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文档简介
2026年上半年福建省中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为是()。
A.问题行为
B.教学行为
C.学习行为
D.操作行为
【答案】:A2、中学生小徐骑车上学时,不小心撞坏了一辆停在路边的轿车后视镜。在车主不在的情况下,他苦等了20分钟,后因急着赶到学校上课,便留下了“联系纸条”。这说明小徐()。
A.诚实守信,勇担过错
B.自卑怯懦,胆小怕事
C.缺乏经验,不谙世事
D.生性自负,胆大妄为
【答案】:A3、今年全国“两会”召开之际.“人民日报”微博发布了写给代表委员的几句话。其中直接反映人大代表与人民关系的是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B4、《学校体育工作条例》中明确指出,()
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:D5、提出著名的“白板说”的是()。
A.洛克
B.卢梭
C.杜威
D.裴斯泰洛齐
【答案】:A6、史书称“贞观之风,一时复振”是哪个皇帝统治时期()
A.唐太宗
B.武则天
C.唐玄宗
D.宋真宗
【答案】:C7、明清时期,中外关系出现了新的变化,中外之间既有友好交往的一面,也有武力冲突的一面。能够反映这一时期“友好交往”一面的历史事件是()。
A.遣唐使来华
B.玄奘西行
C.鉴真东渡
D.郑和下西洋
【答案】:D8、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是()。
A.20%
B.28%
C.33%
D.30%
【答案】:C9、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。
A.两个等级
B.五个等级
C.三个等级
D.四个等级
【答案】:B10、1991年,苏联解体,“冷战”结束,但“冷战”的“化石”仍然存在。属于“冷战”的“化石”的是()。
A.北约
B.华约
C.欧盟
D.世界贸易组织
【答案】:A11、关于学习适应问题,表述不正确的是()。
A.要明确高中的学习任务、学习特点
B.要确定自己的奋斗目标,树立自信心
C.要提高自己的学习期望,减少落差感。
D.要讲究学习方法,努力提高学习效率
【答案】:C12、下列关于人体免疫的说法正确的是()。
A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分
B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的
C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线
D.人体的三道防线会同时起作用
【答案】:B13、“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是()。
A.教育万能论
B.环境决定论
C.多因素作用论
D.遗传决定论
【答案】:D14、已知在某DNA分子的一条链上G+C占50%,A占24%。另一条链上A占整个DNA分子的碱基比例为()。
A.50%
B.26%
C.24%
D.13%
【答案】:D15、《学记》云:“君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。
A.教学相长
B.长善救失
C.循序渐进
D.启发诱导
【答案】:D16、音数是确定的音程性质划分音程种类的依据。全音用整数“1”表示,半音用“0.5”表示.下列()是音数为“1.5”的一组。
A.E—F
B.G—B
C.A—B
D.#F—A
【答案】:D17、学生在学习正方形的过程中,知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征,不论它多大,是什么颜色的,只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。
A.表征学习
B.概念学习
C.命题学习
D.符号学习
【答案】:B18、人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
【答案】:B19、在人体内环境中可以发生的生理过程是()。
A.抗体与相应的抗原特异性的结合
B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
【答案】:A20、在20世纪60年代,我国外交政策的中心是()。
A.“一边倒”
B.“另起炉灶”
C.反对美苏霸权主义
D.一条线
【答案】:C21、一般地,……推进到高潮直至结束几个环节组成,具体归纳一下,主要组织环节不包括()。
A.起始活动。
B.评估活动。
C.主体活动。
D.结束活动
【答案】:B22、榜样包括伟人的典范、()的示范和()等。
A.榜样老师的示范
B.伟人学生中的榜样
C.教育者学生中的好榜样
D.榜样三好学生
【答案】:C23、《放下三棒鼓,扛起红缨枪》是哪部歌剧的选曲?()
A.《江姐》
B.《刘胡兰》
C.《洪湖赤卫队》
D.《红岩》
【答案】:C24、下列哪一组物质的基本组成单位是相同的()。
A.细菌的质粒和基因
B.肝糖原和抗体
C.人的胰岛素和性激素
D.纤维素和维生素
【答案】:A25、在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落,下列哪个是细菌的菌落()
A.菌落小,表面光滑粘稠的
B.菌落大,呈绒毛状的
C.菌落大,呈青绿色的
D.菌落大,呈絮状的
【答案】:A26、“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()。
A.定势现象
B.迁移现象
C.记忆现象
D.创造性
【答案】:B27、下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是()。
A.彻底结束了延续两千多年的封建制度
B.使民主共和的观念深入人心
C.为中国民族资本主义的发展创造了条件
D.推翻了清王朝的统治
【答案】:A28、关于学习动机的作用,下列说法错误的是()。
A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中,通过同化机制发生作用
B.学习动机具有加强学习的作用,总体而言,高动机水平的学生,其成就也高
C.学习动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利
D.学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联
【答案】:A29、古典时期,()既是雕刻家又是著名的艺术理论家,………部分的比例,提出了头与人体之比为1:7。
A.菲狄亚斯
B.米隆
C.普拉克西特列斯
D.波留克列特斯
【答案】:D30、校风是学校中物质文化、制度文化和()的统一体。
A.社会文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
【答案】:B31、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。
A.20世纪20年代至50年代
B.20世纪80年代以后
C.20世纪60年代至70年代末
D.20世纪90年代起
【答案】:C32、测量与测验所得到的结果,只有通过()才能判断这种客观描述的实际意义。
A.教学评价
B.测量
C.测验
D.教学设计
【答案】:A33、消费者购买行为的主要影响因素包括()。
A.社会因素
B.环境因素
C.组织因素
D.人际因素
【答案】:A34、正确反映教学与智育之间关系的命题是()
A.教学是智育的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务
【答案】:A35、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是().?
