和道德情感C.道德情感D.道德意志33.从世界范围来考察,职业教育的产生和发展是与()的进程紧密联系的。A.国家产业结构的转型B.国家产业结构的调整C.主要发达国家资本主义工业化D.经济社会发展34.影响态度与品德学习的外部条件,不包括()。A.家庭教养方式B.道德认知C.同伴群体D.社会风气35.孔子的“中庸”思想体现了()。A.社会规范对人的思想的要求B.人的理性对个体行为的规定C.社会规范对人的行为的要求D.人的理性对他人行为的规定二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高校教师角色的形成过程主要有以下阶段()。A.角色信念阶段B.角色认同阶段C.角色抉择阶段D.角色认知阶段37.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”()。A.管住自己的脚B.管住自己的下属C.管住自己的嘴D.管住自己的权38.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.人体各器官发育良好B.智力正常C.人格完善D.行为符合年龄与性别特征39.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育矛盾B.高等教育问题C.高等教育现象D.高等教育规律40.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.入读便利B.组织方式灵活D.周期短41.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()。A.责令停止招生B.撤销教师资格C.警告、罚款D.吊销办学许可证42.促使从众行为产生的原因有()A.与大家保持一致以实现团体目标B.维持良好人际关系的现状C.为取得团体中其他成员的好感D.不愿意感受与众不同的压力43.教师内在品质方面的修养包括()A.公正、爱生B.热爱科学、追求真理等等C.献身教育事业D.以身作则44.关于诚实守信的说法正确的是()。A.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则B.诚实守信是企业宝贵的形象C.诚实守信是个人安身立命之本D.诚实守信是企业生存和发展的基础45.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生增强自我控制,完善自我D.引导大学生学会正确认识和评价自我46.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式A.麻省理工学院(MIT)模式B.剑桥模式C.牛津模式D.筑波模式E.哈佛模式47.判断个体的聚集是否称得上群体,主要标准包括()。A.共同目标B.一定的组织形式C.一套成文与不成文的规范D.成员之间心理上的相互依存48.大学生社会知觉有有哪些特征()A.显著性B.选择性C.投射性D.两极性49.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准打麻将B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。50.我国高等学校本科毕业生,要得到学士学位的授予,其学术水平必须是()。A.较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能B.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识C.在科学或专门技术上作出创造性的成果D.具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力51.促使从众行为产生的原因有哪些()A.维持良好人际关系的现状B.不愿意感受与众不同的压力C.与大家保持一致以实现团体目标D.为取得团体中其他成员的好感52.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为B.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约C.人要对自己负责D.A人的行为基

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