2025人教PEP版小学英语4年级上册一般将来时专项卷（句型+写作）

2025人教PEP版小学英语4年级上册一般将来时专项卷（句型+写作）一、选择题1.What______youdotomorrow?A.willB.doC.areD.is2.She______visithergrandparentsnextweek.A.willB.isgoingtoC.aregoingtoD.willgoingto3.______theygoingtoplayfootballthisafternoon?A.IsB.AreC.WillD.Do4.I______myhomeworkafterschool.A.willdoB.willdoesC.amgoingtodoesD.willdoing5.We______totheparktomorrowmorning.A.willgoB.willgoesC.aregoingtogoesD.willgoing二、判断题1.Hewillplaysbasketballtomorrow.(×)2.TheyaregoingtowatchTVthisevening.(√)3.ShewillvisitherfriendnextSunday.(√)4.Iamgoingtoreadsabooktonight.(×)5.Wewillhaveapicnicnextweekend.(√)三、填空题1.I______goingtodrawpicturestomorrow.(am)2.They______playfootballafterschool.(will)3.She______visitthemuseumnextweek.(isgoingto)4.We______haveEnglishclasstomorrowmorning.(will)5.You______cleanyourroomthisafternoon.(aregoingto)四、简答题1.Whatwillyoudotomorrow?2.Whereareyougoingtogothisweekend?3.Whenwillshevisithergrandparents?4.Whataretheygoingtodoafterschool?5.Whowillyouplaywithtomorrow?五、应用题1.根据提示写句子：明天/我/去公园/将2.根据提示写句子：下周/他们/看电影/打算3.根据提示写句子：今晚/她/做作业/将4.根据提示写句子：这个周末/我们/野餐/打算5.根据提示写句子：明天下午/你/踢足球/将六、分析题1.阅读短文并回答问题：TomorrowisSunday.Iamgoingtogetupearly.Iwillvisitmygrandparentsinthemorning.Intheafternoon,Iwillplayfootballwithmyfriends.Intheevening,IamgoingtowatchTVwithmyfamily.WhatwillIdointhemorning?2.阅读对话并回答问题：A:Whatareyougoingtodothisweekend?B:Iamgoingtothezoo.Whataboutyou?A:Iwillgotothelibrary.WhatisBgoingtodothisweekend?七、实践操作题1.写一个关于你明天计划的短文，至少包含5个一般将来时的句子。2.根据图片内容，用一般将来时描述图片中人物将要做的活动。八、专业设计题1.设计一个英语课堂活动，要求学生运用一般将来时描述周末计划，活动时间15分钟，参与人数46人。2.创编一个英语对话场景，两个学生讨论即将到来的假期安排，对话中至少包含8个一般将来时句子。3.设计一份英语写作练习，主题为"我的明天"，要求学生用一般将来时写一段50词左右的短文。4.制作一个英语教学游戏，通过卡片配对练习一般将来时的肯定句和否定句转换。5.设计一个英语角色扮演活动，学生扮演导游介绍明天的城市游览计划，使用一般将来时进行描述。九、概念解释题1.解释一般将来时的基本构成形式及其在小学英语教学中的重要性。2.说明will和begoingto在使用场景上的主要区别。3.描述一般将来时在时间状语方面的使用规律。4.解释一般将来时否定句的构成规则及常见错误。5.阐述一般将来时疑问句的两种基本句型结构。十、思考题1.为什么小学四年级学生需要学习一般将来时？这个时态在日常生活交流中的作用是什么？2.如何帮助学生区分一般现在时和一般将来时的使用场景？3.在教授一般将来时时，应该采用什么样的教学顺序和方法？4.学生在学习一般将来时常犯的错误有哪些？如何有效纠正？5.一般将来时的学习对培养学生英语思维和表达能力有什么重要意义？十一、社会扩展题1.结合春节传统，设计一个用一般将来时描述新年计划的写作任务，要求包含传统文化元素。2.假设你是学校环保小组成员，用一般将来时制定一个明天的校园