2025人教PEP版小学英语3年级上册听力速记专项卷（关键词提取）

2025人教PEP版小学英语3年级上册听力速记专项卷（关键词提取）一、选择题：1.听录音，选择正确的单词：A.appleB.orangeC.banana2.听对话，选择正确的颜色：A.redB.blueC.green3.听句子，选择正确的数字：A.oneB.twoC.three4.听录音，选择正确的动物：A.catB.dogC.bird5.听对话，选择正确的家庭成员：A.fatherB.motherC.sister二、判断题：1.听录音判断：Thisisapen.（对/错）2.听句子判断：Ilikeyellow.（对/错）3.听对话判断：Sheismyteacher.（对/错）4.听录音判断：Thebookisonthedesk.（对/错）5.听句子判断：MynameisTom.（对/错）三、填空题：1.听录音填空：Thisisa_______.2.听句子填空：Ihave_______pencils.3.听对话填空：What_______isit?4.听录音填空：My_______isbig.5.听句子填空：Ican_______English.四、简答题：1.听录音回答：Whatcoloristheapple?2.听对话回答：Howmanybooksdoyouhave?3.听句子回答：What'syourname?4.听录音回答：Whereisthecat?5.听对话回答：Whoisthatgirl?五、应用题：1.听录音，根据关键词画出相应的物品2.听对话，根据关键词写出正确的句子3.听句子，根据关键词选择正确的图片4.听录音，根据关键词完成表格填写5.听对话，根据关键词回答相关问题六、分析题：1.听一段关于学校生活的对话，分析并提取其中的关键词，然后用自己的话复述主要内容2.听一段关于家庭介绍的短文，分析其中的关键信息，包括人物关系、物品描述等，并回答相关问题七、实践操作题：1.听录音，根据提取的关键词制作一张单词卡片，包含图画和英文单词2.听一段对话，根据关键词表演相应的情景对话，要求语音语调准确，表情动作自然八、专业设计题：1.听一段关于动物描述的录音，设计一个动物分类表格，要求包含动物名称、颜色、大小、生活地点四个栏目2.根据听到的食物相关对话，设计一份营养早餐菜单，要求包含三种食物和对应的英文单词3.听一段关于日常活动的录音，设计一个时间安排表，用英文标注上午、下午、晚上的活动4.根据听到的教室物品描述，设计教室平面图，用英文标注各个物品的位置5.听一段关于天气的对话，设计一周天气预报图表，用英文写出每天的天气状况九、概念解释题：1.听录音解释"Whatisyourfavoritefruit?"这个句子的意思和用法2.根据听到的对话解释"familymembers"这个概念包含哪些人3.听一段关于数字的录音，解释"countingfrom1to10"的英文表达方式4.根据听到的颜色描述解释"primarycolors"包含哪些颜色5.听一段关于学校的录音，解释"classroomobjects"这个概念的具体内容十、思考题：1.听一段关于自我介绍的对话，思考如何用三个英文句子介绍自己2.根据听到的购物对话，思考如何在商店用英语询问价格3.听一段关于时间的录音，思考如何用英语表达整点和半点4.根据听到的动物声音，思考如何描述不同动物的特征5.听一段关于朋友关系的对话，思考如何用英语介绍自己的好朋友十一、社会扩展题：1.听一段关于节日的对话，思考中西方节日的差异，用英语写出三个不同的节日名称2.根据听到的学校生活录音，分析小学生一天的学习活动，用英语描述早中晚三个时段的主要活动3.听一段关于环保的对话，思考如何在日常生活中保护环境，用英语写出三种环保行为4.根据听到的交通方式录音，比较不同的交通工具，用英语描述三种交通方式的特点5.听一段关于世界各地的对话，思考不同国家的特色，用英语写出三个国家及其代表性动物一、选择题答案：1.A2.B3.C4.A5.B二、判断题答案：1.对2.错3.对4.对5.错三、填空题答案：1.book2.three3.color4.bag5.speak四、简答题答案：1.Red2.Five3.MynameisLily4.Onthechair5.Sheismyfriend五、应用题答案：1.学生应画出苹果2.Thisismypencil3.选择红色球的图片4.姓名：Tom年龄：85.她是学生六、分析题答案：1.关键词：school,teacher,student,classroom,book,desk主要内容：介绍了学校的基本情况，包括老师、学生、教室和桌椅等2.关键词：family,father,mother,brother,sister,home关键信息：这是一个四口之家，有爸爸、妈妈、哥哥和妹妹，他们住在一个房子里七、实践操作题答案：1.制作一张苹果卡片，上面画苹果并写"apple"2.表演问候对话，语音清晰，表情自然一、词汇知识1.基础词汇：水果类（apple,orange,banana）、颜色类（red,blue,green）、数字类（one,two,three）、动物类（cat,dog,bird）、家庭成员类（father,mother,sister）2.学习用品词汇：pen,book,pencil,desk,bag3.动词词汇：like,have,can,speak,is,am4.代词词汇：I,my,you,this,that,she,he二、语法知识1.be动词用法：am,is,are的基本用法2.物主代词：my,your的用法3.指示代词：this,that的用法4.人称代词：I,you,she,he的用法5.情态动词：can的基本用法6.基本句型：Thisis,Ihave,Whatis?等三、听力技能1.单词识别能力：能够准确识别并理解单个英文单词2.句子理解能力：能够理解简单句子的基本含义3.对话理解能力：能够理解简短对话的主要内容4.信息提取能力：能够从听力材料中提取关键信息5.记忆能力：能够记住听到的关键信息并做出相应反应各题型考察知识点详解：一、选择题考察要点：1.词汇辨析能力：考察学生对相似词汇的区分能力，如水果类词汇的识别2.听力理解能力：考察学生对录音内容的准确理解3.选择判断能力：考察学生根据听力内容做出正确选择的能力示例：通过听录音选择正确的单词，考察学生对基础词汇的掌握程度二、判断题考察要点：1.句子理解能力：考察学生对简单句子的理解2.正误判断能力：考察学生判断信息真伪的能力3.细节把握能力：考察学生对句子细节的把握示例：通过判断"Thisisapen"的正误，考察学生对be动词句型的理解三、填空题考察要点：1.词汇运用能力：考察学生在具体语境中运用词汇的能力2.语法掌握能力：考察学生对语法规则的掌握3.语境理解能力：考察学生对句子语境的理解示例：通过填空"Thisisa_______"，考察学生对名词的掌握四、简答题考察要点：1.信息提取能力：考察学生从听力中提取具体信息的能力2.回答表达能力：考察学生用简单英语回答问题的能力3.理解深度：考察学生对听力内容的深层理解示例：通过回答"Whatcoloristheapple?"，考察学生对颜色词汇和疑问句的理解五、应用题考察要点：1.知识迁移能力：考察学生将所学知识应用到新情境的能力2.综合运用能力：考察学生综合运用多种知识的能力3.实践操作能力：考察学生动手操作的能力示例：通过根据关键词画图，考察学生的理解能力和动手能力六、分析题考察要点：1.综合分析能力：考察学生对整段材料的综合分析能力2.关键词提取能力：考察学生提取和识别关键词的能力示例：通过分析学校生活对话，考察学生的综合理解和分析能力七、实践操作题考察要点：1.创造能力