校内兼课老师管理制度表(3篇)

第1篇一、总则为了规范校内兼课老师的管理，提高教学质量，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。二、适用范围本制度适用于本校兼课老师的招聘、培训、考核、待遇等管理。三、兼课老师的基本条件1.具有良好的政治素质和职业道德，热爱教育事业，遵守国家法律法规和学校规章制度。2.具有本科及以上学历，具备相关专业背景和教育教学能力。3.具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够胜任教学工作。4.年龄在40周岁以下，身体健康，能适应教学工作。四、兼课老师的招聘与聘用1.招聘程序（1）发布招聘信息：通过学校官网、校内公告栏等渠道发布招聘信息。（2）报名与资格审查：应聘者按照要求提交相关材料，学校进行资格审查。（3）面试：对符合条件的应聘者进行面试，考察其教育教学能力、综合素质等。（4）录用：根据面试结果，学校确定拟聘人员。2.聘用手续（1）签订劳动合同：学校与兼课老师签订劳动合同，明确双方的权利和义务。（2）办理入职手续：兼课老师按照学校要求办理入职手续。五、兼课老师的培训与发展1.新教师培训（1）学校组织新教师进行岗前培训，内容包括教育教学理论、教学方法、教学纪律等。（2）新教师参加培训期间，学校提供必要的培训资料和教学资源。2.继续教育（1）兼课老师应积极参加学校组织的各类教育教学培训，提高自身教育教学水平。（2）兼课老师应按照国家规定，参加继续教育，获取相应学分。3.职业发展（1）学校为兼课老师提供职业发展通道，鼓励兼课老师向优秀教师、学科带头人等方向发展。（2）学校对兼课老师的职业发展进行指导和帮助，为兼课老师提供必要的支持。六、兼课老师的考核与评价1.考核内容（1）教学态度：是否认真备课、上课，是否按时完成教学任务。（2）教学水平：是否掌握教学内容，教学方法是否得当，是否能够激发学生的学习兴趣。（3）教学质量：学生评价、同行评价、教学成果等。（4）职业道德：遵守国家法律法规和学校规章制度，具有良好的师德师风。2.考核方式（1）平时考核：通过听课、学生评价、同行评价等方式进行。（2）学期考核：根据平时考核结果，结合学期教学工作总结，进行综合评价。（3）年度考核：结合平时考核和学期考核结果，进行年度综合评价。3.考核结果（1）考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。（2）考核结果作为兼课老师待遇、晋升的重要依据。七、兼课老师的待遇与保障1.待遇（1）兼课老师的待遇按照国家相关规定和学校实际制定。（2）兼课老师的课时费、加班费等按照学校规定执行。2.保障（1）学校为兼课老师提供必要的教学资源和支持。（2）学校关心兼课老师的身心健康，为其提供必要的医疗保障。（3）学校对兼课老师的合法权益予以保障。八、附则1.本制度由学校人事处负责解释。2.本制度自发布之日起施行。九、具体实施1.学校设立兼课老师管理办公室，负责兼课老师的日常管理工作。2.兼课老师应遵守本制度，按时参加学校组织的各项活动。3.学校定期对兼课老师的管理工作进行总结和评估，不断完善兼课老师管理制度。4.本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和修改。以上为校内兼课老师管理制度表，旨在规范兼课老师的管理，提高教学质量，为学校的教育教学工作提供有力保障。第2篇一、总则为了规范校内兼课老师的管理，提高教学质量，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。二、适用范围本制度适用于我校所有在校内兼课的老师。三、兼课老师的资格要求1.兼课老师应具备以下基本条件：（1）热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神；（2）具有相关专业背景或丰富实践经验；（3）具备相应的教师资格证书；（4）身体健康，能够胜任教学工作。2.特殊情况下的兼课老师，如具有特殊技能或专长的校外人员，经学校批准后，可担任校内兼课老师。四、兼课老师的聘任程序1.学校根据教学需要，提出兼课老师的需求计划；2.兼课老师通过个人申请或推荐，提交相关材料；3.学校对申请者进行资格审查，确定拟聘人选；4.学校与拟聘兼课老师签订聘任合同，明确双方的权利和义务。五、兼课老师的权利和义务1.权利：（1）按照合同约定，享受相应的工资待遇；（2）参加学校组织的教师培训和教研活动；（3）对学校教育教学工作提出意见和建议；（4）享有与校内正式教师同等的社会保障待遇。2.义务：（1）遵守国家法律法规和学校规章制度；（2）按照教学计划和要求，完成教育教学任务；（3）关心学生，尊重学生，维护学生权益；（4）积极参加学校组织的各项活动，协助学校完成相关工作。