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小学语文一年级下册《怎么都快乐》课后练习试卷2一.看拼音写词语。(8分)
xīhóngtáoziyàoliang
shuǐguǒgāoxìngwǎnshàng
báimǎyángguāyòué
qīngtínghónglùlǎoshī
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐(lè/luò)着(zháo/zhāo)
在(zài/zǎi)奶(nǎi/nǎi)
高(gāo/gáo)声(shēng/shèng)
都(dōu/dōu)开(kāi/kāi)
要(yào/yāo)子(zi/zi)
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴地_______来_______去
红红火火地______________
明明白白地______________
大大方方地______________
高高兴兴地______________
四.查字典填空。(3分)
“乐”字用部首查字法先查______部,再查______画,它的音序是______,读音是______,意思是______。
“高”字用音序查字法先查______音,再查______页,它的部首是______,读音是______,可以组词______。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)今天天气很______,我们出去玩。
(2)妹妹长得______像她的妈妈。
(3)这个皮球真______,我拿都拿不动。
(4)小猫睡得很______,一动不动。
(5)春天来了,树枝上______了绿芽。
(6)妈妈买的水果真______,我们都喜欢吃。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我高兴地跳来跳去在院子里。
(2)老师对我们说昨天他生病了。
(3)他画画得很非常好看。
(4)妹妹戴着红红的红领巾,到学校去了。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天空上飘着______。
(2)把句子写具体。例:小朋友在玩。
(3)改成“把”字句。例:风吹倒了小树。
(4)改成“被”字句。例:小猫吃鱼。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)小公鸡和小鸭子一起在河里________。
(2)小鸭子掉进河里,小公鸡大声地________。
(3)小公鸡找来________,让小鸭子坐在________上,轻轻地________,把小鸭子送到了岸上。
(4)课文告诉我们,朋友之间要________,互相________。
(5)小公鸡喜欢________,小鸭子喜欢________。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红有一只可爱的小白兔。小白兔的耳朵长长的,眼睛红红的,像两颗红宝石。它喜欢吃胡萝卜和青菜。每天,小红都会给小白兔喂食,并陪它一起玩。小白兔很聪明,它学会了用小爪子敲门。小红很喜欢小白兔,把它当作自己的好朋友。
(1)短文中提到小白兔的耳朵是什么样子的?
(2)小白兔喜欢吃什么?
(3)小红会怎样照顾小白兔?
(4)小白兔学会了什么本领?
(5)你觉得小红和小白兔之间是什么关系?
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文,可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,表达你对这位好朋友的感情。
一.看拼音写词语。(8分)
猩红桃子药农
水果高兴晚上
白马鸭子邮箱
蜻蜓红领巾老师
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐(lè/luò)√着(zháo/zhāo)√
在(zài/zǎi)√奶(nǎi/nǎi)√
高(gāo/gáo)√声(shēng/shèng)√
都(dōu/dōu)√开(kāi/kāi)√
要(yào/yāo)√子(zi/zi)√
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴地走来走去
红红火火地活泼
明明白白地说话
大大方方地笑着
高高兴兴地跑来跑去
四.查字典填空。(3分)
“乐”字用部首查字法先查音部,再查5画,它的音序是L,读音是lè,意思是快乐。
“高”字用音序查字法先查G音,再查10页,它的部首是高,读音是gāo,可以组词高兴。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)今天天气很______,我们出去玩。
晴朗
(2)妹妹长得______像她的妈妈。
像
(3)这个皮球真______,我拿都拿不动。
重
(4)小猫睡得很______,一动不动。
安静
(5)春天来了,树枝上______了绿芽。
长出
(6)妈妈买的水果真______,我们都喜欢吃。
好
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我高兴地跳来跳去在院子里。
修改:我高兴地在院子里跳来跳去。
(2)老师对我们说昨天他生病了。
修改:老师昨天对我们说他生病了。
(3)他画画得很非常好看。
修改:他画画非常好看。
(4)妹妹戴着红红的红领巾,到学校去了。
修改:妹妹戴着红红的红领巾,到学校去了。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天空上飘着______。
白云
(2)把句子写具体。例:小朋友在玩。
可爱的小朋友在草地上快乐地玩。
(3)改成“把”字句。例:风吹倒了小树。
风把小树吹倒了。
(4)改成“被”字句。例:小猫吃鱼。
鱼被小猫吃了。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)小公鸡和小鸭子一起在河里________。
游泳
(2)小鸭子掉进河里,小公鸡大声地________。
喊叫
(3)小公鸡找来________,让小鸭子坐在________上,轻轻地________,把小鸭子送到了岸上。
草绳筐舀水
(4)课文告诉我们,朋友之间要________,互相________。
相互帮助
(5)小公鸡喜欢________,小鸭子喜欢________。
吃虫子游水
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)短文中提到小白兔的耳朵是什么样子的?
长长的,红
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