小学语文招聘老师考试卷

小学语文招聘老师考试卷一.看拼音写词语。（8分）

shūlìpínghélǎnshāndīngxiào

tíngzhīwēixiǎnbùkěhuàngqí

fēichàngzhēnzhīqíngyuèzhèngquè

yíngshēnbómòyīnyuèshèjì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

供gōng/gòng挑tiāo/tiǎo

规guī/guǐ散sàn/sǎn

待dài/zāi需xū/xǔ

宁níng/níng脏zāng/zàng

三.把下列词语补充完整。（5分）

鲜为人知气象万千惟妙惟肖持之以恒勤勤恳恳

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查音序S，再查页。在“爽心悦目”中，“爽”的意思是舒服、畅快。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这里的景色非常（壮丽/壮阔），令人心旷神怡。

2.面对困难，他总是（勇敢/勇敢）地迎接挑战。

3.老师的话给了我很大的（鼓励/鼓舞），让我重新振作起来。

4.池塘里的荷叶（翠绿/翠绿），像一把把绿色的小伞。

5.他学习非常（认真/认真），每天都会按时完成作业。

6.看到同学们都取得了好成绩，他感到非常（高兴/高兴）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常受到老师的表扬和批评。

2.我和同学们都去参加学校的植树活动了。

3.小明很快地写完了作业，并且正确率很高。

4.我们应该从小树立热爱祖国的感情。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把字句：公园里的花很漂亮。->公园里的花被我们看作很漂亮。

2.反问句：我们不应该浪费时间。->难道我们不应该浪费时间吗？

3.缩句：活泼可爱的小朋友们在快乐地玩耍。->小朋友们玩耍。

4.复述句：他说他明天要去图书馆看书。->他告诉我他明天要去图书馆看书。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.予人玫瑰，________。

2.__________，不及汪伦送我情。

3.小溪流着流着，唱着歌，__________，从石缝里出来。

4.《望庐山瀑布》是________代诗人________写的，诗中“日照香炉生紫烟”描写的是__________的景色。

5.草长莺飞二月天，__________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是班里的劳动委员。一天下午，老师让他去校门口领一些新粉笔。小明拿着领到的粉笔回到教室，发现粉笔的数量不够分给每个小组。他看了看粉笔，发现有几根是断的，而且还有一些碎粉笔灰。小明心想：“如果直接分，肯定不够，而且有些小组会拿到断的粉笔。”他没有声张，而是找来一把小刀，把断的粉笔修好，又把碎粉笔灰扫在一起，重新装进粉笔袋里。最后，他按照每个小组原来应该分到的数量，公平地分发了粉笔。老师知道后，夸奖了小明，说他是位爱动脑筋的好干部。

1.小明去校门口领的东西是什么？

2.小明发现粉笔不够分的原因是什么？

3.面对这个问题，小明是怎么做的？

4.老师为什么夸奖小明？

5.你从这个故事中学习到了什么？

十.作文。（30分）

请根据你的生活经历或观察，以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

书籍平和拦珊定睛

停知危险不可霍奇

非常真知情悦正确

影身雾没音乐设计

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

供√gōng挑√tiāo

规√guī散×sàn

待√dài需√xū

宁×níng脏√zāng

三.把下列词语补充完整。（5分）

鲜为人知气象万千惟妙惟肖持之以恒勤勤恳恳

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查音序S，再查页。在“爽心悦目”中，“爽”的意思是舒服、畅快。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.壮丽

2.勇敢

3.鼓舞

4.翠绿

5.认真

6.高兴

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常受到老师的表扬。

2.我和同学们都去参加学校的植树活动。

3.小明很快地写完了作业，正确率很高。

4.我们应该从小树立热爱祖国的感情。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把字句：公园里的花被我们看作很漂亮。

2.反问句：难道我们不应该浪费时间吗？

3.缩句：小朋友们玩耍。

4.复述句：他说他明天要去图书馆看书。->他告诉我他明天要去图书馆看书。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.手有余香

2.李白乘舟将欲行

3.流着流着，向远方跑去

4.唐李白香炉峰

5.拂堤杨柳醉春烟

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.粉笔

2.有几根粉笔是断的，而且还有一些碎粉笔灰，导致数量不够分。

3.小明没有声张，而是找来一把小刀，把断的粉笔修好，又把碎粉笔灰扫在一起，重新装进粉笔袋里，然后按照每个小组原来应该分到的数量，公平地分发了粉笔。

4.因为小明爱动脑筋，解决了粉笔不够