北京市西城区第三十五中学2025-2026学年高一上学期期中物理试卷（含解析）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页北京市第三十五中学2025-2026学年高一上学期期中测试物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．重力、速度、路程 B．弹力、速度、加速度C．速度、质量、加速度 D．位移、动摩擦因数、速度2．手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。如图所示为某软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有“25分钟，9.4公里”，下列说法正确的是（）A．研究汽车在导航图中的位置时，不能把汽车看作质点B．25分钟表示的是时刻C．9.4公里表示了此次行程的路程D．由图中数据可求此次行程的平均速度大小3．一个物体做自由落体运动，重力加速度g取10m/s2。该物体（

）A．第2s末的速度大小为30m/s B．第3s初的速度大小为30m/sC．在前3s内下落的距离为90m D．在第3s内下落的距离为25m4．在物理学的发展历程中，首先采用了假设和实验检验猜想的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展的是（）A．伽利略 B．亚里士多德C．牛顿 D．爱因斯坦5．下述说法中正确的是（）A．加速度恒定的物体，其速度大小恒定B．加速度恒定的物体，其速度方向恒定C．物体的加速度逐渐增大，其速度也一定随之增大D．物体的加速度逐渐减小，物体速度可能逐渐增大6．下列说法正确的是（）A．相互接触的物体间一定存在弹力B．两物体间存在摩擦力时，彼此间一定有弹力C．只有运动的物体间才受到摩擦力作用，静止不动的物体不受摩擦力D．滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相反7．某拉力器并列装有四根相同的轻弹簧，每根弹簧的原长都是0.4m。如图所示，小刚用600N的力把它们拉长至1.6m（未超过弹簧的弹性限度），则（）A．小刚的每只手受到拉力器的拉力为300NB．每根弹簧产生的弹力为300NC．将拉力器拉长至1.4m所需拉力为375ND．每根弹簧的劲度系数为125N/m8．如图，两光滑斜面在B处连接，小球由A处静止释放，经过B、C两点时速度大小分别为6m/s和8m/s，。设球经过B点前后速度大小不变，则球由A运动到C的平均速率为（）A．4.2m/s B．5.0m/s C．6.8m/s D．7.0m/s9．如图，用一根轻质细绳将一幅画框对称悬挂在墙壁上的悬钉O处。若缩短挂钉间细绳的长度，使画框仍然可以对称地悬挂在悬钉O上，则A．细绳对挂钉的拉力变大B．细绳对挂钉的拉力变小C．细绳对悬钉O作用力的合力变大D．细绳对悬钉O作用力的合力变小10．在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小物块。小物块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示。下列说法正确的是（）实验次数小物块的运动状态弹簧测力计的示数（N）1静止1.502静止2.503加速直线运动2.554匀速直线运动2.455加速直线运动3.00A．通过实验数据只能确定小物块所受滑动摩擦力的大小B．通过实验数据只能确定小物块所受最大静摩擦力的大小C．通过实验数据可以确定小物块所受滑动摩擦力和最大静摩擦力的大小D．通过实验数据既不能确定小物块所受滑动摩擦力的大小，也不能确定小物块所受最大静摩擦力的大小二、多选题11．某人用双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速下滑，所受的摩擦力分别是和，则（）A．方向向上，方向向上B．方向向下，方向向上C．方向向上，方向向下D．和的大小相等12．倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是（）A．木块受到的摩擦力大小是B．木块对斜面体的压力大小是C．桌面对斜面体的支持力大小是D．桌面对斜面体的摩擦力大小是三、单选题13．物块由静止开始沿直线运动，第1s内、第2s内、第3s内的位移依次为2m、4m、4.8m。由此可判定（）A．物块做变加速直线运动B．物块做匀加速直线运动C．物块前3s内的平均速度为3.8m/sD．物块前3s内的平均速度为3.6m/s四、多选题14．频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。已知频闪仪每隔时间T闪光一次，小球某次闪光时，小球恰从A处开始下落，右图是小球自由下落时的频闪照片示意图，、、、、分别为点B、C、D、E、F到点A的距离。如果要通过这幅照片测量自由落体的加速度g，理论上可以采用以下哪些方法（）A．先利用数据求出B、C、D、E各点的速度，再画图像，根据图像的斜率可求gB．利用，求gC．若小球不恰好在闪光时下落，仍可用求gD．