2025年湖南省长沙市北雅中学小升初语文试卷_第1页
2025年湖南省长沙市北雅中学小升初语文试卷_第2页
2025年湖南省长沙市北雅中学小升初语文试卷_第3页
2025年湖南省长沙市北雅中学小升初语文试卷_第4页
2025年湖南省长沙市北雅中学小升初语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年湖南省长沙市北雅中学小升初语文试卷一、积累运用。(30分)1.(6分)把下列成语填写完整。húlún吞枣tǎntè不安不jū一格兴高cǎi烈二、选择题。2.(2分)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。 B.这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”。 C.北方人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林,防止沙漠的南侵。 D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。3.(2分)依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是()(1)《扬州晚报》在征文_____中明确规定,截稿日期为6月28日。(2)经过几天的冥思苦想,他终于_____了,改变了先前的看法。(3)人们从事各项活动,总是希望获得成功,避免失败。_____实际上往往事与愿违。(4)打开书,书中的人和动物会站起来,跃然纸上,_____。A.启事醒悟可是活灵活现 B.启示醒悟然而惟妙惟肖 C.启事醒悟可是栩栩如生 D.启示醒悟然而活灵活现4.(2分)下面句子中没有语病的一项是()A.海峡两岸“三通”的正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破。 B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。 C.减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。 D.中国加入世界贸易组织,虽然给我们带来了发展的机遇,而且使我们面临严峻的挑战。5.(2分)下列句子是反问句的一项是()A.哎,您一点意见也没有吗? B.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。 C.听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢? D.张明的生日会我会去,你呢?6.(2分)下列选项中不是比喻句的是()A.远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。 B.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。 C.从化的荔枝树多得像汪洋的大海。 D.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。三、解答题。7.(2分)将恰当的关联词填在括号里。昨天的电视节目真精彩,儿童歌舞之外,我喜欢的《动物世界》。我看得入了迷,爸爸过来批评我,说我还没完成功课,我嘟起了嘴,妈妈也对我说:“爸爸对你的批评是正确的,你应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。8.(4分)按要求改写句子。(1)小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。”(改为转述句)(2)赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。(缩句)9.(8分)根据所学知识填空。(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,”这两句诗来形容春雨,这两句诗也通常被用来赞美教育工作者的默默无闻。(2)杜甫,字子美,世称“”,又称“杜工部”,他的诗被称为“”。(3)子期死,伯牙谓世再无知音,于是“,”。王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗是“,”。二、阅读。(37分)10.(9分)阅读《范式守信》,完成各题。范式守信ㅤㅤ范式,字巨卿,少游太学①,与汝南②张劭(shào)为友。劭字元伯。二人并告③归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过④拜尊亲,见孺子焉。”乃共克⑤期日。后期方至,元伯具以白⑥母,请设馔⑦以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审耶?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,巨卿果到,升堂⑧拜饮,尽欢而别。(选自《后汉书》,有删改)【注释】①太学:京城最高学府。②汝南:古地名,今河南境内。③告:告假。④过:前往。⑤克:约定。⑥白:告诉。⑦馔(zhuàn):饭食。⑧升堂:登上大厅。(1)解释下列加点的字。①式谓元伯曰②乃共克期曰(2)用现代汉语翻译下面的句子。元伯具以白母,请设馔以候之。(3)在张劭眼中,范式是怎样的一个人?(用原文回答)联系生活实际,谈谈本文给你怎样的做人启示。11.(15分)课内阅读。