A.榜样法
B.锻炼法
C.说服法
D.陶冶法
【答案】:C36、美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。
A.恩格尔
B.凯恩斯
C.舒尔茨
D.托宾
【答案】:C37、小红为了准备期末考试,整理了复习提纲,按时间先后把事件罗列了出来,这是()。
A.复述策略
B.计划策略
C.精细加工策略
D.组织策略
【答案】:D38、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是()。
A.核糖体、线粒体、中心体、染色体
B.线粒体、内质网、高尔基体、核膜
C.核糖体、线粒体、中心体、高尔基体
D.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体
【答案】:D39、()是企业以一定的代价,通过各种传播媒介,向可能的购买者传递企业产品或劳务信息,以扩大影响、增加销售的一种手段。
A.广告
B.人员推广
C.营业推广
D.公共关系
【答案】:A40、受应试动机影响不太大的测试是()测试。
A.成熟
B.智力
C.能力倾向
D.投射
【答案】:D41、安徽省中小学体育教师教学基本功大赛中增设了健康模块的内容,这体现了课程性质的()
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性
【答案】:D42、《迎来春色换人间》是现代京剧()的选段。
A.《沙家浜》
B.《智取威虎山》
C.《红灯记》
D.《洪湖赤卫队》
【答案】:B43、联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。
A.只具有个人的意义
B.只有小集团意义
C.依赖兴趣的作用
D.没有政治意义
【答案】:A44、下列关于病毒的叙述,正确的是()。
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
【答案】:B45、以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中,错误的是()。
A.精心创设的历史情境,能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情
B.历史课堂可以完全依靠多媒体进行教学,完全抛弃传统教学
C.多媒体教学可以较为有效地克服大班教学造成的难以照顾不同层次学生需求的不同
D.运用多媒体教学可以培养学生的综合学科思维能力
【答案】:B46、下列成语中有错别字的一项是()。
A.班门弄斧铤而走险急功近利日理万机
B.目无全牛如数家珍万无一失举案齐眉
C.捉巾见肘蓬荜生辉等量齐观蔽帚自珍
D.无稽之谈微言大义置若罔闻水清无鱼
【答案】:C47、被誉为古代东方四大奇迹之一,……的庙宇和陵墓是()。
A.莫高窟
B.吴哥窟
C.仰光大金塔
D.泰姬陵
【答案】:B48、八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时,请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史,这种做法主要体现了历史课程资源选择的()。
A.目标性原则
B.思想性原则
C.精选性原则
D.可行性原则
【答案】:B49、世界上面积最大的岛屿是()。
A.加里曼丹岛
B.格陵兰岛
C.大不列颠岛
D.马达加斯加岛
【答案】:B50、对有关史地知识的领会,不能缺少()。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.形象直观
【答案】:C51、2016年9月5日,二十国集团领导人第十一次峰会在杭州落幕。作为东道主,我国国家主席习近平在峰会闭幕后会见中外记者,介绍峰会成果。我国一向注重与世界各国之间的经济交流与合作,并在二十国集团内发挥着建设性作用,同时我国开放型经济水平不断提高,为促进世界经济增长作出了重要贡献。由此可见()。
A.①④
B.②③
C.①②③
D.①③④
【答案】:A52、操作技能就动作的对象而言,具有()。
A.外显性
B.客观性
C.展开性
D.观念性
【答案】:B53、教师知识结构的核心是教师的()。
A.专业知识
B.教育学知识
C.心理学知识
D.相关学科知识
【答案】:A54、20世纪50年代中期,中国民主同盟主席张澜说:“根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己的手里。而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种“新制度”的意义之一是()。
A.奠定了我国各项政治建设的基础
B.使人民进入了当家作主的新时代
C.调动了民主人士的参政议政热情
D.巩固了人民民主统一战线的组织
【答案】:A55、构建学习化社会的理想主要体现的是()。
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正规教育
【答案】:C56、义务教育历史课程在基础教育中具有重要的地位,它的主要特征包括()。
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②③④
【答案】:C57、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是()。
A.均衡发展
B.先慢后快
C.先快后慢
D.先慢后快又慢
【答案】:C58、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程,是根据()进行分类的。
A.课程内容
B.课程任务
C.课程的制定者或管理层次
D.课程功能
【答案】:C59、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.实践锻炼法
【答案】:B60、在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABCDE”治疗法属于()。
A.行为改变法
B.认知改变法
C.精神分析法
D.运动改变法
【答案】:B61、《圣经》中没有提到马铃薯,教会禁止人们食用。马铃薯来自美洲的安第斯山脉,欧洲人认为这种未开化民族吃的食物也不是什么好东西,甚至说是给魔鬼吃的食品。然而后来饥不择食的荷兰人打破禁忌,此后马铃薯在欧洲迅速普及。马铃薯在欧洲普及可能发生在()。
