版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
期末检测试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.下列实数中,是无理数的为()
A.-B.3.14C.娓D.圾
2.如图,a//b,已知々=120。,则N2的度数是()
3.下列调查中,适宜采用全面调查的是()
A.检测“天舟四号”货运飞船的零部件
B.调查某批次汽车的抗撞击能力
C.了解我市小学生的睡眠时间
D.了解全国中学生的视力情况
4.在平面直角坐标系的第二象限内有一点P,它到x轴的距离为3,到),轴的距离为5,
则点尸的坐标为()
A.(-5,3)B.(-3,5)C.(3,5)D.(5,-3)
5.一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式组的
解集是()
-101234
A.x<lB.x>3C.I<A<3D.无解
6.方程3x+y=9在正整数范围内的解的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.有无数个
7.若将三个数-G,瓜,如表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是
0
A.5/3B.瓜D.我和JiU
8.已知a>b,则下列不等式中不成立的是()
A.a-3>b~3B.3a>-3bC.—D.。十3>8十3
33
9.一个瓶子中装有一些豆子,从瓶子中取出40粒豆子做上标记,然后放回瓶子充分摇
匀后,再取出100粒豆子,发现带标记的豆子有8粒,则估计瓶子中豆子的粒数为
A.400B.450C.500D.680
10.如图,直线AB,CD,EO相交于点0,己知OA平分NEOC,若NEOC:NEOD=
2:3,则NBOD的度数为()
A.40°B.37°C.36°D.35°
11.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈纯量
之,不足一尺,木长几何?”意思是:“用一根绳子去量一根木条的长,绳子还剩余4.5尺;
将绳子对折再量木条,则木条还剩余1尺,问木条长多少尺?''现设木条长x尺,绳
子长y尺,则可列方程组为().
12.如图所示,已知点A(-1,2),将长方形480C沿x轴正方向连续翻转2022次,
点A依次落在点A,4,A,……,&O22的位置,贝!&侬的坐标是()
A.(3033,0)B.(3032,1)C.(3035,0)D.(3036,1)
二、填空题
13.已知点尸(5,-3),则点P在第象限.
x=2
14.已知।是方程如一),=3的解,贝IJ&=—.
15.某校准备从63名同学中挑选身高相差不多的40名学生参加广播体操比赛.如图是
这63名学生身高x(cm)的频数分布直方图(每组数据含最小值,不含最大值),则参
加比赛的学生身高”合理的取值范围是________.
16.如图,某游客从点A出发沿北偏东21。方向走到8处,再以南偏东65。方向走到C
处,则NA8C的度数是_______.
17.由城=1000,100,=1000000,能确定。59319是两位数,请确定比10592是
位数.
18.代数式卜+4|-5的最大值是
三、解答题
19.计算:我T+卜-27-J(-2y+卜卜
⑵连接AA,BB「请写出AA与34的位置与数量关系;
⑶若点A(0,-3),点B(4,3),请直接写出点用的坐标.
(2)判断AD与BC的位置关系,并说明理由;
(3)若AD平分NBDF,试说明BC平分NDBE.
25.某校为增加图书馆藏书,现决定购买获得十届茅盾文学奖的《北上》和《牵风记》
两种书.若购买3本《北上》和2本《牵风记》需用165元;购买6本《北上》与购买
7本《牵风记》的费用相同.
⑴求每本《北上》和每本《牵风记》各为多少元:
(2)该校决定购买以上两种书共50本,总费用不超过1635元,那么该校最多可以购多少
本《北上》.
26.如图,在平直角坐标系中,线段A8的两端点坐标分别是A(-3,2),B(3,6),
线段AB与),轴交于点C,把线段A8平移,使点8的对应点*落在x轴正半轴上.
各用图
(1)若点9(4,0),请直接写出点A的对应点A的坐标.
(2)连接AO,BO,请求出A8O的面积?
(3)连接AC和&C,记点8'(m,0),△A'8'C的面积为S,若24<S<32,求〃7的取
值范围?
参考答案:
1.c
【解析】
【分析】
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是
整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由
此即可判定选择项.
【详解】
解:盘=2,
・•・:,3.14,而是有理数;石是无理数,
故选:C.