ㅤㅤ詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常对工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆、背着经纬仪,在峭壁上定点、制图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国工程师失掉信心。(有删改)(1)这一段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它画出来。(2)用“ㅤㅤㅤ”画出排比句,读一读,说说你体会到了什么。(3)想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?(4)詹天佑经常对工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑怎样的精神品质?(5)用“ㅤㅤㅤ”画出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。(6)詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?12.(13分)课外阅读。游子的平安符ㅤㅤ娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。ㅤㅤ这是父亲在信中告诉我的。ㅤㅤ突然意识到,已经有9年没有回老家了。这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,家乡的概念早已被“家”代替。当《常回家看看》忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在妻子和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻子和女儿的手,轻轻摩挲(mósuō)着,浑浊的泪水模糊了双眼……ㅤㅤ淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差。”ㅤㅤ这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一声问候,没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚,禁不住问:“娘,这些信你还留它干啥?”ㅤㅤ娘不紧不慢地说:“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实……”望着满头白发、目不识丁的母亲,看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。ㅤㅤ出门在外的游子,就像放飞的风筝,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。(有删改)(1)联系上下文理解下列词语。①目不识丁:②不紧不慢:(2)理解短文填空。①“神州”指中国,请你再写出几个中国的别称(至少两个):、。②题目中的“平安符”是指。③第四段中画线的句子,通过动作描写,表现了。④第五段中“愧疚”一词的近义词是,从中表达了“我”的心情。(3)有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的?说说理由。13.(3分)用一句话概括下面文段的主要内容。ㅤㅤ不少人喜欢喝绿茶,因为绿茶中富含一种名叫儿茶酸的多酚。儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作用,它不仅有益于人体健康,而且还能防癌。但是,过量摄入儿茶酸会对人体的DNA造成伤害,进而诱发癌症。实验证明:如果人们摄入儿茶酸的浓度是绿茶所含儿茶酸的40倍,就会对DNA造成伤害,而DNA损伤与细胞癌变密切相关。四、作文。(30分)14.(30分)ㅤㅤ题目:精彩瞬间ㅤㅤ要求:内容和情感真实,400字左右。

2025年湖南省长沙市北雅中学小升初语文试卷参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)题号23456答案DCACD一、积累运用。(30分)1.(6分)把下列成语填写完整。húlún囫囵吞枣tǎntè忐忑不安不jū拘一格兴高cǎi采烈【解答】故答案为:囫囵忐忑拘采二、选择题。2.(2分)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。 B.这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”。 C.北方人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林,防止沙漠的南侵。 D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。【解答】ABC.正确。D.有误,“事倍功半”意为花费了两倍的努力却只得到一半的效果,与“如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果”语境不符,应改为“事半功倍”,即花费一半的努力却得到两倍的效。故选:D。3.(2分)依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是()(1)《扬州晚报》在征文_____中明确规定,截稿日期为6月28日。(2)经过几天的冥思苦想,他终于_____了,改变了先前的看法。(3)人们从事各项活动,总是希望获得成功,避免失败。_____实际上往往事与愿违。(4)打开书,书中的人和动物会站起来,跃然纸上,_____。A.启事醒悟可是活灵活现 B.启示醒悟然而惟妙惟肖 C.启事醒悟可是栩栩如生 D.