若小球不恰好在闪光时下落，仍可用求g五、实验题15．以下为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的操作步骤，请补充空缺内容：a.在水平放置的木板上垫一张白纸，在轻质小圆环上拴两根细线，并将小圆环挂在橡皮条的一端。把橡皮条的另一端A固定在板上。b.用两个弹簧测力计互成角度地通过细线共同拉小圆环，使橡皮条伸长，小圆环达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两细线的方向，记录两弹簧测力计的读数和。c.撤去和，用一个弹簧测力计通过细线单独拉小圆环，使小圆环仍处于O点，记下此时和。d.在纸上作出、和的力的图示，观察三者间关系。16．小胡同学将橡皮筋一端固定，另一端与测力计相连，做实验“研究橡皮筋弹力与伸长量的关系”。他用测力计将橡皮筋沿一条直线依次拉伸，并记录下橡皮筋伸长量和测力计相应的示数，实验始终未超过弹性限度。下表是他记录的实验数据。请回答下列问题：橡皮筋伸长量x/cm00.81.93.35.67.410.0弹力大小F/N00.81.41.82.22.63.0a.请根据这些实验数据在下图给定的坐标纸上作出橡皮筋弹力大小F随橡皮筋伸长量x的变化图线；b.由以上信息，可以判断：此橡皮筋在形变较小时再拉长1cm所需要增加的力，比在形变较大时再拉长1cm所需要增加的力（选填“小”或“大”）。17．某同学用图1所示的实验装置探究小车速度随时间变化的规律。(1)除小车、重物、打点计时器（含纸带、复写纸）、导线、开关等器材外，在下面的仪器和器材中，还必须使用的有和（填选项代号）。A．电压可调的直流电源B．电压合适的50Hz交流电源C．秒表D．刻度尺E.天平(2)接通打点计时器电源，释放小车，小车在重物的牵引下沿直线拉动纸带，纸带上打下一系列的点，其中一部分如图2所示，B、C、D为纸带上标出的连续3个计数点（计数点之间还有点未画出），相邻计数点间的时间间隔为0.10s。从图中数据可知，B点的位置坐标为cm，在打C点时小车的瞬时速度为m/s（本空结果保留两位有效数字）。(3)计算出打纸带上各计数点时小车的速度，在坐标纸上建立坐标系，描点绘制小车运动的图像，发现图像是一条倾斜的直线，据此可判断小车做匀变速直线运动。再根据图2中的数据，可知小车运动的加速度为。（结果保留两位有效数字）六、解答题18．如图，在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。足球的重力为G，悬绳与墙壁的夹角为，网兜的质量不计。求：(1)用一个点代替足球，画出足球的受力分析图；(2)悬绳对足球的拉力的大小；(3)足球对墙壁的压力。19．如图所示，水平地面上重为G＝22N的物块，在拉力F＝10N作用下向右匀速运动，F与水平方向夹角θ＝37°，求物块与水平地面之间的动摩擦因数μ。已知sinθ＝0.6，cosθ＝0.8。20．公路上行驶的两汽车之间应保持一定的安全距离。当前车突然停止时，后车司机可以采取刹车措施，使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰。通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为。当汽车在晴天干燥沥青路面上以的速度匀速行驶时，安全距离为。设雨天汽车刹车时的加速度为晴天时的，若要求安全距离仍为120m，求：(1)汽车在晴天干燥沥青路面上刹车时的加速度大小；(2)汽车在雨天安全行驶的最大速度的大小。21．是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图，汽车以的速度行驶，如果过人工收费通道，需要在收费站中心线处减速至0，经过缴费后，再加速至行驶；如果过通道，需要在中心线前方处减速至，匀速到达中心线后，再加速至行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为，求：(1)汽车过人工通道时，从收费前开始减速到收费后加速至通过的路程x及所用的时间；(2)汽车过通道时，汽车通过第（1）问路程所用的时间是多少？(3)汽车通过通道比人工收费通道节约多长时间？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《北京市第三十五中学2025-2026学年高一上学期期中测试物理试卷》参考答案题号12345678910答案BCDADBDAAA题号11121314答案ADBCDAC1．B【详解】重力、速度、弹力、加速度、位移等既有大小，又有方向，是矢量；路程、质量、动摩擦因数等只有大小，没有方向，是标量。故选B。2．C【详解】A．研究汽车在导航图中的位置时，汽车的大小可忽略不计，可以把汽车看作质点，故A错误；B．25分钟表示的是时间间隔，故B错误；C．9.4公里表示的是此次行程的轨迹长度，即路程，故C正确；D．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速率，因位移未知，不能求解平均速度的大小，故D错误。故选C。3．D【详解】AB．第2s末即第3s初的速度为v=gt=20m/sAB错误；C．