【点睛】
此题主要考杳了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:江,2江等;开方开不尽的
数:以及像0.1010010001...,等有这样规律的数.
2.C
【解析】
【分析】
由。〃A,Z1=120°,得出Nl+N2=180。,进而得出答案.
【详解】
解:Ya"b,Zl=120°,
/.Zl+Z2=180°,
:.Z2=60°.
故选:C.
【点睛】
本题考查「平行线的性质,熟练地掌握平行线的性质是解决问题的关键,题目较简单.
3.A
【解析】
【分析】
根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查
结果比较近似进行判断.
【详解】
解:A.检测“天舟四号”货运飞船的零部件,适合采用全面调查方式;
B.调查某批次汽车的抗撞击能力,适合采用抽样调杳方式:
C.了解我市小学生睡眠时间,适合采用抽样调查方式;
D.了解全国中学生视力情况,适合采用抽样调查方式.
故选:A.
【点睛】
本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的
特征灵活选用.一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,
应选择抽样调杳,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
4.A
【解析】
【分析】
根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数以及点到工轴的距离等于纵坐标的绝对
值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.
【详解】
解:•.•点。在第二象限内,
••・点。的横坐标为负数,纵坐标为正数,
•・•点。到x轴的距离为3,到y轴的距离为5,
・••点。的坐标为(-5,3).
故选:A
【点睛】
本题主耍考查了点到坐标袖的距离,熟练掌握点到x轴的距离等丁纵坐标的绝对值,到,轴
的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.
5.D
【解析】
【分析】
根据数轴表示的解集,求出公共部分即可.
【详
解:观察数轴可知,一个不等式的解集为X<1,另一个不等式的解集为XN3,
所以,不等式组的解集为无解;
故选:D.
【点睛】
本题考查了不等式组的解集,解题关键是明确数轴表示不等式解集的方法,准确进行判断.
6.B
【解析】
【详解】
由题意求方程3x+y=9的解且要使x,y都是正整数,
Ay=9-3x>0,
/.x<2,
又二")。Hx为正整数,
・・・x值只能是x=l,2,代入方程得相应的y值为y=6,3.
,方程3x+y=9的解是:[=6,;
故选B.
7.B
【解析】
【分析】
根据无理数的估算可进行求解.
【详解】
解:V-2<-V3<-1,2<^<3,3<710<4,
・•・被如图所示的墨迹覆盖的数是而;
故选B.
【点睛】
本题主要考查无理数的估算及实数与数轴,熟练掌握无理数的估算及实数与数轴是解题的关
键.
8.B
【解析】
【分析】
根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
解:R、,:a>b,:,a-3>b-3,故本选项成立;
BNa>bt/.-3a<-3b,故本选项不成立;
C、TQ/?,,g、与,故木选项成立;
JJ
D、•:a>b,:,a+3>b+3,故本选项成立.
故选:B.
【点睛】
本题考查的是不等式的性质,熟知不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的
方向改变是解答此题的关犍.
9.C
【解析】
【分析】
设瓶子中有豆子x粒,根据取出100粒刚好有记号的8粒列出方程,再进行计算即可.
【详解】
解:设瓶子中有豆子x粒,
根据题意,得:竺=三
x100
解得:户500,
经检验:尸500是所列方程的解,
答:估计瓶子中豆子的数量约为500粒.
故选:C.
【点睛】
本题考查了用样本估计总体,利用样本中的数据对整体正行估算是统计学中最常用的估算方
法.
10.C
【解析】
【分析】
根据/石。。:/七0。=2:3与/60。+/七0。=180。得到/£0。,根据OA平分NEOC得到
NAOC,最后根据对顶角相等即可求出N40Q.
【详解】
解:vZEOC:Z£OD=2:3,ZEOC+ZEOD=180°,
3
/.NEOC+-NEOC=180。,
2
ZEOC=72°,
OA平分乙EOC,
ZAOC=-ZEOC=-x72°=36°,
22
ZBOD=ZAOC=36°.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查对顶角相等、角平分线的性质、三角形的内角和定理,掌握性质以及定理是解
题的关键.
II.D
【解析】
【分析】
根据“一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺”可知:绳子一木条=4.5,再根据“将绳子对折
再量木条,木条剩余1尺'可知:木条一:绳子=1,据此列出方程组即可.
