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文档简介

2025年白山市特岗教师招聘笔试真题汇编第一部分单选题(50题)1、在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中,将“学习变声期嗓音保护的知识,懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在()。

A.1—2年级

B.2—6年级

C.7—9年级

D.高中阶段

【答案】:C2、适用于心理辅导活动课…….的教学方法是()。

A.破冰游戏

B.总结升华

C.案例讨论

D.行为训练

【答案】:A3、5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是()。

A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素

B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙

C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育

D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入

【答案】:C4、()不属于提高挫折承受力的基本方法。

A.对挫折进行正确归因。

B.迁境移情,淡化消极情绪

C.培养较强的挫折耐受力

D.抑制挫折情绪。

【答案】:D5、关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是()。

A.在人的发展中起决定作用

B.在人的发展中起主导作用

C.在人的发展中起塑造作用

D.在人的发展中起定型作用

【答案】:B6、《在希望的田野上》的主题音调是从()唱腔中提炼出来的。

A.河南梆子

B.河北梆子

C.黄梅戏

D.豫剧

【答案】:B7、李泽厚在《中国古代思想史论》中说:“后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方式,或强调其合理的因素,来重新解说,建造和评价他们……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”这表明,在儒家思想的发展过程中()。

A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改

B.儒学思想的演变具有主观性和时代性

C.儒学思想适应了不同时代社会的需要

D.儒学体系在不断批判中得到完善发展

【答案】:B8、统计显示.今年一季度人民币兑美元的汇率从6.0539降至6.2180,下跌1641个基点,贬值幅度达2.64%。在其他生产要素成本和价格不变的情况下,人民币贬值会导致()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:D9、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生只有机械记忆能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

D.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

【答案】:D10、《女驸马》是()的经典剧目。

A.越剧

B.花鼓戏

C.黄梅戏

D.昆曲

【答案】:C11、()年,中华人民共和国教育部开始设立体育处,v,1956年改为上海体育学院。

A.1951

B.1952

C.1953

D.1954

【答案】:B12、制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增值,这种现象包括()。

A.种间斗争和种内斗争

B.共生和寄生

C.竞争和寄生

D.竞争和种内斗争

【答案】:D13、根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。

A.稳定的外在的归因

B.不稳定的内在的归因

C.稳定的可控归因

D.不稳定的可控归因

【答案】:D14、关于甲午中日战争。下列说法不正确的是()。

A.战争爆发于1894年

B.海军将领邓世昌在黄海大战中为国捐躯

C.战争中,北洋舰队全军覆没

D.战后签订的《马关条约》,导致今天海峡两岸分离

【答案】:D15、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》,帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.组块

【答案】:B16、下列属于演示技能作用的是()。

A.强化教具工作原理

B.激发兴趣、集中注意力

C.培养学生的操作技能

D.培养学生观察思维能力

【答案】:B17、“当斯大林逝世之际……俄罗斯当时是世界上数一数二的强国!那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国!”作者是在抨击苏联的()。

A.新经济政策

B.农业集体化运动

C.工业化运动

D.戈尔巴乔夫改革

【答案】:D18、下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是()。

A.彻底结束了延续两千多年的封建制度

B.使民主共和的观念深入人心

C.为中国民族资本主义的发展创造了条件

D.推翻了清王朝的统治

【答案】:A19、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。

A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法

B.一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利

C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数

【答案】:A20、一般而言,()更能持久地推动学生进行学习

A.为了获得优异成绩

B.为了考入重点高中

C.自身成功的学习体验

D.为了受到老师或家长表扬

【答案】:C21、衡量品德的重要标志是()。

A.道德情感

B.道德认知

C.道德行为

D.道德意志

【答案】:C22、遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是()。

A.痕迹衰退说

B.同化说

C.干扰说

D.动机说

【答案】:B23、下列反射中,()

A.吸允反射,

B.屈肌反射,

C.动态牵张反射,

D.静态牵张反射

【答案】:B24、()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程,或是刺激与反应的重复操作。

A.讲解

B.练习

C.反馈

D.示范

【答案】:B25、乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中,这是一种()。

A.水平迁移

B.垂直迁移

C.一般迁移

D.具体迁移

【答案】:C26、工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美的执著专一的精神。工匠精神最能体现社会主义核心价值观的价值准则是()。

A.爱国

B.友善

C.文明

D.敬业

【答案】:D27、人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。

A.模仿

B.从众

C.服从

D.感染

【答案】:B28、某位老师准备购买计算机,()

A.硬盘

B.显卡

C.显示器

D.内存

【答案】:B29、一方面,哲学来源于社会和时代,是时代精神的总结和升华;另一方面,哲学反作用于时代,是社会变革的先导。下列哪一项能反映出“哲学反作用于时代”()

A.哲学可以被认为是“全部科学之母”

B.幸福的生活需要哲学的指引

C.没有革命的理论,就不会有革命的运动

D.哲学是思考的“显微镜”

【答案】:B30、十一届三中全会后,深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。这些经济特区发展经济的有利客观条件是()。

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

【答案】:D31、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型AA,Aa为灰色,aft.为黑色。若人为地组成一个群体,其中60%为AA的个体,40%为aa的个体,群体中随机交配,其子代中Aa的比例是()。

