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文档简介
PEP小学三年级学英语上册期中试卷第一部分:听力部分。听力部分共分为四道大题,具体包括听录音选择句子中所包含的信息、听录音选择你所听到的句子、听录音选择图片对应的句子以及听录音判断正误。在听录音时,请注意保持安静,集中注意力,听清每个单词和句子的发音。在听录音前,请仔细阅读题目要求,根据题目要求选择正确的答案。在听录音过程中,不要犹豫,根据自己的第一感觉选择答案,如果没听清楚,可以在下一题作答时再仔细听。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
(1)A.Icanjumphigh.
B.Icanrunfast.
C.Icanfly.
(2)A.Therearethreeapples.
B.Therearefourbananas.
C.Therearefiveoranges.
(3)A.It’sblue.
B.It’sred.
C.It’syellow.
(4)A.Iamtenyearsold.
B.Iamnineyearsold.
C.Iameightyearsold.
(5)A.Thisisacat.
B.Thisisadog.
C.Thisisabird.
(6)A.Ilikeapples.
B.Ilikebananas.
C.Ilikepears.
(7)A.Thecatisunderthetable.
B.Thecatisonthechair.
C.Thecatisinthebed.
(8)A.It’sintheclassroom.
B.It’sinthelibrary.
C.It’sintheplayground.
二.听录音,选择你所听到的句子。
(1)A.Hi,I’mLily.
B.Hi,I’mTom.
C.Hi,I’mAmy.
(2)A.What’syourname?
B.Howareyou?
C.Whereareyoufrom?
(3)A.Icanswim.
B.Icansing.
C.Icandance.
(4)A.Thisisabook.
B.Thisisapen.
C.Thisisaneraser.
(5)A.Theappleisred.
B.Thebananaisyellow.
C.Theorangeisgreen.
(6)A.Iamaboy.
B.Iamagirl.
C.Iamastudent.
(7)A.Thedeskisnearthewindow.
B.Thedeskisnearthedoor.
C.Thedeskisnearthewall.
(8)A.It’ssunnytoday.
B.It’srainytoday.
C.It’ssnowytoday.
三.听录音,选择单词补全句子。
(1)A.red
B.blue
C.yellow
(2)A.jump
B.run
C.swim
(3)A.cat
B.dog
C.bird
(4)A.ten
B.nine
C.eight
(5)A.apple
B.banana
C.pear
(6)A.book
B.pen
C.eraser
(7)A.big
B.small
C.long
(8)A.teacher
B.student
C.friend
四.听录音,选择合适的答语。
(1)A.MynameisLily.
B.Iamtenyearsold.
C.Ilikeapples.
(2)A.Iamfine,thankyou.
B.Iamastudent.
C.IamfromChina.
(3)A.Yes,Ican.
B.No,Ican’t.
C.Iamaboy.
(4)A.Thisismybook.
B.Thisismypen.
C.Thisismyeraser.
(5)A.Theappleisred.
B.Thebananaisyellow.
C.Iamagirl.
(6)A.It’ssunnytoday.
B.It’srainytoday.
C.Iamastudent.
(7)A.Thedeskisnearthewindow.
B.Thedeskisnearthedoor.
C.Thedeskisnearthewall.
(8)A.It’smyfriend.
B.It’smymother.
C.It’smyfather.
第二部分:笔试部分。笔试部分共分为十道大题,具体包括单词辨音、单词分类、句子匹配、单词拼写、图片选择、连词成句、看图写词、看图写句以及阅读理解等题型。在作答笔试部分时,请注意仔细阅读题目要求,根据题目要求选择正确的答案。对于选择题,要仔细辨别选项之间的差异,选择最符合题意的选项。对于填空题,要注意单词的大小写、单复数和时态等变化,确保答案的准确性。对于看图题,要仔细观察图片内容,结合所学知识选择正确的答案。不要在试卷上乱涂乱画,保持卷面整洁。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
(1)cat/hat
(2)pen/ten
(3)big/pig
(4)red/bed
(5)dog/fog
(6)apple/orange
(7)banana/pear
(8)book/look
(9)desk/seat
(10)window/floor
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
(1)()MynameisTom.
A.apple
B.boy
C.book
(2)()Iamagirl.
A.cat
B.dog
C.girl
(3)()Icanrun.
A.jump
B.swim
C.table
(4)()Thisisapen.
A.pencil
B.eraser
C.bird
(5)()Theappleisred.
A.banana
B.orange
C.yellow
(6)()Ilikedogs.
A.cats
B.birds
C.fish
(7)()It’ssunnytoday.
A.rainy
B.cloudy
C.hot
(8)()Thedeskisnearthewindow.
A.door
B.wall
C.chair
七.选择题。
(1)A.Hi,mynameisLily.
B.Howoldareyou?
C.Iamfine,thankyou.
(2)A.Icanfly.
B.Whatcanyoudo?
C.Iamagirl.
(3)A.Ilikepears.
B.Whatdoyoulike?
C.Yes,Iam.
(4)A.Thisismybook.
B.What’sthis?
C.It’sred.
(5)A.No,Ican’t.
B.Canyouswim?
C.IamTom.
(6)A.Therearethreeapples.
B.Howmanyarethere?
C.Theyarered.
(7)A.Thecatisonthechair.
B.Whereisthecat?
C.It’sacat.
(8)A.It’sintheclassroom.
B.Whereisit?
C.Iamastudent.
(9)A.Iamtenyearsold.
B.Howoldareyou?
C.Ilikedogs.
(10)A.Thisisapen.
B.What’sthis?
C.It’sblue.
