小学语文创新作业试卷及答案

小学语文创新作业试卷及答案一.看拼音写词语。（8分）

zhōngyāngwàngjiàngyímòjiānzhāng

wúlúnwēixiǎnyuányúyìnggài

shíjiànyínwēilǎngàiqīngxiāoyōuyǎ

màoyìwéirénchūnfēngēngzāo

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉：jué()juàn()

假：jiǎ()jià()

脚：jiǎo()jiào()

舍：shè()shě()

穿：chuān()chuàn()

三.把下列词语补充完整。（5分）

风和（）丽（）心悦目意（）深长

（）有成竹（）心忡忡自（）自受

（）头丧气（）心协力心想（）成

四.查字典填空。（3分）

“盛”字用部首查字法，先查部首（），再查除部首外（）画，它的意思是（）；用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（），它的意思是（）。

“颜”字用部首查字法，先查部首（），再查除部首外（）画，读音是（）；用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（），它在“颜料”一词中的意思是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学路上，我看见一位老奶奶摔倒了，连忙上前扶她起来，老奶奶（）地说：“谢谢你，好孩子。”

A.难过B.高兴C.感激

（2）这幅山水画色彩（），非常美丽。

A.单调B.色彩C.鲜艳

（3）我们要（）保护环境，让地球更美好。

A.随便B.认真C.荒废

（4）老师（）地讲解这道难题，我们都听懂了。

A.简单B.耐心C.困难

（5）这个小故事告诉我们，遇到困难要（）。

A.怕事B.勇敢C.懒惰

（6）春天来了，小草（）地从土里钻出来。

A.傻傻B.钻出C.绿油油

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）老师对我们说，要好好学习，天天向上。

（2）公园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。

（3）我经常看见他主动帮助有困难的同学。

（4）妈妈每天早上都做早饭给我吃。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）修改病句：公园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。

（2）改为“把”字句：妈妈给我端来一杯水。

（3）改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

（4）缩句：活泼可爱的小朋友们在操场上兴高采烈地做游戏。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。________，________。

（2）《草》一诗中描写野草顽强的诗句是：“________，________。”

（3）远看山有色，近听水无声。春去花还在，________。

（4）小小的船，________，头尖尖的，________。

（5）默写《古对今》中的两句诗：“________，________。”

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是一年级的学生。他是个爱学习的好孩子。每天放学回家，他第一件事就是写作业。写完作业，他会读一会儿书。妈妈总是夸他做得好。

（1）小明是几年级的学生？

（2）小明放学回家后第一件事做什么？

（3）写完作业后，小明会做什么？

（4）妈妈总是怎么夸小明？

（5）从短文可以看出，小明是个什么样的孩子？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你和好朋友的名字、样子、性格特点，以及你们之间发生的一件有趣的事情。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

征服秘密尖端

无论危险元素应该

实践银白拦截清晰优美

茂盛为人春分聪早

解析：考查学生对汉字字形的掌握情况，通过拼音写词语，检验学生是否能够准确识别声母、韵母及声调，并正确书写相应的汉字。所选词语均为小学阶段常见的规范词语，与课文内容关联度高，符合教学实际。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉：√jué()√juàn()

假：√jiǎ()√jià()

脚：√jiǎo()√jiào()

舍：√shè()√shě()

穿：√chuān()√chuàn()

解析：考查学生对汉字多音字的掌握情况，要求学生根据具体的词语选择正确的读音。所选多音字均为小学阶段重点掌握的内容，符合考试范围和教学实际。

三.把下列词语补充完整。（5分）

风（和）丽（赏）心悦目意（味）深长

（胸）有成竹（忐）心忡忡自（作）自受

（垂）头丧气（同）心协力心想（事）成

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，要求学生补充完整成语。所选成语均为小学阶段常见且实用的成语，与课文内容关联性强，符合教学实际。

四.查字典填空。（3分）

“盛”字用部首查字法，先查部首（宀），再查除部首外（8）画，它的意思是（放置，承受，兴盛）；用音序查字法，先查大写字母（S），再查音节（shèng），它的意思是（兴盛，丰富）。

“颜”字用部首查字法，先查部首（颜），再查除部首外（0）画，读音是（yán）；用音序查字法，先查大写字母（Y），再查音节（yán），它在“颜料”一词中的意思是（颜色）。

解析：考查学生使用字典的能力，要求学生掌握部首查字法和音序查字法的方法，并能根据具体词语确定正确的字形、读音和意思。所选汉字均为小学阶段常见的汉字，符合教学实际。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）C感激

（2）C鲜艳

（3）B认真

（4）B耐心

（5）B勇敢

（6）C绿油油

解析：考查学生对词语的理解和运用能力，要求学生根据具体的语境选择合适的词语填空。所选词语均为小学阶段常见的近义词或反义词，与课文内容关联度高，符合教学实际。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）老师对我们说，要好好学习。

（2）公园里的花都开了，非常美丽。

（3）我经常看见他帮助有困难的同学。

（4）妈妈每天早上都做早饭给我吃。

解析：考查学生修改病句的能力，要求学生找出句子中的错误并进行修改。所选病句均为小学阶段常见的病句类型，如成分残缺、重复啰嗦等，符合教学实际。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）修改病句：公园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。

改为：公园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。

（2）改为“把”字句：妈妈给我端来一杯水。

改为：妈妈把一杯水端给我。

（3）改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

改为：难道我们不应该浪费宝贵的时间吗？

（4）缩句：活泼可爱的小朋友们在操场上兴高采烈地做游戏。

改为：小朋友们做游戏。

解析：考查学生改写句子的能力，要求学生根据具体要求改写句子，如修改病句、改为“把”字句、改为反问句、缩句等。所选句子均为小学阶段常见的句子类型，符合教学实际。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

（2）《草》一诗中描写野草顽强的诗句是：“野火烧不尽，春风吹又生。”

（3）远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

（4）小小的船，弯弯的，头尖尖的，翘翘的。

（5）默写《古对今》中的两句诗：“大对小，古对今。”

解析：考查学生对课文内容的掌握情况，要求学生根据具体的课文内容填空。所选内容均为小学阶段必背的课文或其中的名句，与课文内容关联度高，符合教学实际。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小明是一年级的学生。

（2）小明放学回家后第一件事写作业。

（3）写完作业后，小明会读一会儿书。

（4）妈妈总是夸他做得好。

（5）从短文可以看出，小明是个爱学习的好孩子。

解析：考查学生的阅读理解能力，要