A.13世纪之前
B.14世纪
C.15世纪初期
D.16世纪之后
【答案】:D62、“编筐编篓。家家都有”,草编曾在日常生活中随处可见。但随着传统手工艺市场逐渐被工业化挤占,加上传统手工艺传承者少、产品难以推广,草编似乎越来越不受人“待见”。然而,在滨州博兴县锦秋街道湾头村,古老的草编搭上互联网的快车后,迅速打开了市场,焕发出勃勃生机。这说明,传统民间工艺“触网”有利于()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C63、十一届三中全会后,深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。这些经济特区发展经济的有利客观条件是()。
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
【答案】:D64、下列关于态度与品德关系的论述,错误的是()。
A.二者实质相同
B.二者结构一致
C.二者所涉及的范围相同
D.价值内化程度不同
【答案】:C65、根据国家统计局的数据,我国还有2000多万贫困人口,习近平总书记强调,特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫,具体就是要在扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准上想办法、出实招、见真效。精准扶贫()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:A66、政治、经济制度不仅决定着教育的()和受教育权,还决定着教育的方针、政策,教育目的的性质和思想品德的教育内容。
A.领导权
B.所有权
C.统治权
D.教育权
【答案】:A67、期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的()原则。
A.全面性
B.客观性
C.广泛性
D.多样性
【答案】:A68、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()。
A.学习计划
B.学习策略
C.学习方法
D.学习规律
【答案】:B69、下列关于哺乳动物一般特征的叙述,不正确的是()。
A.体表被毛
B.体温恒定
C.体外受精
D.胎生哺乳
【答案】:C70、“正是江南好风景,落花时节又逢君”诗句中的主人公是指唐代宫廷音乐家(),安史之乱后流落民间。
A.李延年
B.许和子
C.段善本
D.李龟年
【答案】:D71、提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维,促进道德水平向高阶段发展的儿童心理学家是()。
A.杜威
B.科尔伯格
C.皮亚杰
D.班杜拉
【答案】:B72、小腿动脉出血时可采用的止血方法是()
A.止血带止血
B.冷敷
C.抬高伤肢
D.加压包扎止血法
【答案】:A73、下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是()。
A.卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙
B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙
D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
【答案】:B74、在体育教学过程中……的指导有()。
A.自主学习法探究学习法兴趣学习法
B.自主学习法探究学习法合作学习法
C.自主学习法兴趣学习法合作学习法
D.兴趣学习法探究学习法合作学习法
【答案】:B75、思想品德课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生()发展为根本目的的综合性课程。
A.知识水平
B.思维水平
C.思想品德
D.责任意识
【答案】:C76、经济结构的内容一般包括()。
A.产业结构
B.交换结构
C.技术结构
D.消费结构
E.分配结构
【答案】:A77、春节期间。王老师在微信“朋友圈”发了一张照片,说是参观了现存世界上最古老的石拱桥。王老师参观的桥是()。
A.卢沟桥
B.赵州桥
C.宝带桥
D.安平桥
【答案】:B78、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上,这是德育的()
A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一致性与连贯性原则
【答案】:B79、“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()
A.先天有差异,要因材施教
B.学以致用,学习与行动相结合
C.学习新的知识,巩固学过的知识
D.注重方法诱导
【答案】:D80、下列肌肉中可通过镇压腿练习发展,其伸展性的是()
A.股4头肌
B.腹直肌
C.股二头肌
D.胸大肌
【答案】:C81、王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动,活动结束后,通过组织学生自评、互评和教师评价,最后评选出“最佳演员”,这体现了()。
A.评价方式程式化
B.评价主体多元化
C.评价时机常态化
D.评价手段单一化
【答案】:B82、分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
A.学生听课效果
B.对课堂纪律的影响
C.后进生的感受
D.对人际关系的影响
【答案】:D83、把集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
A.常规管理
B.目标管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:C84、下列各类动物中,最先出现呼吸系统的是()。
A.环节动物
B.节肢动物
C.软体动物
D.鱼类动物
【答案】:C85、态度结构除包含认知成分之外,还包含情感成分和()。
A.策略成分
B.品德成分
C.意志成分
D.行为成分
【答案】:D86、教材的主体部分是()。
A.教科书和参考书
B.教科书和讲义
C.讲授提纲和讲义
D.参考书和讲义
