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文档简介
语文满分试卷小学一.看拼音写词语。(8分)
bōlányúnduōbóbóqiāngqí
wēiwēixiàoxiàoxīnxīnràngrénzhòngzài
kūnyángdàhuǒpípúpúlǎoshīgāoxìng
qíngrénwàngxiānggāogāoxìngxìngzhīzhīzhī
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
着zhuó/zhāo(____)火着zhuó/zhāo(____)急
偷tōu/tiōu(____)偷tōu/tiōu(____)窃
乐lè/yuè(____)观乐lè/yuè(____)趣
三.把下列词语补充完整。(5分)
滔天巨浪一心一意
雪中送炭惊天动地
半信半疑大惊小怪
四.查字典填空。(3分)
“扬”字用部首查字法,先查部首(____),再查除部首外还有(____)画,这个字读(____),可以用在词语(____)中。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)秋天到了,天气渐渐(凉爽愉快)起来。
(2)老师经常教导我们要做一个(诚实诚实)的人。
(3)小猫(安静安静)地吃着鱼。
(4)这幅画色彩(鲜艳单调),非常吸引人。
(5)我们(应该应该)好好学习,天天向上。
(6)公园里开满了五颜六色的(花朵树木)。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我明天要去上学。
(2)他很快地跑来了。
(3)公园里的花很美丽。
(4)同学们都在认真地听老师讲课。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天空。
(2)改为反问句:我们不应该浪费时间。
(3)改为“把”字句:风吹倒了小树。
(4)缩句:活泼可爱的小朋友们在快乐地放风筝。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有四个季节,春天(),夏天(),秋天(),冬天()。(填季节名称)
(2)小蝌蚪找妈妈,它们先问(),又问(),最后找到了自己的妈妈——青蛙。(填动物名称)
(3)默写《静夜思》中的两句诗:床前明月光,()。
(4)《植物妈妈有办法》一课中,植物传播种子的方式很多,例如:豌豆靠()传播,苍耳靠()传播。(填自然现象或物品)
(5)读句子,写词语:同学们在操场上快活地奔跑。描写动作的词语是(),描写心情的词语是()。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看见一条小鱼在水里快活地游来游去。“妈妈,小鱼为什么在水里呼吸呢?”小鸭子好奇地问。“因为小鱼用鳃呼吸水里的氧气呀。”妈妈耐心地回答。“那我们为什么用肺呼吸空气呢?”小鸭子继续问。“因为我们的生存环境不同,上帝给了我们不同的呼吸方式。”妈妈说。“谢谢妈妈,我明白了!”小鸭子高兴地说。
(1)短文中,小鸭子问了一个什么问题?
(2)根据短文内容,小鱼是用什么来呼吸的?
(3)短文中,妈妈是怎么回答小鸭子的另一个问题的?
(4)从短文中,你学到了什么知识?
(5)请用“因为……所以……”句式写一句话。
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。可以写你的好朋友是谁,你们之间发生过什么有趣的事情,或者他/她有什么优点让你印象深刻等。注意语句通顺,内容具体,表达真情实感。
一.看拼音写词语。(8分)
波澜壮阔播播跳跳强强奇奇
威威笑笑辛辛让人重在
孔阳大火璜璜蒲蒲老师高高兴兴
亲人望乡高高兴兴知知知
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
着zhuó/zhāo(√)火着zhuó/zhāo(√)急
偷tōu/tiōu(√)偷tōu/tiōu()窃
乐lè/yuè(√)观乐lè/yuè(√)趣
三.把下列词语补充完整。(5分)
滔天巨浪一心一意
雪中送炭惊天动地
半信半疑大惊小怪
四.查字典填空。(3分)
“扬”字用部首查字法,先查部首(扌),再查除部首外还有(2)画,这个字读(yáng),可以用在词语(扬帆)中。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)秋天到了,天气渐渐(凉爽)起来。
(2)老师经常教导我们要做一个(诚实)的人。
(3)小猫(安静)地吃着鱼。
(4)这幅画色彩(鲜艳),非常吸引人。
(5)我们(应该)好好学习,天天向上。
(6)公园里开满了五颜六色的(花朵)。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)明天我要去上学。
(2)他跑来了。
(3)公园里的花很美丽。
(4)同学们都在认真地听老师讲课。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)天空蓝蓝的,像一块蓝宝石。
(2)我们怎么能不浪费时间呢?
(3)风吹倒了小树。
(4)小朋友们放风筝。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有四个季节,春天(春天),夏天(夏天),秋天(秋天),冬天(冬天)。(填季节名称)
(2)小蝌蚪找妈妈,它们先问(青蛙),又问(乌龟),最后找到了自己的妈妈——青蛙。(填动物名称)
(3)默写《静夜思》中的两句诗:床前明月光,(疑是地上霜)。
(4)《植物妈妈有办法》一课中,植物传播种子的方式很多,例如:豌豆靠(风吹)传播,苍耳靠(小动物皮毛)传播。(填自然现象或物品)
(5)读句子,写词语:同学们在操场上快活地奔跑。描写动作的词语是(奔跑),描写心情的词语是(快活)。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)短文中,小鸭子问了一个什么问题?小鱼为什么在水里呼吸?
(2)根据短文内容,小鱼是用什么来呼吸的?鳃
(3)短
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