启示醒悟然而活灵活现【解答】第(1)空,“启事”指公开声明某事的文字(如征文启事),“启示”指启发提示,故用“启事”。第(2)空,“醒悟”表示在认识上由模糊而清楚,由错误而正确。符合“改变了先前的看法”的语境,用“醒悟”。第(3)空,前文说“希望获得成功,避免失败”,后文说“事与愿违”,是转折关系,用“可是”。第(4)空,“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真,更贴合“书中的人和动物会站起来”的画面感,用“栩栩如生”。故选:C。4.(2分)下面句子中没有语病的一项是()A.海峡两岸“三通”的正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破。 B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。 C.减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。 D.中国加入世界贸易组织,虽然给我们带来了发展的机遇,而且使我们面临严峻的挑战。【解答】A.正确。B.有语病,否定不当,删去“不”。C.有语病,语意重复,删去“目前”。D.有语病,关联词语搭配不当,“而且”改为“但是”。故选:A。5.(2分)下列句子是反问句的一项是()A.哎,您一点意见也没有吗? B.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。 C.听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢? D.张明的生日会我会去,你呢?【解答】A.句尾的标点符号和“吗”字可知该句是一般的疑问句式。B.题目给出的句子前一句“是谁创造了人类世界?”提出问题;后一句“是我们劳动群众。”回答问题。属于自问自答,是一个设问句。C.反问句的特点为用疑问的语气表达肯定的态度。句子“听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?”的意思是听到这些大自然的幸福鸟歌唱,都会为之动情的。该句是一个反问句。D.由句尾的“呢”字可知该句是一般的疑问句式。故选:C。6.(2分)下列选项中不是比喻句的是()A.远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。 B.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。 C.从化的荔枝树多得像汪洋的大海。 D.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。【解答】ABC、是比喻句。D、不是比喻句。“仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长”是把“紫”当作人来写(拟人),没有本体和喻体的相似点对应,不是比喻句。故选:D。三、解答题。7.(2分)将恰当的关联词填在括号里。昨天的电视节目真精彩,除了儿童歌舞之外,还有我喜欢的《动物世界》。我看得入了迷,爸爸过来批评我,说我还没完成功课,我嘟起了嘴,妈妈也对我说:“如果爸爸对你的批评是正确的,你就应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。【解答】“儿童歌舞之外”和“我喜欢的《动物世界》。”是并列关系,故填表示并列关系的关联词语“除了……还有……”;“爸爸对你的批评是正确的,”和“你应该虚心接受。”是假设关系,故填表示假设关系的关联词语“如果……就……”。故答案为:除了……还有……;如果……就……8.(4分)按要求改写句子。(1)小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。”(改为转述句)小芳对我说,那是她的铅笔,让我还给她。(2)赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。(缩句)技术水平和艺术价值显示智慧和力量。【解答】(1)直接引语是直接引用说话人的原话,转述句则是把别人说的话转达出来,不直接引用原话,在人称等方面会发生相应变化。在改为转述句时,要把冒号改为逗号,去掉双引号;第一人称“我”改为第三人称“她”,同时根据语境,原句中的“请还给我”要改为“让我还给她”,这样更符合转述的表达习惯。(2)缩句就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。“赵州桥高超的”是用来修饰“技术水平”的,“不朽的”是用来修饰“艺术价值”的,“充分”是修饰“显示”的,“我国劳动人民的”是用来修饰“智慧和力量”的,这些都属于修饰、限制成分,都可以去掉,只保留句子的主干“技术水平和艺术价值显示智慧和力量”。故答案为:(1)小芳对我说,那是她的铅笔,让我还给她。(2)技术水平和艺术价值显示智慧和力量。9.(8分)根据所学知识填空。(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“随风潜入夜,润物细无声”这两句诗来形容春雨,这两句诗也通常被用来赞美教育工作者的默默无闻。(2)杜甫,字子美,世称“杜少陵”,又称“杜工部”,他的诗被称为“诗史”。(3)子期死,伯牙谓世再无知音,于是“破琴绝弦,终身不复鼓”。王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗是“海内存知己,天涯若比邻”。【解答】(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中随风潜入夜,润物细无声这两句诗来形容春雨,这两句诗也通常被用来赞美教育工作者的默默无闻。