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文档简介
七年级语文下学期期末模拟考试卷及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)
(1)、“踱步”中“踱”的正确读音是()
A.duò
B.duó
C.dò
D.dūo答案:A
解析:“踱”读作duò,表示缓慢地走。(2)、下列词语中,书写完全正确的一项是()
A.气慨
B.安详
C.帷幕
D.烦燥答案:B
解析:A项“气慨”应为“气概”;C项“帷幕”正确;D项“烦燥”应为“烦躁”。(3)、选出下列词语中加点字解释错误的一项()
A.恬静——安静
B.谦逊——谦虚
C.蓦然——忽然
D.陨落——坠落答案:D
解析:“陨”是指流星或天体坠落,但“陨落”也可泛指事物的衰败,所以D项解释正确。(4)、下列词语中,没有错别字的一项是()
A.显赫
B.谙熟
C.脍炙人口
D.一如既往答案:D
解析:D项“一如既往”正确,其他项均无错别字。(5)、下列词语中,读音相同的一项是()
A.默契/蓦然
B.慷慨/宽广
C.陨落/蕴藏
D.困惑/嘱咐答案:A
解析:“默契”和“蓦然”中的“契”和“蓦”都读作mò。(6)、下列词语中,字形正确的一项是()
A.签署
B.孤僻
C.书籍
D.辂力答案:A
解析:D项“辘力”应为“膂力”。2、选择题:词语运用(6分)
(1)、下列句子中,加点词语使用不当的一项是()
A.他处事谨慎,从不轻举妄动。
B.这个消息真令人振奋,大家都喜出望外。
C.她虽然年轻,但做事非常老练,让人刮目相看。
D.作者匠心独运,使文章充满哲理。答案:B
解析:“喜出望外”形容由于意外的喜事而感到非常高兴,与“振奋”语义重复,使用不当。(2)、下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()
A.他学习努力,成绩一直名列前茅,真是百闻不如一见。
B.他爷爷风烛残年,仍然坚持每天锻炼身体。
C.我们一定要合理安排时间,做到张弛有度。
D.那个问题我不懂,但不敢贸然请教老师。答案:C
解析:“张弛有度”比喻工作和生活中节奏的协调,使用正确。(3)、下列句子中,加点词语使用正确的一项是()
A.他性格古怪,让人难以捉摸。
B.他办事总是拖泥带水,效率很低。
C.这个方案设计得非常好,真是别具一格。
D.他虽然年纪大了,但丝毫不显老态。答案:A
解析:A项“难以捉摸”形容难以理解或预测,使用准确。(4)、下列句子中,加点词语使用正确的一项是()
A.她悄悄地走进教室,像鬼使神差一样。
B.这个问题需要深思熟虑,不能轻率下结论。
C.他那副眼镜架在鼻梁上,显得很滑稽。
D.他骑车技术很好,基本上百发百中。答案:B
解析:A项“鬼使神差”指事情出于意外,不用于形容动作;C项“显得很滑稽”搭配不当;D项“百发百中”指射箭或射击非常准确,与骑车无关。(5)、下列句子中,加点词语使用正确的一项是()
A.他一言不发,显得沉默寡言。
B.这篇文章言简意赅,让人受益匪浅。
C.他总是语重心长地劝导我们。
D.我读后感触颇深,如醍醐灌顶。答案:D
解析:D项“醍醐灌顶”比喻听了高明的意见使人茅塞顿开,使用正确。(6)、下列句子中,加点词语使用不当的一项是()
A.他深知天道酬勤,因此从不懈怠。
B.他善于随机应变,总是能化险为夷。
C.面对这次失败,他无动于衷,继续努力。
D.他发言时逻辑清晰,条理分明。答案:C
解析:“无动于衷”指内心毫无触动,与“继续努力”不搭配,语义不符。3、选择题:病句修改(4分)
(1)、下列句子中,没有语病的一项是()
A.由于天气原因,所以比赛不得不取消。
B.他不仅会唱歌,而且会跳舞,是个多才多艺的人。
C.她激动得说不出话来,眼泪止不住地流。
D.天空晴朗,微风拂面,我们的心情也格外愉快。答案:D
解析:A项成分多余,“由于”和“所以”冲突;B项关联词搭配不当;C项“止不住地流”搭配不当。(2)、下列句子中,修改最恰当的一项是()
原句:我们的语文老师是所有老师中最认真、最负责的一个。
