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文档简介

2026年上半年河北省中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、对下面句子的修辞手法及其作用的表述,不正确的一项是()。

A.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”——用浪漫夸张的手法,描绘雪中天地的整体形象,反衬下文的欢乐场面,体现将士们歌舞的积极意义

B.这是整个宇宙吗?不,这是构成宇宙的一个微不足道的小点点。——用了反问的修辞手法。突出说明“这”不是整个宇宙

C.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”。只请放心来瓜分就是了。——用了反语的修辞手法。怒斥了帝国主义对中国的侵略和腐败政府的软弱无能

D.夺取全国胜利。这只是万里长征走完了第一步。——用了比喻的修辞手法,生动地说明了夺取全国胜利的历史意义

【答案】:B2、我国社会主义教育目的的理论基础是()。

A.空想社会主义者关于人的全面发展理论

B.马克思主义个人全面发展学说

C.关于人的发展的理想

D.人的多方面的和谐发展学说

【答案】:B3、国务院决定从2016年5月1日起。两年内阶段性降低企业职工基本养老保险单位缴费比例和失业保险费率,降低职工住房公积金缴存比例,每年预计为企业减负1000多亿元。实施这项政策旨在()。

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

【答案】:A4、企业的总体战略有()。

A.进入战略

B.发展战略

C.稳定战略

D.撤退战略

E.购并战略

【答案】:A5、据报道,某市在社区大力推动由基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成的民情理事会工作。通过协商讨论,民情理事会促进了诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。这得益于民情理事会()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:A6、布鲁纳认为,为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。

A.掌握所给的信息

B.检验所给的信息

C.超越所给的信息

D.实践所给的信息

【答案】:C7、由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛、冠名为“解放者杯”是为了纪念()。

A.伊达尔哥

B.玻利瓦尔

C.圣马丁

D.查巴塔

【答案】:B8、下列作品中不属于柴科夫斯基的作品是()。

A.《G弦上的咏叹调》

B.《天鹅湖》

C.《悲怆交响曲》

D.(1812序曲》

【答案】:A9、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。

A.教育的性质

B.教育的任务

C.教育的内容

D.教育的规律

【答案】:A10、()不属于班级心理辅导的常用方法。

A.心理游戏。

B.心理测量。

C.角色扮演。

D.辩论、讨论。

【答案】:B11、王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动,活动结束后,通过组织学生自评、互评和教师评价,最后评选出“最佳演员”,这体现了()。

A.评价方式程式化

B.评价主体多元化

C.评价时机常态化

D.评价手段单一化

【答案】:B12、受()实用主义教育思想的影响,……。并指出生活等于技能、理想、态度、习惯的总称。

A.桑代克

B.夸美纽斯

C.卢俊

D.杜威

【答案】:D13、关于学习动机的作用,下列说法错误的是()。

A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中,通过同化机制发生作用

B.学习动机具有加强学习的作用,总体而言,高动机水平的学生,其成就也高

C.学习动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利

D.学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联

【答案】:A14、态度不包含以下哪种结构成分?()

A.认知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行为成分

【答案】:C15、()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

A.德育内容

B.道德行为标准

C.德育方法

D.德育目标

【答案】:D16、探究蚕豆种子发芽与水的关系中.应该改变的条件是()。

A.水分

B.阳光

C.空气

D.温度

【答案】:A17、下列关于智育与教学的关系描述不正确的是()。

A.教学是智育的主要途径

B.智育是教学要完成的任务

C.二者既相互联系,又相互区别

D.教学就是智育

【答案】:D18、伊斯兰教的第一大寺是()。

A.巾自特农神庙

B.麦加清真寺

C.麦地那清真寺

D.巴黎圣母院

【答案】:B19、下列成语中有错别字的一项是()。

A.班门弄斧铤而走险急功近利日理万机

B.目无全牛如数家珍万无一失举案齐眉

C.捉巾见肘蓬荜生辉等量齐观蔽帚自珍

D.无稽之谈微言大义置若罔闻水清无鱼

【答案】:C20、下列是某历史网站对“凡尔赛一华盛顿体系”实质的讨论,其中正确的是()。

A.这一体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物

B.这一体系确定了战后欧洲的统治秩序

C.这一体系维护了民族国家的独立

D.这一体系维护了世界的和平

【答案】:A21、雕塑作品《加莱义民》是法国雕塑大师()的风格

A.吕德

B.费尔南斯德

C.贝尼尼

D.罗丹

【答案】:D22、第二次世界大战后不久就相继发生了朝鲜战争、柏林危机、越南战争和古巴导弹危机等一系列国际冲突。其共同背景是()。

A.亚欧对抗力量失衡

B.不结盟运动迅速展开

C.美苏“冷战”对峙格局

D.雅尔塔体系完全瓦解

【答案】:C23、19世纪80年代,卡尔·本茨等人设计出内燃机,以石油制品为动力来源,人们先后试制出了新的交通工具()。

A.轮船

B.汽车、飞机

C.火车、汽车

D.轮船、飞机

【答案】:B24、常见的人格测验的应用不包括()

