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文档简介
2024-2025学年酒泉一中九年级上学期期末考试数学试题第I卷(选择题)一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列图形中,是中心对称图形的是(
)A. B. C. D.2.如图,在四边形ABCD中,AD//BC,要使四边形ABCD成为平行四边形,则应添加的条件是(
)
A.AB=CD B.AC=BD
C.3.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2向左平移1个单位长度得到的抛物线为A.y=(x+1)2 B.y=(4.如果x=-1是一元二次方程x2-mx+3=0的一个根,则A.-4 B.4 C.-2 5.某校为了解学生对“生命,生态与安全”课程的学习掌握情况,从八年级学生中随机抽取了24名学生进行综合测试.本次测试共有10道题目,答对题数情况如下表:答对题数(道)678910人数38652则本次测试学生答对题数的中位数和众数分别是(
)A.7和7 B.7和8 C.8和7 D.8和86.一次函数y=axx05y35则关于x的不等式ax+b>A.x<5 B.x>5 C.x<07.把长为2m的绳子分成两段,使较长一段的长的平方等于较短一段的长与原绳长的积.设较长一段的长为xm,依题意,可列方程为(
)A.x2=2(2-x) B.x2=2(2+8.如图,将▵ABC绕点B顺时针旋转90∘得到▵DBE,A,C的对应点分别为D,E,AC的延长线分别交BD,DE于点F,G,下列结论正确的是(
)A.AC=CG B.∠ABC=∠BDE
第II卷(非选择题)二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。9.在平面直角坐标系xOy中,点-3,5关于原点的对称点是
.10.如果一次函数y=kx+bk≠0的图象经过0,-1,且y随x的增大而减小,那么这个一次函数的表达式可以是11.关于x的方程x2-6x+2m-12.如图,▵ABC绕某点旋转得到▵DEP,则其旋转中心的坐标是
.
13.一次数学实践活动中,小组的综合成绩由小组自评、组间互评和教师评价三部分组成,各部分成绩均按百分制计,然后再按小组自评占30%、组间互评占30%、教师评价占40%,计算小组的综合成绩,甲、乙两个小组各部分的成绩如下表所示,则
组的综合成绩更高(填“甲”或“乙”).小组小组自评组间互评教师评价甲组958585乙组90908814.如图,点M在反比例函数y1=10xx>10的图象上,过点M作MA⊥x轴于点A,交反比例函数y2=kxx>10的图象于N点,连接OM15.如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,DE⊥BC于点E,连接OE,若OE=2,AC=6,则菱形ABCD的面积为
16.平面直角坐标系xOy中,点A2,2,点B与点C在直线y=kx+bk≠0,b>0上.若四边形AOBC是平行四边形,则k=
;若四边形AOBC是菱形(∠AOB三、解答题:本题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题8分)解方程:(1)x(2)x218.(本小题8分)已知关于x的一元二次方程:x2(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程有一个根为负数,求m的取值范围.19.(本小题8分)如图,在▵ABC中,点E,F分别是AB,AC的中点,连接EF,EC,∠ACD是(1)用尺规完成作图:作∠ACD的角平分线CM,交EF的延长线于点M,连接AM.((2)在(1)所作的图形中,若CF=FE,求证:四边形AECM20.(本小题8分)在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=kxk≠0的图象与一次函数(1)若a=-2(2)当x≥-2时,对于x的每一个值,正比例函数y=kxk≠0的值小于一次函数21.(本小题8分)在平面直角坐标系xOy中,函数y=x-a-3的图象与函数y=-x+(1)当a=2时,求点A(2)已知Mx1,y1和N3,y2是图形G22.(本小题8分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+(1)求c的值,并用含a的式子表示b;(2)过点Pt,0作x轴的垂线,交抛物线于点M,交直线y=①若a=1,t=4,求②已知在点P从点O运动到点B2a,0的过程中,MN的长随OP的长的增大而增大,求23.(本小题8分)在矩形ABCD中,AB,BC两边的长满足AB<BC<2AB,∠BAD的平分线交边BC于点E.DH⊥AE于点H,连接DE,BH,线段(1)如图1,当AH=AB时,求证:(2)如图2,当AH≠①求证:点H为线段BG的中点;②用等式表示线段BG与DE的数量关系,并证明.
答案1.C
2.D
3.A
4.A
5.C
6.A
7.A
8.C
9.3,-5
10.y=-x-11.5
12.1,-1
13.乙
14.8
15.12
16.11-17.(1)解:xx整理得:xx移项得:xx提公因式得:x-可得:x-2=0或当x-2=0时,可得:当x-3=0时,可得:∴方程的解为x1=2,(2)解:x2分解因式得:x-可得:x-2=0或当x-2=0时,可得:当x-4=0时,可得:∴方程的解为x1=2,18.(1)证明:根据题意,得Δ==m即Δ≥0∴方程总有两个实数根;(2)解:x2x+x+m-∴x1=1-∵方程有一个根为负数,∴1-m∴m19.(1)解:如图,射线CM即为求作的;(2)证明:∵CM是∠∴∠FCM∵点E,F分别是AB,AC的中点,∴∴∠FMC∴∠FMC∴FM∵FC∴FM∵AF∴四边形AECM是平行四边形∵AC=2FC∴AC∴四边形AECM是矩形.20.(1)解:当a=-2时,b∴P将点P-2,5代入y=解得:k=-∴这个正比例函数的解析式是:y=-(2)由题意可知:正比例函数y=kxk≠0图象介于如下两根虚线之间(含平行的虚线,不含过点∴-521.(1)解:当a=2时,函数表达式分别为y=x根据题意,得y解得x∴A(2)解:联立y=x那么A(由题意可知,x1=a-1当x1=a-1当N3,y2在y=x∵y∴-2<-a∴a当N3,y2在y=-x∵y∴-2<a∴a综上所述,a的取值范围是a<2或a22.(1)解:将点O0,0代入,抛物线y可得c=0∴该抛物线解析式为y=将点A3,3a代入,抛物线可得3a=9a(2)①若a=1,则该抛物线及直线解析分别为y=x当t=4时,可有点P如下图,∵PM∴x将x=4代入y=x2-将x=4代入y=x,可得y∴MN②当点P从点O运动到点B2∵PM⊥x∴x将x=t代入y=ax将x=t代入y=ax,可得∴MN令MN=0,即at2-3若a>0,可有2a>0,即点B当0<t≤3时,可有MN=-若MN的长随OP的长的增大而增大,即MN的长随t的增大而增大,则2a≤3当t>3时,可有MN=a若a<0,可有2a<0,即点B当t<0时,可有MN=-a若MN的长随OP的长的增大而增大,即MN的长随t的减小而增大,则2a≤3∴a综上所述,a的取值范围为a≤3423.(1)证明:如图.∵四边形ABCD为矩形,∴AB∵∠BAD的平分线交BC于点E∴∠HAD∵DH∴∠DHA∴
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