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文档简介
育红小学语文考试卷一.看拼音写词语。(8分)
wēixiǎnlǎnshūyínyàngpíngjūn
xīhūnbàoyuànshēnpōbùkěwàng
yuányàngxīnqíngyuèduōjiāoào
huíyíngzhōngyāngzīxúnyízhí
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
背(bèi/bèi)脆(cuì/cùi)灾(zāi/zǎi)
强(qiáng/qiǎng)泼(pō/pò)蒙(méng/méng)
确(què/qù)稀(xī/xī)钥(yào/yào)
假(jiǎ/jiǎ)硬(yìng/yìng)调(tiáo/tiáo)
喝(hē/hè)乐(lè/lè)确(què/qù)
三.把下列词语补充完整。(5分)
心()如()()()不舍()心()血
()心悦()目()不()视()心()地
()()大悟()()不同()心()力
四.查字典填空。(3分)
“阔”字用部首查字法应先查部首(),再查()画,它的意思是()。
“怒”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节(),它的意思是对人或事表示强烈的不满。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.雨停了,太阳()出来了。
2.他()是一个勇敢的战士。
3.小明()地把作业写完了。
4.外面的世界很()。
5.我们应该()保护环境。
6.这朵花真()。
(备选词语:忽然虽然爱惜美丽突然鲜艳)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们应该从小养成爱惜粮食的好习惯。
2.小明做完了作业,就去看电视和写字。
3.今天天气很好,我们全家去公园玩。
4.他跑步的速度非常快,像一阵风一样。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写具体:公园里的花很美。
2.把句子改为“把”字句:风吹断了树枝。
3.把句子改为反问句:我们不应该浪费粮食。
4.用关联词语合并句子:他生病了,坚持来上学。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《江南可采莲》一诗中,“__________,__________”描绘了莲叶和莲花的美丽景象。
2.《小蝌蚪找妈妈》一课中,小蝌蚪最后找到了自己的妈妈是__________。
3.“_______,_______”这句谚语告诉我们要珍惜时间。
4.《植物妈妈有办法》一课介绍了植物传播种子的几种方式,例如:__________和__________。
5.读了《蝙蝠和雷达》一文,我知道了科学家们从__________身上得到了启示,发明了雷达。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是个热爱劳动的孩子。一个星期天,他帮助妈妈打扫房间。他先扫地,把地扫得干干净净。然后,他擦桌子,把桌子擦得亮晶晶的。最后,他帮妈妈整理衣服,把衣服叠得整整齐齐。妈妈夸奖小明是个能干的孩子,小明高兴极了。
1.小明帮助妈妈做了哪些事情?
2.小明扫地的结果怎么样?
3.小明擦桌子的结果怎么样?
4.小明整理衣服的结果怎么样?
5.妈妈为什么夸奖小明?
十.作文。(30分)
题目:我的_______
(要求:请围绕“我”写一篇作文,题目自拟,内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。)
一.看拼音写词语。(8分)
危险拉手阴影平凡
吓昏抱怨深泊不可能
原样心情跃多骄傲
回忆中华辛勤一直
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
背(√bèi)脆(√cuì)灾(√zāi)
强(√qiáng)泼(√pō)蒙(√méng)
确(√què)稀(√xī)钥(√yào)
假(√jiǎ)硬(√yìng)调(√tiáo)
喝(√hē)乐(√lè)确(√què)
三.把下列词语补充完整。(5分)
心(急)如(焚)(依依)不舍(呕心)沥血
(心)心悦(目)(目)不(转)视(全)心(全)意
(恍)然大悟(截)然而立(同心)协力
四.查字典填空。(3分)
“阔”字用部首查字法应先查部首(辶),再查(6)画,它的意思是(宽、开阔)。
“怒”字用音序查字法应先查大写字母(N),再查音节(nù),它的意思是对人或事表示强烈的不满。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.雨(忽然)停了,太阳(出来)了。
2.他(虽然)是一个勇敢的战士。
3.小明(爱惜)地把作业写完了。
4.外面的世界很(美丽)。
5.我们应该(爱惜)保护环境。
6.这朵花真(鲜艳)。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们应该从小养成爱惜粮食的好习惯。
2.小明做完作业,(就)去看电视(和)写字。
3.今天天气很好,我们全家去公园玩。
4.他跑步的速度非常快,像一阵风一样。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.公园里的花非常漂亮,五颜六色,好看极了。
2.风把树枝吹断了。
3.我们怎么能应该浪费粮食呢?
4.虽然他生病了,但是坚持来上学。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《江南可采莲》一诗中,“江南可采莲,莲叶何田田”描绘了莲叶和莲花的美丽景象。
2.《小蝌蚪找妈妈》一课中,小蝌蚪最后找到了自己的妈妈是青蛙。
3.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句谚语告诉我们要珍惜时间。
4.《植物妈妈有办法》一课介绍了植物传播种子的几种方式,例如:靠风传播和靠动物传播。
5.读了《蝙蝠和雷达》一文,我知道了科学家们从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.小明帮助妈妈打
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