(2)杜甫,字子美,世称杜少陵,又称“杜工部”,他的诗被称为诗史。(3)子期死,伯牙谓世再无知音,于是破琴绝弦,终身不复鼓。王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗是海内存知己,天涯若比邻。故答案为:(1)随风潜入夜润物细无声;(2)杜少陵诗史;(3)破琴绝弦终身不复鼓海内存知己天涯若比邻。二、阅读。(37分)10.(9分)阅读《范式守信》,完成各题。范式守信ㅤㅤ范式,字巨卿,少游太学①,与汝南②张劭(shào)为友。劭字元伯。二人并告③归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过④拜尊亲,见孺子焉。”乃共克⑤期日。后期方至,元伯具以白⑥母,请设馔⑦以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审耶?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,巨卿果到,升堂⑧拜饮,尽欢而别。(选自《后汉书》,有删改)【注释】①太学:京城最高学府。②汝南:古地名,今河南境内。③告:告假。④过:前往。⑤克:约定。⑥白:告诉。⑦馔(zhuàn):饭食。⑧升堂:登上大厅。(1)解释下列加点的字。①式谓元伯曰对……说,告诉②乃共克期曰约定的日期或时间(2)用现代汉语翻译下面的句子。元伯具以白母,请设馔以候之。(3)在张劭眼中,范式是怎样的一个人?(用原文回答)联系生活实际,谈谈本文给你怎样的做人启示。【解答】(1)考查字词解释。①“式谓元伯曰”中的“谓”字,根据上下文可以理解为“对……说”或“告诉”的意思。在这里,范式正在对元伯说话,所以“谓”应解释为“对……说,告诉”。②“乃共克期曰”中的“期”字,根据句意和注释,可以理解为“日期”或“约定的时间”。在这里,范式和元伯正在共同约定一个日期,所以“期”应解释为“约定的日期或时间”。(2)考查句子翻译。“具”是详细的意思,“以白”是告诉的意思,“设馔”是安排饭食的意思,“以候之”是等候他的意思。这句话的意思是:元伯把这件事详细地告诉给母亲,并请母亲安排饭食来等候范式。(3)考查情感主旨。在张劭眼中,范式是一个守信的人,这可以从他说的“巨卿信士,必不违约”这句话中看出。这句话直接表明了张劭对范式的信任和评价,认为他是一个讲信用、不会违约的人。联系生活实际,本文给我们的做人启示是:做人应该重诺言、守信用。在人际交往中,信用是一种非常重要的品质,它关系到人与人之间的信任和友谊。只有遵守承诺、信守约定,才能赢得他人的信任和尊重,从而建立起良好的人际关系。例如,在学习中,如果我们答应了同学要一起复习或者讲解难题,就应该按时履行承诺,不要因为自己的原因而爽约或者敷衍了事。只有这样,我们才能赢得同学的信任和友谊,共同进步。故答案为:(1)①对……说,告诉;②约定的日期或时间。(2)元伯把这件事详细地告诉给母亲,并请母亲安排饭食来等候范式。(3)巨卿信士,必不违约。做人应该重诺言、守信用。在人际交往中,信用是一种非常重要的品质,它关系到人与人之间的信任和友谊。只有遵守承诺、信守约定,才能赢得他人的信任和尊重,从而建立起良好的人际关系。例如,在学习中,如果我们答应了同学要一起复习或者讲解难题,就应该按时履行承诺,不要因为自己的原因而爽约或者敷衍了事。只有这样,我们才能赢得同学的信任和友谊,共同进步。11.(15分)课内阅读。ㅤㅤ詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常对工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆、背着经纬仪,在峭壁上定点、制图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国工程师失掉信心。(有删改)(1)这一段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它画出来。(2)用“ㅤㅤㅤ”画出排比句,读一读,说说你体会到了什么。(3)想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?(4)詹天佑经常对工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑怎样的精神品质?(5)用“ㅤㅤㅤ”画出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。(6)詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?【解答】(1)主考查了中心句,中心句一般在一个自然段的开头或结尾,总结全自然段。结合语段写了詹天佑接受了任务,开始勘测线路。故“詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。”为中心句。(2)考查了排比句。“哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。”运用了排比修辞手法,写出了詹天佑的认真负责的工作作风和吃苦耐劳的工作精神。(3)考查了短文主要内容概括能力。解答此题首先找准答题区域,根据内容可以确定,在第一句之后都是些詹天佑勘测路线,首先他勉励工作人员工作要精密,其次自己亲自深入工作,环境再恶劣也坚持野外工作,白天,攀山越岭勘测,晚上画图,并且为确保精密准确,经常请教当地农民。(4)考查了句子的理解,结合句子“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口”看出詹天佑对工作认真负责一丝不苟,对工作人员要求也十分严谨。