A.64%

B.48%

C.36%

D.16%

【答案】:B32、一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是()。

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

【答案】:B33、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和()。

A.道德理念

B.道德行为

C.道德品质

D.道德意识

【答案】:B34、旋律6265|21|1654|5-||属于()拍子。

A.3/4

B.2/4

C.4/4

D.2/2

【答案】:B35、以下哪一项教学手段属于奥尔夫教学法?()

A.奥尔夫乐器合奏

B.首调唱名法

C.字母记谱法

D.柯尔文手势

【答案】:A36、“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有()。

A.连续性

B.示范性

C.长期性

D.创造性

【答案】:D37、教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。

A.课堂管理

B.课堂纪律

C.课堂规范

D.课堂控制

【答案】:A38、近代中国历史最悠久的报纸是()。

A.《申报》

B.《新青年》

C.《每周评论》

D.《青年杂志》

【答案】:A39、工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。

A.浪漫主义文学

B.批判现实主义文学

C.现代荒诞派文学

D.古典主义文学

【答案】:B40、和声小调式的导音上构成的七和弦是()。

A.小七和弦

B.半减七和弦

C.减七和弦

D.大小七和弦

【答案】:C41、“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是()。

A.学科

B.文化

C.目标

D.体验

【答案】:D42、已知在某DNA分子的一条链上G+C占50%,A占24%。另一条链上A占整个DNA分子的碱基比例为()。

A.50%

B.26%

C.24%

D.13%

【答案】:D43、下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。

A.道而弗牵

B.知行合一

C.学而不思则罔,思而不学则殆

D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

【答案】:A44、()是指在不同时间内用…….被试者所得结果的一致程度。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】:A45、位于甘肃天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。

A.云冈石窟

B.莫高窟

C.龙门石窟

D.麦积山石窟

【答案】:D46、非理性信念的共同特征不包括()

A.绝对化要求

B.过分概括化

C.过度抱怨

D.槽糕至极

【答案】:C47、数学老师在课堂上为学生解二元一次方程,有的学生通过自己的思考和努力提出了几种不同的解法,这名学生解决问题的思维方式属于()。

A.抽象思维

B.直觉思维

C.聚合思维

D.发散思维

【答案】:D48、诗句“露似珍珠月如弓”描写的月相是()。

A.满月

B.新月

C.峨眉月

D.上下弦月

【答案】:C49、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉子等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。

A.正例与反例配合法

B.变式法

C.比较法

D.直观法

【答案】:B50、交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。

A.反思

B.迁移

C.背诵

D.析疑

【答案】:D第二部分多选题(20题)1、下列表述代表着马克思主义法学对法的看法的是()。

A.法不是单个人的个人恣意横行

B.法既执行政治职能,也执行社会公共职能

C.法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境

D.法随着国家的消亡而消亡

【答案】:ABD2、教育心理学的作用体现在()。

A.帮助教师准确地了解问题

B.为实际教学提供科学的理论指导

C.帮助教师预测并干预学生

D.帮助教师了解学生的心理疾病

E.帮助教师结合实际教学进行研究

【答案】:ABC3、在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()

A.神话起源说

B.教育生物起源说

C.教育心理起源说

D.教育劳动起源说

E.以上几种都是

【答案】:ABCD4、关于终身教育,下列说法正确的有()(易错)

A.终身教育是学习化社会的基本特征

B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质

C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期

D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

【答案】:ACD5、网民在一些词语前加上“被”字,如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等,用来表达没有话语权的弱势一方的无奈,“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()

A.?公民权利没有得到充分尊重

B.公民权利意识的觉醒

C.?公民必须有序的参与政治生活

D.国家必须加强对权力的规范和监督

【答案】:ABD6、以下属于创造性思维的特征是()。

A.敏感性

B.流畅性

C.灵活性

D.独创性

【答案】:BCD7、下列选项属于简谱里的音符的是()。

A.全音符

B.二分音符

C.六十四分音符

D.四分音符

【答案】:BCD8、《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。

A.河南

B.山东

C.内蒙古

D.浙江

【答案】:BCD9、教师素质的现代化包括()。

A.教育思想观念的现代化

B.职业道德素质的现代化

C.能力素质的现代化

D.学校制度的现代化

E.学校环境的现代化

【答案】:ABC10、下列语言中,属于职业忌语的有()。多选

A.“有完没完”

B.“我就这态度”

C.“我解决不了,愿意找谁找谁去”

D.“后边等着去”

【答案】:ABCD11、“改革开放只有进行时没有完成时。”这句话蕴含的哲理是()

A.运动是绝对的

B.事物是永恒发展的

C.事物的发展是一个过程

D.相对静止是物质运动的一种特殊状态

【答案】:ABC12、《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。

A.品德发展水平

B.学业负担状况

C.学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成

D.道德多元与统一

【答案】:ABC13、头脑风暴训练的基本原则包括()

A.参与者畅所欲言,组织者进行评价和判断

B.鼓励标新立异、与众不同的观点

C.鼓励提出多种想法,多多益善

D.鼓励提出改进或补充意见

【答案】:BCD14、“一带一路”是对()的简称。

A.“古代丝绸之路”

B.“丝绸之路经济带”

C.儒家文化圈

D.“21世纪海上丝绸之路”

【答案】:BD15、被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)

A.程序教学运动

B.人本主义的学习和教学观

C.建构主义的学习和教学观

D.学科结构运动

【答案】:ABD16、某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师,窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备,草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背

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