物体在前3s内下落的距离为C错误；D．物体在前2s内下落的距离为则物体在第3s内下落的距离为h=h-h′=25mD正确。故选D。4．A【详解】伽利略在物理学研究中首次系统地将假设与实验检验结合，并通过逻辑推理分析现象。例如，他通过斜面实验研究自由落体运动，推翻了亚里士多德“物体下落速度与重量成正比”的错误观点。这种方法论革新为现代科学研究奠定了基础。其他选项中，亚里士多德依赖思辨而非实验，牛顿和爱因斯坦的贡献在伽利略之后。故选A。5．D【详解】A．根据可知，加速度恒定（不为零）的物体，其速度大小一定发生变化，故A错误；B．加速度恒定（不为零）的物体，其速度方向可能不变，也可能发生变化，故B错误；CD．物体的速度是增大还是减小，取决于加速度与速度的方向关系，与加速度增大还是减小无关。所以物体的加速度逐渐增大，其速度不一定随之增大；物体的加速度逐渐减小，物体的速度可能逐渐增大，故C错误，D正确。故选D。6．B【详解】A．两个互相接触的物体，如果没有因为挤压（拉伸、扭曲等）发生弹性形变，两者间没有弹力，故A错误；B．从摩擦力和弹力产生的条件知，有摩擦力必有弹力，有弹力不一定有摩擦力，故B正确；C．静止不动的物体，可能与其它接触物体间（有弹力）存在相对运动趋势或发生相对滑动，就会受到其它物体的摩擦力作用，故C错误；D．滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，可能与物体的运动方向相同，故D错误。故选B。7．D【详解】A．由题意可知，小刚的每只手受到拉力器的拉力为600N，A错误；B．四根弹簧的弹力为600N，可知每根弹簧产生的弹力为150N，B错误；D．每根弹簧的劲度系数为，D正确；C．将拉力器拉长至1.4m所需拉力为，C错误。故选D。8．A【详解】设，则AB段的平均速率BC段的平均速率球由A运动到C的平均速率为故选A。9．A【详解】将重力按照力的效果进行分解，即沿两细线的方向分解，知绳中张力与分力的大小相等方向相反；据合成规律可得：一个大小方向确定的力分解为两个等大的力时，合力在分力的角平分线上，且两分力的夹角越大，分力越大，夹角越小，分力越小，由题意可得缩短挂钉间细绳的长度，也就是两分力的夹角变大，则两分力变大，合力不变。即细绳对挂钉的拉力变大，细绳对悬钉O作用力的合力不变，故A正确；BCD错误。故选A。10．A【详解】由实验数据可知，当小车做匀速直线运动时，弹簧秤的拉力为2.45N，可知小物块所受滑动摩擦力的大小为2.45N；因不知道滑块刚要滑动时弹簧秤的读数，则不能确定小物块所受最大静摩擦力的大小。故选A。11．AD【详解】因为人用双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速下滑的过程中，均处于平衡状态，对人受力分析知即无论匀速攀上还是匀速下滑，人所受的摩擦力大小相等，都等于人的重力，方向均竖直向上。故选AD。12．BC【详解】AB．对木块受力分析，沿斜面方向垂直于斜面方向由牛顿第三定律可知木块对斜面体的压力大小木块受到的摩擦力大小是，木块对斜面体的压力大小是。故A错误，B正确；CD．将斜面体和木块作为一个整体，由整体法分析可知桌面对斜面体的支持力大小是水平方向不受力，因此桌面对斜面体的摩擦力大小是0，故C正确，D错误。故选BC。13．D【详解】AB．物体第1s、第2s、第3s内的位移差分别是2m、0.8m，根据匀变速直线运动的逐差公式可知，由于位移差不恒定则说明加速度在变化，所以物块的运动不是匀加速直线运动；另外变加速直线运动是指加速度发生变化（大小或方向改变）的加速直线运动。由于题中没有明确说明物体做的是加速运动，也有可能物体在某段时间内做减速运动，只要保证在第1s内、第2s内、第3s内的位移依次为2m、4m、4.8m即可。所以物块的运动也不一定是变加速直线运动，故AB错误；CD．物块前3s内的位移为所以物块前3s内的平均速度为，故C错误，D正确；故选D。14．AC【详解】A．先平均速度等于中点时刻的速度求出B、C、D、E各点的速度，再画v-t图像，再根据图像的斜率可求出小球加速度，故A正确；B．利用其中是相邻相等时间内的位移差，故B错误；C．若小球不恰好在闪光时下落，可用逐差法求解加速度，与初速度无关，可列式变式得，故C正确；D．若小球不恰好在闪光时下落，则下落初速度不为零，只有初速度为零时，才成立，故D错误。故选AC。15．弹簧测力计的读数细线的方向【详解】[1][2]根据“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的操作步骤可知，撤去和，由等效替代可知，用一个弹簧测力计通过细线单独拉小圆环，使小圆环仍处于O点，记下此时弹簧测力计的读数和细线的方向。16．大【详解】[1]根据题中表格数据，在坐标纸上描点，用平滑曲线连接如下图[2]图线的斜率表示劲度系数，由上图可知随伸长量的增大，橡皮筋的劲度系数逐渐减小，因此在形变较小时再拉长所需要增加的力比在形变较大时再拉长所需要增加的力大。17．(1)BD(2)5.500.44(3)1.0【详解】（1）[1][2]除小车、重物、打点计时器（含纸带、复写纸）、导线、开关等器材外，在下面的仪器和器材