看出他是一位爱国的工程师。(5)考查了提取选文信息。从“白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘图、计算”可知答案。(6)考查了句子分析理解能力。结合句子“否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心”看出为祖国争气,为中国人争气,是他认真工作的力量源泉。故答案为:(1)佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。(2)那里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。我体会到了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。(3)①碰到的困难②詹天佑是怎样说,怎样做的;③为什么要这样做。(4)一丝不苟、高度负责的精神品质。(5)白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘图、计算。(6)为祖国争气,为中国人争气,是他认真工作的力量源泉。12.(13分)课外阅读。游子的平安符ㅤㅤ娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。ㅤㅤ这是父亲在信中告诉我的。ㅤㅤ突然意识到,已经有9年没有回老家了。这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,家乡的概念早已被“家”代替。当《常回家看看》忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在妻子和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻子和女儿的手,轻轻摩挲(mósuō)着,浑浊的泪水模糊了双眼……ㅤㅤ淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差。”ㅤㅤ这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一声问候,没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚,禁不住问:“娘,这些信你还留它干啥?”ㅤㅤ娘不紧不慢地说:“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实……”望着满头白发、目不识丁的母亲,看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。ㅤㅤ出门在外的游子,就像放飞的风筝,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。(有删改)(1)联系上下文理解下列词语。①目不识丁:文中指母亲虽不识字但珍藏我寄的信。②不紧不慢:文中指母亲说话的心情很平静。(2)理解短文填空。①“神州”指中国,请你再写出几个中国的别称(至少两个):华夏、九州。②题目中的“平安符”是指“我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的信。③第四段中画线的句子,通过动作描写,表现了母亲对信十分珍惜和重视。④第五段中“愧疚”一词的近义词是内疚,从中表达了“我”对母亲、对家的内疚和自责的心情。(3)有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的?说说理由。【解答】(1)考查了词语的理解,先理解词语的含义,再结合课文句子分析,①目不识丁:很少受过教育的或没有受过教育。文中指母亲虽不识字但珍藏我寄的信。②不紧不慢:形容心情平静,行动从容。文中指母亲说话的心情很平静。(2)考查了根据课文内容的理解填空,注意结合句子,①中国的别称有华夏、神州、九州、中华。.②结合句子:出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信,可知“我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的信。③结合句子:娘接过来,捧在手里,一层层剥开,看出母亲对信十分珍惜和重视。④结合句子:这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚,愧疚近义词内疚;写出了对母亲、对家的内疚和自责。(3)考查了课文的理解,注意联系课文内容或者句子分析,①注意谈出自己的看法,把信用红布包好,心里祈求在他乡的儿子逢凶化吉、一生平安,这是母亲对游子的思念蕴含着伟大的母爱。我不认为这是迷信的举动;②注意结合实际和自己的理解,谈出自己的看法,对老人的照顾不仅要有物质上的还有精神上的,如:我认为把赚到的钱交给父母、爷爷奶奶,这只是经济上的援助,不是孝顺。我们更应该给与他们精神上的安慰,例如:常回家探望老人,多点关心、问候他们日常生活;带老人去检查身体,平常陪老人去散步、聊家常、锻炼身体等,这样才是真正的孝顺。故答案为:(1)①文中指母亲虽不识字但珍藏我寄的信。②文中指母亲说话的心情很平静。(2)①华夏九州;②“我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的信。③母亲对信十分珍惜和重视。④内疚对母亲、对家的内疚和自责;(3)我不认为这是迷信的举动。因为母亲把信用红布包好,心里祈求在他乡的儿子逢凶化吉、一生平安。那细细的红线其实包的是母

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论