六、兼课老师的考核与评价1.学校对兼课老师实行年度考核制度，考核内容包括：（1）教学态度和教学效果；（2）师德师风和教育教学能力；（3）工作态度和团队合作精神。2.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。考核不合格的兼课老师，学校有权解除聘任合同。七、兼课老师的待遇与保障1.兼课老师的工资待遇按照学校相关规定执行，并根据工作量、教学质量等因素进行调整。2.学校为兼课老师提供必要的教学设施和条件，保障教学工作的顺利进行。3.学校为兼课老师购买社会保险，并按照国家规定缴纳各项社会保险费用。八、兼课老师的解聘与终止1.兼课老师有下列情形之一的，学校可以解除聘任合同：（1）违反国家法律法规和学校规章制度，造成严重后果的；（2）教学态度不端正，教学质量低下，经教育仍无改进的；（3）因个人原因无法继续履行聘任合同义务的。2.兼课老师因故需要终止聘任合同的，应提前一个月向学校提出书面申请。九、附则1.本制度由学校人事部门负责解释。2.本制度自发布之日起施行。校内兼课老师管理制度表一、兼课老师基本信息表|序号|姓名|性别|出生年月|联系电话|电子邮箱|职称|学历|专业|工作单位||----|----|----|--------|--------|--------|----|----|----|--------||1|||||||||||2|||||||||||3|||||||||||...||||||||||二、兼课老师聘任合同表|序号|姓名|聘任岗位|聘任期限|工资待遇|社会保险|聘任日期|解聘日期||----|----|--------|--------|--------|--------|--------|--------||1|||||||||2|||||||||3|||||||||...||||||||三、兼课老师考核评价表|序号|姓名|考核年度|教学态度|教学效果|师德师风|教育教学能力|工作态度|团队合作精神|考核结果||----|----|--------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|--------||1|||||||||||2|||||||||||3|||||||||||...||||||||||四、兼课老师解聘通知书|序号|姓名|解聘原因|解聘日期|备注||----|----|--------|--------|----||1||||||2||||||3||||||...|||||第3篇一、总则为了规范校内兼课老师的管理，提高教学质量，保障学生权益，促进学校教育事业健康发展，特制定本制度。二、适用范围本制度适用于我校所有在校内兼课的老师。三、兼课资格1.兼课老师应具备以下条件：（1）具有相关专业背景和教学经验；（2）热爱教育事业，具有良好的师德师风；（3）能够胜任所兼课程的教学工作；（4）学校认为其他需要具备的条件。2.兼课老师应持有教师资格证书。四、兼课申请与审批1.兼课老师需向所在学院提出兼课申请，并提交相关材料，包括：（1）个人简历；（2）教师资格证书；（3）教学计划；（4）所在学院认为其他需要提供的材料。2.学院对兼课申请进行审核，并提出审核意见。3.学校教务处对学院审核通过的兼课申请进行审批。4.经审批同意的兼课老师，由学校教务处颁发兼课聘书。五、兼课教学1.兼课老师应按照学校教学计划和教学大纲进行教学，确保教学质量。2.兼课老师应按时参加教学活动，不得无故缺课。3.兼课老师应关心学生，了解学生需求，积极为学生提供学习指导。4.兼课老师应遵守学校教学纪律，不得利用兼课机会谋取私利。六、教学质量监控1.学校建立教学质量监控体系，对兼课老师的教学质量进行定期检查。2.兼课老师需参加学校组织的教学质量评估，评估结果作为考核依据。3.学校对教学质量较差的兼课老师进行约谈，必要时取消其兼课资格。七、兼课待遇1.兼课老师按照学校规定享受兼课津贴。2.兼课老师可根据学校规定参加评优评先活动。3.兼课老师的工作表现将纳入年度考核。八、兼课期限与调整1.兼课期限一般为一年，可根据实际情况进行调整。2.兼课老师因故需要调整兼课课程的，应提前向所在学院提出申请，经学院同意后，报学校教务处审批。3.学校可根据教育教学需要，对兼课老师进行调整。九、兼课终止1.兼课老师因个人原因无法继续兼课的，应提前向所在学院提出申请，经学院同意后，报学校教务处审批。2.学校因教育教学需要，可提前终止兼课老师的兼课资格。3.兼课终止后，学校应妥善处理兼课老师的兼课津贴等问题。十、附则1.本制度由学校教务处负责解释。2.本制度自发布之日起实施。十一、具体规定1.兼课老师应按照学校规定的时间、地点进行教学，不得擅自更改。2.兼课老师应参加学校组织的教师培训，提高自身教育教学水平。3.兼课老师应遵守学校纪律，不得参与任何违