A.我们的语文老师是所有老师中最认真、最负责的。
B.我们的语文老师是所有老师中最认真、最负责还有一个人。
C.我们的语文老师是所有老师中最认真、最负责之一。
D.我们的语文老师是所有老师中最认真、最负责的老师。答案:A
解析:原句存在成分赘余,“一个”多余,应删除。(3)、下列句子中,修改最恰当的一项是()
原句:我们班上的同学都积极参加体育活动,有的同学甚至有三样以上的运动项目。
A.我们班上的同学都积极参加体育活动,有的同学甚至有三样运动项目。
B.我们班上的同学都积极参加体育活动,有的同学甚至有三样运动项目以上。
C.我们班上的同学都积极参加体育活动,有的同学甚至有三样以上的运动项目。
D.我们班上的同学都积极参加体育活动,有的同学甚至有三样运动项目。答案:D
解析:C项中的“三样以上的运动项目”修饰不当,应改为“三样运动项目”。(4)、下列句子中,修改最恰当的一项是()
原句:我们要端正学习态度,这样才能学有所成。
A.要端正学习态度,我们才能学有所成。
B.我们要端正学习态度,才能学有所成。
C.我们端正学习态度,这样才能学有所成。
D.我们要端正学习态度,才学习有所成。答案:B
解析:“端正学习态度”是“学有所成”的条件,句子结构上应为“我们才能学有所成”,保留“要”字不妥。4、选择题:文学常识(4分)
(1)、《孙权劝学》的作者是()
A.罗贯中
B.司马光
C.蒲松龄
D.王安石答案:B
解析:《孙权劝学》出自《资治通鉴》,作者是司马光。(2)、《回忆鲁迅先生》的作者是()
A.鲁迅
B.老舍
C.邹韬奋
D.萧红答案:D
解析:萧红是《回忆鲁迅先生》的作者。(3)、“天净沙·秋思”是元代哪位作家的作品?()
A.马致远
B.白居易
C.王维
D.杜甫答案:A
解析:马致远是“天净沙·秋思”的作者,属于元代散曲作家。(4)、《邓稼先》的作者是()
A.杨振宁
B.郭沫若
C.王愿坚
D.魏巍答案:A
解析:《邓稼先》是杨振宁所著。5、名句默写(10分)
(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡、山岛高耸的句子是:_________,_________。答案:水何澹澹山岛竦峙
解析:此句出自曹操《观沧海》。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人深切关怀的句子是:_________,_________。答案:我寄愁心与明月随风直到夜郎西
解析:此句出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(3)、《次北固山下》中思念家乡的句子是:_________,_________。答案:乡书何处达归雁洛阳边
解析:此句出自王湾《次北固山下》。(4)、《天净沙·秋思》中表达游子漂泊愁绪的句子是:_________,_________。答案:夕阳西下断肠人在天涯
解析:此句出自马致远《天净沙·秋思》。(5)、《祖国啊,我亲爱的祖国》中“我是你河边上破旧的……的荒草”一句,表达的是()
A.对祖国的热爱
B.对祖国的失望
C.对祖国的赞美
D.对祖国的担忧答案:B
解析:这句诗表达了诗人对祖国的深沉情感,包括失望与希望交织的情绪,但题目只问“表达的是”,B项更贴切。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)
阅读下面的诗句,回答问题。
苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(1)、这两句诗“苔痕上阶绿,草色入帘青”在文中起什么作用?(2分)
答案:这两句诗描写环境的清幽,为后文表达作者的高尚情操作铺垫。
解析:通过细腻的自然景物描写,渲染出清静幽雅的氛围,衬托作者的高洁品质。(2)、诗中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表达了作者怎样的生活态度?(2分)
答案:表达了作者超脱世俗,追求高雅情趣的生活态度。