A.明尼苏达多项个性调查表。

B.90项症状清单(SCL.-90)。

C.卡特尔16PF

D.艾森克人格问

【答案】:B25、提出情绪辅导方法的心理学家是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松

【答案】:C26、关于同伴辅导的特点,表述不正确的是()。

A.同伴辅导员是从学生群体.……与辅导对象同龄的学生。

B.与辅导对象相比……,的心理品质。

C.同伴辅导者在具体开展工作前……的训练。

D.与师生之间的辅导关系相比……建立平等关系

【答案】:D27、排球比赛中一方同时参与合法难忘的运动员最多为()

A.1人

B.2人

C.3人

D.4人

【答案】:C28、学校教育包括3个基本要素:教育者、受教育者和(??)。

A.教育内容

B.教育影响

C.教育手段

D.教育方法

【答案】:B29、在教学过程中应注重()。

A.以教材为主体的研讨和探索

B.以教师和学生为主体的研讨和探

C.以教师为主体的研讨和探索

D.以学生为主体的研讨和探索

【答案】:D30、音符的左上方有“b”记号的表示该音符()。

A.升高半音

B.降低半音

C.还原记号

D.波音记号

【答案】:B31、德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则,在方法上应采取()。

A.示范教育法

B.说服教育与适当体罚相结合

C.多表扬,少批评

D.说服教育与纪律约束相结合

【答案】:D32、2017年是香港回归祖国20周年,香港回归后发生变化的是()。

A.社会制度

B.经济制度

C.主权所属

D.生活方式

【答案】:C33、就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()为基础。

A.认知

B.知识

C.智力

D.练习

【答案】:A34、某学生分析下表,得出了四项结论,正确的有()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:D35、音乐术语accel.的意思是()。

A.渐强

B.渐弱

C.渐快

D.渐慢

【答案】:C36、课程资源是课程设计、编制、实施和评价等发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。下列属于实践活动资源的是()

A.思想政治教科书及其录像

B.利用信息技术收集的资源

C.家长及其他社会各界人士

D.博物馆、纪念馆、文化馆

【答案】:D37、关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是()程度的。

A.较髙

B.较低

C.中等

D.—般

【答案】:C38、《中国近代经济史(1895--1927年)》是一部专论清末民初中国经济史的著作,该书在论述中国资本主义发展道路的同时,也阐述了“近代中国的产业革命精神”。这种中国特色的“产业革命精神”主要是追求()。

A.工业化的实现

B.发展资本主义

C.民族独立富强

D.实现民主政治

【答案】:C39、毛泽东说:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个事物的环境中,是没有法子解决的。”这一论断着重说明()。

A.实践是认识的来源

B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验认识正确与否的唯一标准

D.实践是认识的目的

【答案】:A40、教学计划的核心问题是()。

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

【答案】:A41、“今天工作不努力,明天努力找工作”,这句话所蕴含的意思是()。

A.不要把工作当回事儿

B.工作十分好找

C.敬业精神十分重要

D.未来会更好

【答案】:C42、近年来,中央政府给西藏的财政定额补贴每年达12亿元以上,总投资46亿元的62项援藏工程已全部竣工并投入使用,这表明()。

A.民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度

B.我国尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字

C.我国坚持各民族共同繁荣的原则

D.我国各民族在政治地位上是平等的

【答案】:C43、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。

A.道德知识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】:D44、音乐片段随后以原来形式出现在同一声部的不同音级上被称为()。

A.模仿

B.模进

C.模型

D.模拟

【答案】:B45、后滚翻动作时,()

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】:B46、提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展他们的个性,增进他们的个性价值的教育观点是()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.形式教育论

D.实质教育论

【答案】:A47、设计教学法的提出者是()。

A.杜威

B.华虚朋

C.帕克赫斯特

D.克伯屈

【答案】:D48、有关香港的表述,正确的是()。

A.①③⑤

B.②⑤

C.②④⑤

D.⑤⑥

【答案】:B49、4×100米接力跑比赛中反应速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()

