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文档简介
小学语文五年级下册《自相矛盾》课堂练习试卷5一.看拼音写词语。(8分)
shūshìyíngbàoyídùnfēixiào
dùntībùyízhílìshāndòng
xīyángbǎoyùnshānpōyīnyuè
bóbóyǒusèlínjūnzhīzhú
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
担当(dāndàn)纠正(jiūjiū)纠葛(jiūjié)
驳斥(bìbì)悖论(bèibèi)倍(bèibèi)
供(gōnggòng)给规(guīguī)划和(héhé)谐
模(mómú)仿偶(ǒuǒu)然禁(jìnjīn)止
三.把下列词语补充完整。(5分)
画蛇添足()惊弓之鸟()守株待兔()
掩耳盗铃()想当然()掩映()
持之以()雪中送()惟妙惟()
四.查字典填空。(3分)
“矛”用部首查字法应先查部首“”,再查除部首外还有画。
“盾”用音序查字法,应先查大写字母“”,再查音节“”。
“辩”字用音序查字法查到“biàn”后,发现它有两种读音,分别是和,选择“”时,它表示“争论,说明”的意思。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.这篇课文生动地介绍了黄山奇石的()。
A.形成B.特点C.位置
2.面对困难,他()不退缩,勇敢地克服了它。
A.怀着B.抱着C.依然
3.老师的话重心长,()我们认真思考。
A.提醒B.告诉C.鼓励
4.弟弟画的小猫非常(),就像真的一样。
A.活泼B.精致C.美观
5.我们应该()浪费粮食,珍惜每一粒米。
A.杜绝B.避免C.减少
6.这位科学家对自然现象有着浓厚的()。
A.爱好B.兴趣C.知识
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.他很快地就学会了做这件事。
2.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。
3.看到这位老人过马路,我们连忙跑过去帮助他。
4.书桌上放着一本很有趣的故事书。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写具体:春天来了。
2.用关联词合并句子:小红军们很饥饿,小红军们很疲劳。
3.改成反问句:这样做好不容易。
4.改成转述句:老师对我说:“你要认真完成作业。”
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《自相矛盾》这则寓言出自_________的_________。故事说明的道理是:_________________________。
2.《杨氏之子》中,杨氏之子的回答既_________又_________,表现了孩子_________的聪明才智。
3.《手指》一文告诉我们,五根手指,_________,_________,_________,_________,_________,各有各的长处,也各有各的短处。
4.《童年的发现》一文中,作者通过回忆童年时对_________的发现,说明了_________。
5.“_________________________,_________________________”这句谚语出自课文《_________________________》,它告诉我们_________________________。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明家门前有一条小河。河水清澈见底,两岸长满了绿油油的青草。春天,河边的柳树发芽了,随风摇曳,好像在向人们招手。几只小鸭子在河里快乐地游来游去,溅起一朵朵水花。河岸上,几只小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,好像在开一场演唱会。小明喜欢在这条小河边玩耍,他有时候会捡起石子扔进河里,看着石子激起的水纹;有时候会坐在河边看小鱼游动。这条小河给小明带来了许多快乐。
1.短文主要写了什么?
2.春天,河边的柳树有什么特点?
3.短文中描写了哪些小动物?
4.“小明喜欢在这条小河边玩耍”,他从哪些活动中获得了快乐?
5.你喜欢小明家门前的小河吗?为什么?
十.作文。(30分)
请以“我的发现”为题,写一篇作文。可以写你在学习、生活或阅读中发现了什么有趣的知识、现象或道理,可以写你的发现过程以及你的感想。注意语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于400字。
一.看拼音写词语。(8分)
书shelf报report度degree
阻zǔ依yī佛fó
悬xuán皱zhòu谐xié
泊pō拂fú葱cōng
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
担当(√dān)纠正(√jiū)纠葛(√jiū)
驳斥(√bì)悖论(√bèi)倍(√bèi)
供(√gōng)给(gěi)规(√guī)划(huà)和(√hé)谐(xié)
模(√mó)仿(fǎng)偶(√ǒu)然(rán)禁(√jìn)止(zhǐ)
三.把下列词语补充完整。(5分)
画蛇添足足警弓之鸟鸟守株待兔株
掩耳盗铃铃想当然当然掩映映
持之以恒雪中送被惟妙惟肖
四.查字典填空。(3分)
“矛”用部首查字法应先查部首“矢”,再查除部首外还有5画。
“盾”用音序查字法,应先查大写字母“D”,再查音节“dùn”。
“辩”字用音序查字法查到“biàn”后,发现它有两种读音,分别是biàn和biàn,选择“辩论”时,它表示“争论,说明”的意思。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.B2.B3.C4.B5.B6.B
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.他很快地学会了做这件事。
2.我们要继承和发扬中华民族的优良传统。
3.看到这位老人过马路,我们连忙跑过去帮助。
4.书桌上放着一本很有趣的故事书。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.具体示例:和煦的春风吹过,树木抽出嫩绿的新芽,小河里的冰融化了,河水哗啦啦地向前流淌。
2.小红军们虽然很饥饿,但是很疲劳。
3.这样做好不容易吗?
4.老师对我说,他要认真完成作业。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《自相矛盾》这则寓言出自《韩非子·难一》。故事说明的道理是:说话做事要前后一致,不能自相矛盾。
2.《杨氏之子》中,杨氏之子的回答既聪明又幽默,表现了孩子随机应变的聪明才智。
3.《手指》一文告诉我们,五根手指,各有各的姿态,各有各的情态,各有各的脾气,各有各的用途,它们团结起来,构成一个灵活的手。
4.《童年的发现》一文中,作者通过回忆童年时对胚胎发育的发现,说明了科学发现往往需要从简单的现象入手。
5.“失败是成功之母,困难是胜利之父”这句谚语出自课文《童年的发现》,它告诉我们失败和困难是成功和胜利的必经之路。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.短文主要写了小明家
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