解析:“丝竹”是音乐,“案牍”是公文,不用这些来扰心,说明作者淡泊名利,坚守内心的宁静。(3)、“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”这句话有什么作用?(2分)
答案:这是对前文“陋室”的形象化说明,暗含以贤者自比的意味。
解析:用诸葛亮和扬雄的居所来比拟自己的陋室,显示出作者的自信和志趣高洁。(4)、最后的“孔子云:何陋之有?”有什么含义?(2分)
答案:引用孔子的话语,表明作者虽居陋室,但品质高洁,不为环境所困。
解析:这是作者的自勉与自励,表明他不因环境简陋而自卑。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面文言文,回答问题。
《咏雪》:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(1)、“俄而雪骤”的意思是?(2分)
答案:不久,雪下得急了。
解析:“俄而”表示不久,“雪骤”是下雪急的意思。(2)、“未若柳絮因风起”一句中“未若”的意思是?(2分)
答案:不如,比不上。
解析:“未若”是“不如”的意思,与“差可拟”形成对比。(3)、“家君”是文言文中对谁的称呼?(2分)
答案:父亲。
解析:“家君”是对父亲的尊称。(4)、请用现代汉语翻译下列句子:“撒盐空中差可拟。”(3分)
答案:在空中撒盐,差不多可以相比。
解析:此句表达了胡儿对雪的比喻。(5)、这篇文章出自哪部文言文选集?(1分)
答案:《世说新语》。
解析:《咏雪》是《世说新语》中的一则。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
阅读下面文字,回答问题。
母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(1)、这段文字出自哪篇文章?(2分)
答案:《荷叶·母亲》。
解析:这是冰心的作品,出自《散文诗二首》。(2)、“心中的雨点”指的是什么?(3分)
答案:指生活中遭遇的困难、痛苦或挫折。
解析:这是一个比喻,用来表现内心的不安与烦恼。(3)、作者将母亲比作什么?(3分)
答案:母亲被比作荷叶。
解析:这是文章中直接使用的比喻。(4)、这段文字表达了作者怎样的情感?(2分)
答案:表达了作者对母亲的感激与依赖之情。
解析:通过比喻,作者表达出母亲给予的温暖与庇护。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)
阅读下面文字,回答问题。
“敬业”与“乐业”是人类生活的不二法门。倘若有人对于自己的职业不敬,那一定使他的工作马虎,祭灶神,设香案的人都是不能得到真正的好处的。所以敬业主义,于人生最为必要,而且一经采纳,便全人生默认。(1)、这段文字出自哪篇文章?(2分)
答案:《敬业与乐业》。
解析:这是梁启超的文章,出自《敬业与乐业》。(2)、作者认为“敬业”与“乐业”是怎样的关系?(3分)
答案:作者认为“敬业”与“乐业”是一对不可分割的概念,是人类生活的根本。
解析:文中明确指出“是人类生活的不二法门”,说明二者相辅相成。(3)、“祭灶神,设香案的人都是不能得到真正的好处的”这句话的含义是什么?(3分)
答案:如果对职业不敬业,即使形式上认真,也不能真正受益。
解析:这句话是对“敬业”重要性的进一步论证,强调形式和实质的区别。(4)、文中“不二法门”的意思是什么?(2分)
答案:唯一的、根本的方法。
解析:“不二法门”是佛教用语,形容唯一正确的途径。三、综合性学习(10分)请根据你对“家风家训”的了解,回答以下问题:
(1)、“家风家训”指的是什么?(3分)
答案:家风是指一个家庭或家族的传统风尚和道德规范,家训是长辈对晚辈的教育与要求。
解析:家风家训共同构成了家庭文化的一部分,影响下一代的品德与行为。(2)、请列举一个你熟悉的家风或家训的例子,并说明其意义。(4分)
答案:如“勤俭持家”,意思是鼓励家庭成员勤劳节俭,珍惜
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