A.1棒

B.2磅

C.3磅

D.四棒

【答案】:A50、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。

A.50年代以后

B.60年代以后

C.70年代以后

D.80年代以后

【答案】:B51、“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。

A.示范者角色

B.授业解惑者角色

C.传道者角色

D.研究者角色

【答案】:C52、在我国社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度的原因是()。

A.社会分工的存在,商品经济的发展

B.广大人民当家作主,成为国家主人

C.生产力发展水平低,且发展不平衡

D.按劳分配为主,多种分配方式并存

【答案】:C53、以下属于非智力因素的是()。

A.意志力

B.观察力

C.记忆力

D.思维力

【答案】:A54、人体的免疫功能,可清除自身的损伤细胞,在这一生理过程中,损伤细胞属于()。

A.病原体

B.抗原性物质

C.抗体

D.自身物质

【答案】:B55、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。

A.有差异的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识

【答案】:C56、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()。

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】:B57、所谓职业化,指的是从业人员工作状态的()。

A.国际化、流动化、制度化

B.标准化、社会化、高效化

C.规范化、制度化、定型化

D.标准化、规范化、制度化

【答案】:D58、音乐教学必须强调音乐的(??)。

A.情感体会

B.知识学习

C.现代讲述

D.自我欣赏

【答案】:A59、体育教学中交往手段的特质性,…….为主的()

A.身体语言或手势语言、形态语言

B.身体语言或体势语言、手势语言

C.表情语言或体势语言、形态语言

D.身体语言或体势语言、形态语言

【答案】:D60、研究表明,在备课时,专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征,并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的()。

A.计划性

B.预见性

C.灵活性

D.操作性

【答案】:B61、经济政策主要包括()。

A.财政政策

B.货币政策

C.收入分配政策

D.产业优化政策

E.产业政策

【答案】:A62、人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是()。

A.9/16

B.3/4

C.3/16

D.1/4

【答案】:B63、今年全国“两会”召开之际.“人民日报”微博发布了写给代表委员的几句话。其中直接反映人大代表与人民关系的是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B64、“对公有企业和非公企业应该一视同仁”,李克强总理的这一句话要求我们更加公平地对待和认识各种所有制经济。对我国现阶段各种所有制经济的正确认识是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B65、下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。

A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心

B.英国建立一支欧洲最强大的海军

C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号

D.法国颁布了《航海条例》

【答案】:B66、2016年3月国务院印发《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出,“十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜阶段,也是我国老龄事业改革发展和养老体系建设的重要战略窗口期。要坚持(),确保全体老年人共享全面建成小康社会新成果。

A.政府领导全民主导社会参与党委行动

B.党委领导社会主导政府参与全民行动

C.政府领导全民主导党委参与社会行动

D.党委领导政府主导社会参与全民行动

【答案】:D67、“政社互动”其全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”,其内核是:凡村(居)自治事务,放手让其自主管理;政府部门行政事务不得随意下派。“政社互动”的意义在于()。

A.创新民主管理模式.推动社会主义民主政治的发展

B.有利于在更大程度上方便群众自治组织参与民主监督

C.扩大村(居)民的民主权利,保障群众的民主权利

D.转变政府职能.促进基层政权组织建设和发展

【答案】:A68、1875年,法国共和派要求在宪法中明确写上“共和国”字样的议案被保皇派否决后,提出了一项宪法修正案:“共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。”该议案以一票多数获得通过。由此可见()。

A.①④

B.②③

C.①③④

D.②③④

【答案】:B69、从系统的结构来看,可以把系统分成五个基本要素()。

A.输入

B.处理

C.输出

D.反馈

E.投诉

【答案】:A70、在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。

A.教学策略

B.教学方法

C.教学目标

D.学习方法

【答案】:B71、我国古代伟大的教育家()把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】:A72、()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出了贡献。

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.亚里士多德

【答案】:B73、在西方,被公认的教育心理学奠基人是()。

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.贾德

【答案】:B74、下列动物不属于鱼类的是()。

A.鲸鱼

B.鲨鱼

C.鲤鱼

D.海马

【答案】:A75、工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。

A.浪漫主义文学

B.批判现实主义文学

C.现代荒诞派文学

D.古典主义文学

【答案】:B76、“画为心迹,境由心生”,艺术创作是一种心灵历程,是艺术家内心对自然与社会的真实体验,它最接近自然而又最超越自然。这说明()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:C77、高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:D78、C大调的关系属调是()。

A.F大调

B.A大调

C.G大调

D.D大调

【答案】:C79、教师要掌握基本的教育研究方法,其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是()。