【答案】:B87、心理辅导的中心应该是.,依靠来访者自己的努力解决心理问题,这是()观点。
A.积极心理学
B.行为主义学派
C.精神分析学派
D.人本主义学派
【答案】:D88、SSD正在还步替代HDD.()
A.同等容量价格更低
B.体积可以更小
C.接口更为丰富
D.读写速度更快
【答案】:A89、体育课堂心理气氛的作用是()。
A.效应功能信号功能教育功能
B.交流功能信号功能教育功能
C.效应功能交流功能教育功能
D.效应功能导向功能教育功能
【答案】:A90、学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程,……()和为人师表的作用,建立起民主平等相互尊重的师生关系。
A.形象魅力
B.学识魅力
C.人格魅力
D.气质魅力
【答案】:C91、教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是()。
A.德育意义
B.德育目标
C.德育内容
D.德育规律
【答案】:B92、在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合,注重为学校教育服务,这时()思潮掀起了一场教育改革运动。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
【答案】:C93、“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是()。
A.对立统一的关系
B.质变和量变的关系
C.肯定与否定的关系
D.主观与客观的关系
【答案】:A94、知识的巩固主要通过()实现。
A.识记和保持
B.巩固和保持
C.想象和推理
D.想象和联想
【答案】:A95、教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
【答案】:D96、漫画《感谢对手》告诉我们()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D97、思想政治课程模块设置的主要依据是()。
A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④
【答案】:D98、2016年5月5日,国务院印发盐业体制改革方案,废止盐业专营有关规定,允许食盐流通企业跨区域经营,放开所有盐产品出厂、批发、零售价格。这有利于()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A99、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格13.气质
【答案】:C100、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。
A.动力
B.动机
C.条件
D.基础
【答案】:A第二部分多选题(20题)1、下列关于操作技能熟练阶段的动作特点,表述正确的有()。
A.动作具有灵活性、稳定性和准确性
B.主要靠视觉控制,动觉控制水平较低
C.紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感
D.动作衔接连贯、流畅、协调,多余动作消失
【答案】:ACD2、教育心理学研究应遵循的原则有()。
A.客观性原则
B.发展性原则
C.教育性原则
D.系统性原则
【答案】:ABCD3、根据安斯沃斯的说法,婴儿的依恋包括()。
A.安全型依恋
B.道德型依恋
C.回避型依恋
D.反抗型依恋
【答案】:ACD4、关于观察法,下列说法正确的有()
A.可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确
B.儿童的心理与行为活动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察
C.在“单盲”情况下,观察的效果较为客观可靠
D.观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响
【答案】:BCD5、以下属于建构主义教学观的是()。
A.随机通达教学
B.情景性教学
C.支架式教学
D.以题目为中心的课堂讨论
【答案】:ABC6、低碳经济模式的基础是()
A.低能耗
B.低需求
C.低污染
D.低排放
【答案】:ACD7、请指出张主任的做法有哪些不当之处()
A.张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
B.没有把学生看成是一个完整的人
C.没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断
E.没有把学生作为发展中的人看待
【答案】:ABCD8、京剧中文场的主要伴奏乐器有()。
A.京胡
B.堂鼓
C.月琴
D.拍板。
【答案】:AC9、下列说法正确?的?有(??)。
A.笛是我国广泛应用于戏曲、说唱、民间器乐的吹管乐器,因多以竹子制造,又叫竹笛
B.琵琶独奏曲《大浪淘沙》,是我国民间音乐家阿炳在民间音乐的基础上创作改编的
C.二胡是我国广泛流行的弓弦乐器,因有两条弦而得名
D.“磐”是一种由石头制成的打击乐器
【答案】:ABCD10、如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()查看材料
A.给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任感
B.面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备
C.对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人
D.对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬
【答案】:ABC11、下列表述代表着马克思主义法学对法的看法的是()。
A.法不是单个人的个人恣意横行
B.法既执行政治职能,也执行社会公共职能
C.法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境
D.法随着国
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