20201022初三数学(人教版)22.2二次函数与一元二次方程(3)-3任务单_第1页
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课程基本信息课例编号2020QJ09SXRJ034学科数学年级九年级学期第一学期课题22.2二次函数与一元二次方程（3）教科书书名：《义务教育教科书数学（九年级上册）》出版社：人民教育出版社出版日期：2014年6月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.会利用二次函数图象求一元二次方程的近似解.2.会用取平均数的方法不断缩小根所在的范围，并按要求取根的近似值，体会逼近的数学思想.3.能利用函数图象解决有关的数学问题，体会数形结合的思想.课前学习任务复习上节课学过的关二次函数图象与一元二次方程根的关系.课上学习任务【学习任务一】问题1你能用哪些方法求方程实数根？问题2已知二次函数的图象如图所示，则一元二次方程的根是.【学习任务二】例利用函数图象求方程的实数根（结果保留小数点后一位）.【学习任务三】1.根据下列表格的对应值:x3.233.243.253.26y=ax2+bx+c-0.06-0.020.030.09判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)一个解x的范围是（）A.3<x<3.23B.3.23<x<3.24C.3.24<x<3.25D.3.25<x<3.262.画出二次函数的图象，利用图象回答：（1）方程的解是；（2）当y>0时，自变量x的取值范围是；（3）不等式的解集是.3.若方程有一个根在0和1之间，求c的取值范围．【学习任务四】请同学们回顾本节课的内容，思考以

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