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文档简介

小学语文三年级上册《25.掌声》复习试卷3一.看拼音写词语。(8分)

wēixiǎnqīngchénlǎoshī

yuányīnpínghéngzǐxì

gānjìnshèngkèxiǎopéng

huābànshēnqínyīnwèi

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

慢(màn/màn)圆(yuán/yuán)着(zhe/zháo)

坐(zuò/zuō)好像(xiàng/xiǎng)朋(péng/péng)

开(kāi/kǎi)站(zhàn/zàn)书(shū/shū)

怕(pà/pà)声(shēng/shèng)乐(lè/lè)

三.把下列词语补充完整。(5分)

静悄悄慢吞吞伤心事仔细看举起手

四.查字典填空。(3分)

“落”字用部首查字法应先查部首“艹”,再查除部首外8画;它在《25.掌声》中的意思是(掉下来)。

“促”字用音序查字法应先查大写字母(C),再查音节(cù);它的意思是(催促)。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.他给大家(讲故事/讲笑话),我们都听得入了迷。

2.我不小心把墨水弄(干净/脏)了。

3.小华同学学习很(认真/仔细),每次都考得很棒。

4.老师让我们(仔细/认真)观察图画,写出美好的句子。

5.那是一个(温暖/寒冷)的下午,同学们互相帮助,很温暖。

6.舞台上,那位表演者(激动/高兴)地赢得了大家的掌声。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.听到老师表扬他,他快乐地跳了起来。

2.我和同学们都喜欢在操场上做游戏。

3.老师和同学们都夸奖他进步很大。

4.上课时,老师给我们讲了一个很有趣的故事。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.将“同学们给了我很大的鼓励。”改为反问句:同学们难道没有给我很大的鼓励吗?

2.将“小华积极举手回答问题。”改为比喻句:小华像一只勇敢的小鸟一样积极举手回答问题。

3.用“虽然……但是……”把下面两个句子合并成一句:小明身体不好,但是学习很努力。

答案:虽然小明身体不好,但是学习很努力。

4.把“老师微笑着走过来。”改为拟人句:老师像一位亲切的母亲,微笑着走过来。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.我以前是个自卑、胆小的孩子,因为(身体有残疾)。

2.有一天,我们正在上(美术)课,老师让我们(画)自己。

3.我画了一个(坐着)的小女孩,她因为(不会画)而(哭泣)。

4.我悄悄地(把画)递给了老师,老师(读)了我的画,然后(带头)鼓起掌来。

5.从那以后,我不再是(孤单)的一个,因为我有了(朋友)。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红是个爱帮助同学的女孩。一天放学后,她走在回家的路上,看见一位老奶奶提着两个鼓鼓的布袋,慢慢走在路上,看起来很吃力。小红连忙跑过去,说:“奶奶,我帮您提吧!”老奶奶笑着点点头。小红接过布袋,帮老奶奶提着,一起慢慢地往家走。老奶奶一边走一边说:“谢谢你,好孩子!”小红笑着回答:“不客气,奶奶。”

1.小红看到老奶奶()。

A.在玩游戏B.提着东西很吃力C.在唱歌

2.小红为什么愿意帮老奶奶?()

A.因为老师让这样做B.因为她想帮助别人C.因为老奶奶有钱

3.“鼓鼓的布袋”指的是()。

A.空的布袋B.两个装满东西的布袋C.没有盖子的布袋

4.老奶奶为什么笑着点点头?()

A.因为她不认识小红B.因为她觉得小红不礼貌C.因为她同意小红的请求

5.从短文中可以看出小红是个()的同学。

A.贪玩B.不爱帮助人C.爱帮助人

十.作文。(30分)

请以“一次难忘的经历”为题,写一篇作文。可以写一次让你感到快乐、激动、难过或者有帮助的经历,要写出你的感受和收获。注意语句通顺,内容具体,可以运用本学期学到的描写方法。

一.看拼音写词语。(8分)

危险清晨老师原因平衡仔细干净盛开

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

慢(√)圆(√)着(√)坐(√)好像(√)朋(√)

开(√)站(√)书(√)怕(√)声(√)乐(√)

三.把下列词语补充完整。(5分)

静悄悄慢吞吞伤心事仔细看举起手

四.查字典填空。(3分)

“落”字用部首查字法应先查部首“艹”,再查除部首外8画;它在《25.掌声》中的意思是(掉下来)。

“促”字用音序查字法应先查大写字母(C),再查音节(cù);它的意思是(催促)。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.讲故事2.脏3.认真4.仔细5.温暖6.激动

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.听到老师表扬他,他快乐地跳了起来。(正确)

2.我和同学们都喜欢在操场上做游戏。(正确)

3.老师和同学们都夸奖他进步很大。(正确)

4.上课时,老师给我们讲了一个很有趣的故事。(正确)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.同学们难道没有给我很大的鼓励吗?

2.小华像一只勇敢的小鸟一样积极举手回答问题。

3.虽然小明身体不好,但是学习很努力。

4.老师像一位亲切的母亲,微笑着走过来。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.我以前是个自卑、胆小的孩子,因为(身体有残疾)。

2.有一天,我们正在上(美术)课,老师让我们(画)自己。

3.我画了一个(坐着)的小女孩,她因为(不会画)而(哭泣)。

4.

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