A.观察方法

B.实验方法

C.访谈方法

D.个案研究法

【答案】:D80、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格13.气质

【答案】:C81、对于求函数f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的问题,下列关于该问题的解题过程蕴涵的主要数学思想的表述中,不恰当的一项是()。

A.方程与函数思想

B.特殊与一般思想

C.化归与转化思想

D.有限与无限思想

【答案】:B82、人类最基本的实践活动是()。

A.改造自然的生产实践

B.变革社会的实践

C.探索世界规律的科学实践

D.人与人之间的交往实践

【答案】:A83、师生关系在人格上是()的关系。

A.授受

B.民主平等

C.相互促进

D.依附

【答案】:B84、学生的思想品德是在()中形成和表现出来的。

A.上课

B.读书和作业

C.活动和交往

D.谈话和讨论

【答案】:C85、学校教育的基础是()。

A.教师

B.学生

C.班级

D.课程

【答案】:D86、管理信息系统规划的任务()。

A.制定发展战略

B.制定总体方案

C.制订资源分配计划

D.制定信息采集规划

E.收集信息反馈

【答案】:A87、下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是()。

A.斑马在草原上成群活动

B.每毫升河水中有9个大肠杆菌

C.稗草在稻田中随机分布

D.木棉树在路旁每隔5米种植

【答案】:B88、美国男子铁饼运动员()……“田径长寿冠军”。

A.埃·扎托倍克

B.欧捷尔

C.帕里·奥布莱茵

D.福斯贝里

【答案】:B89、个体身心发展中起主导作用的是()。

A.遗传

B.学校教育

C.环境

D.家庭教育

【答案】:B90、确定型决策方法包括()。

A.量本利分析法

B.边际收益分析法

C.线性规划法

D.微分法

E.经营安全状况分析法

【答案】:A91、技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。

A.挫折现象

B.波峰现象

C.高原现象

D.低谷现象

【答案】:C92、长骨的结构中.与骨长长有关的是()。

A.骨髓

B.骨密质

C.骨膜内的成骨细胞

D.骨骺端的软骨层细胞

【答案】:D93、以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是()。

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.系统性原则

【答案】:A94、心理健康教育讲座是面向数量,……其中主讲人不包括()

A.学校的专职或兼职心理健康教师

B.优秀班主任或优秀学科教师

C.学生会、团委干部

D.高校心理专家

【答案】:C95、贯穿于各项教学活动中、指导教学工作的基本准则是()。

A.教学规则

B.教学规范

C.教学原则

D.教学规律

【答案】:C96、()强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A.加涅

B.布鲁纳

C.苛勒

D.奥苏伯尔

【答案】:B97、学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后。再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.符号学习

【答案】:B98、学校生活中最为主要的组成部分是()。

A.师生的交互作用

B.学生个人的身心特征

C.同伴群体的影响

D.社区的影响

【答案】:A99、企业筹资的动因包括()。

A.依法筹集注册资本

B.扩大生产规模

C.优化资本结构

D.偿还债务

E.拓宽筹资渠道

【答案】:A100、纯四度音程属于哪种协和音程?()

A.极完全协和

B.完全协和

C.不完全协和

D.不协和

【答案】:B第二部分多选题(20题)1、《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素养包括()。

A.科学精神

B.学会学习

C.责任担当

D.健康生活

【答案】:BD2、为什么呢()

A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位

B.教师在教学过程中起主导作用

C.学生在教学过程中处于主体地位

D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系

E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

【答案】:BCD3、备好课是上好课的先决条件,备好课必须做好的工作有()

A.明确教学目的

B.钻研教材

C.了解学生

D.考虑教法

【答案】:BCD4、如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()查看材料

A.给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任感

B.面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备

C.对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人

D.对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬

【答案】:ABC5、[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有()。

A.端正态度,树立大局意识

B.善于沟通,提高合作能力

C.律己宽人,融入团队之中

D.洁身自好,努力划清界限

【答案】:ABC6、个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点,每个阶段都表现出其独特性,小学生心理发展的主要特征有()。

A.开放性

B.闭锁性

C.协调性

D.动荡性

E.可塑性

【答案】:AC7、一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。

A.探究性学习

B.建构学习知识的过程

C.由被动学习转向主动学习

D.教师的角色由传授者向引导者转变

E.学生是学习真正的主人

【答案】:ABCD8、某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师,窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备,草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。

A.整体性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

E.巩固性原则

【答案】:BCD9、关于终身教育,下列说法正确的有()(易错)

A.终身教育是学习化社会的基本特征

B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质

C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期

D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

【答案】:ACD10、上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样

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