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
(1)()MynameisTom.
A.What’syourname?
B.Howareyou?
C.Whereareyoufrom?
(2)()Iamfine,thankyou.
A.What’syourname?
B.Howoldareyou?
C.Howareyou?
(3)()Ilikeapples.
A.Whatcanyoudo?
B.Whatdoyoulike?
C.Whereareyoufrom?
(4)()Icanjump.
A.What’syourname?
B.Howoldareyou?
C.Whatcanyoudo?
(5)()Thisisadog.
A.What’sthis?
B.Whereisit?
C.Howoldisit?
九.英汉互译。
(1)Hello,mynameisWangTao.
(2)Howareyou?
(3)Iamfine,thankyou.
(4)What'sthis?
(5)It'saredapple.
(6)Icanrunfast.
(7)Whatcanyoudo?
(8)Ilikecats.
(9)Howoldareyou?
(10)Iamsevenyearsold.
十.连词成句。
(1)Iamastudent.
(2)Thisismypen.
(3)Sheisateacher.
(4)Wearefriends.
(5)Hecanswim.
(6)Thecatisonthebed.
(7)Theyareinthepark.
(8)Itisred.
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
A:Hi,mynameisMike.What'syourname?
B:Mynameis[].
A:Howoldareyou?
B:Iam[].
A:Whatcanyoudo?
B:Ican[].
A:Doyoulike[]?
B:Yes,Ido.Ilike[].
B:Hi,mynameis[].
A:Howoldareyou?
B:Iam[].
A:Whatcanyoudo?
B:Ican[].
B:Doyoulike[]?
A:Yes,Ido.Ilike[].
(选项略,需根据实际教学内容设计,例如:A:Hi,mynameisMike.What'syourname?B:Mynameis[1].A:Howoldareyou?B:Iam[3].A:Whatcanyoudo?B:Ican[2].A:Doyoulike[4]?B:Yes,Ido.Ilike[5].其中[1]代表Lily,[2]代表swim,[3]代表nine,[4]代表apples,[5]代表bananas)
十二.根据中文提示补全对话。
A:你好,我叫李明。
B:你好,我叫王红。你叫什么名字?
A:我叫李明。
B:你几岁了?
A:我七岁了。
B:你会做什么?
A:我会唱歌。
B:你喜欢苹果吗?
A:喜欢。
B:我喜欢香蕉。
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
方框选项可能包括:(内容需根据实际教学内容设计,以下为示例)
A:Hi,mynameis[].
B:Hi,mynameis[].
A:[](Howoldareyou?)
B:Iam[].
A:[](Whatcanyoudo?)
B:Ican[].
A:[](Doyoulike[]?)
B:Yes,Ido./No,Idon't.
填空处:
A:Hi,mynameisTom.
B:Hi,mynameis[1].
A:[2](Howoldareyou?)
B:Iam[3].
A:[4](Whatcanyoudo?)
B:Ican[5].
A:[6](Doyoulikedogs?)
B:Yes,Ido./No,Idon't.
(其中[1]代表Lily,[2]代表Howoldareyou?,[3]代表Nine,[4]代表Whatcanyoudo?,[5]代表Swim,[6]代表Doyoulikedogs?)
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
Mikeisalittleboy.Heissevenyearsold.Helikesapples.Hehasanewpen.Thepenisred.Mike'sfamilylivesinBeijing.Hismotherisateacher.Hisfatherisadoctor.Theyarehappy.
(1)Mikeisalittlegirl.
(2)Heissevenyearsold.
(3)Helikesbananas.
(4)Hehasanewbook.
(5)Thepenisblue.
(6)Mike'sfamilylivesinShanghai.
(7)Hismotherisadoctor.
(8)Theyarehappy.
第一部分:听力部分。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
(1)B
(2)C
(3)A
(4)B
(5)C
(6)A
(7)A
(8)C
二.听录音,选择你所听到的句子。
(1)B
(2)A
(3)C
(4)B
(5)A
(6)C
(7)B
(8)A
三.听录音,选择单词补全句子。
(1)B
(2)A
(3)C
(4)B
(5)C
(6)A
(7)A
(8)C
四.听录音,选择合适的答语。
(1)B
(2)C
(3)A
(4)B
(5)A
(6)C
(7)A
(8)C
第二部分:笔试部分。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
(1)F
(2)F
(3)F
(4)F
(5)F
(6)F
(7)F
(8)F
(9)F
(10)F
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
(1)B
(2)C
(3)A
(4)A
(5)C
(6)A
(7)A
(8)C
七.选择题。
(1)B
(2)C
(3)B
(4)B
(5)A
(6)B
(7)B
(8)B
(9)B
(10)B
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
(1)A
(2)C
(3)B
(4)C
(5)A
(6)B
(7)B
(8)B
九.英汉互译。
(1)你好,我叫王涛。
(2)你好吗?
(3)我很好,谢谢。
(4)这是什么?
(5)它是一个红色的苹果。
(6)我会跑得很快。
(7)你能做什么?
(8)我喜欢猫。
(9)你几岁了?
(10)我七岁了。
十.连词成句。
(1)Iamastudent.
(2)Thisismypen.
(3)Sheisateacher.
(4)Wearefriends.
(5)Hecanswim.
(6)Thecatisonthebed.
(7)Theyareinthepark.
(8)Itisred.
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
(根据具体选项设计答案,例如:B:Mynameis[1].A:Howoldareyou?B:Iam[3].A:Whatcanyoudo?B:Ican[2].A:Doyoulike[4]?B:Yes,Ido.Ilike[5].答
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