【详解】
y-x=4.5
由题意可得,,y
X--=1
2
故选:D.
【点睛】
本题考直一.元次方程组的实际应用,解题的关键是明确题意,找出等量关系,列出柱应的
二元一次方程组.
12.A
【解析】
【分析】
分析4,4,小,AsAs点坐标,找到规律求解.
【详
解:根据图形分析,从人开始旋转,当旋转到人4,时,41可到矩形的起始位置,所以为一个
循环,故坐标变换规律为4次一循环.
Ai(2,1),A2(3,0),加(3,0),4(5,2),
4(8,1),A6(9,0),Az(9,0),As(11,2),
A9(14,1),Aio(15,0),An(15,0),Al2(17,2),
A411+1(6〃+2,1),A4H+2(6/2+3»0),A^n+3(6〃+3,0),A5+4(6〃+5,2),
当4022时,即4〃+2=2022,解得〃=505,
・••横坐标为6/2+3=6x505+3=3033,纵坐标为0,
则人2022的坐标(3033,0),
故选:A.
【点睛】
本题主要考杏图形的旋转变换,解题关键是找到图形在旋转的过程中,点坐标变化规律讲而
求解.
13.四
【解析】
【分析】
根据第三象限内点的横坐标小于零,纵坐标小于零,可得答案.
【详解】
解:V5>0,-3<0,
,点P(5,-3)在第四象限.
故答案为:四.
【点睛】
本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分
别是:第象限(+,+):笫二象限(-,+);笫三象限第四象限(+,-).
14.1
【解析】
【分析】
\x=2
把।代入原方程即可求得k的值.
|y=-i
【详解】
x=2
把।代入收7=3得:
",=-1
2k+l=3
k=l
故答案为1
【点睛】
本题考查方程解的概念,方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值.解题关犍是掌握方
程解的定义.
15.155<x<164
【解析】
【分析】
根据频数分布百方图中各组的频数,结合所抽取的相邻几组的频数之和为40即可得出答案.
【详解】
解:因为需要40人,并且身高相差不多,结合频数分布直方图中各组的频数可知,范围在
155夕V164的人数为12+19+10=41(人),所以1553VI64比较合适,
故答案为:155SW164.
【点睛】
本题考查频数分布直方图,理解频数分布直方图中数据的意义以及相互关系是解答的关键.
16.86。##86度
【解析】
【分析】
首先根据题意可得NABC是由一个北偏东21。和南偏东65。组合而成,进而求出NABC的度
数.
【详解】
解:如图:
B
E
D,
根据题意可得:NDAB=21。,ZEBC=65°,
VADIIBE,
:.NZMB=NEZM=21。,
ZABC=AABE+ZEBN=86°.
故答案是:86°.
【点睛】
本题主要考查了方位角,平行线的性质,解题的关键是掌握方位角的概念:方位角是表不方
向的角;以正北,正南方句为基准,来描述物体所处的方向.
17.两
【解析】
【分析】
由103=1000,100;1000000,根据59319在1000和1000000之间,可确定它的立方根是
两位数,同理110592也在1000和1000000之间,故它的立方根也是两位数.
【详解】
解:I()(X)<110592<1()(X)()(X),
.-.10<Vl10592<100,
.•.勘10592是个两位数.
故答案为:两.
【点睛】
本题主要考查对无理数的估算,做无理数估算这类题的方法是用夹逼法的思想方法.
18.0
【解析】
【分析】
求这个式子的范围,可以根据对x的值的范围的讨论,去掉绝对值符号,对式子进行化简.
【详解】
当x-YO,x+4〈0时,即xv-4,
|x-l|-lx+4|-5=l-x+x+4-5
=0,
当x-1>0,x+4<0时,x无解;
当x-1<0,x+4>0时,即-4<t<1
\x-1|-x+4-5=1-x-x-4-5
=-2x-8<0,
当x-l>0,x+4>0时,即x>1,
|x-l|-|x+4|-5=x-l-x-4-5
=-10,
所以最大值是o.
故答案为:0
【点睛】
此题考查绝对值的化简,利用分类讨论的方法,把X的取值分为多段,去掉绝对值符号.
19.4+6
【解析】
【分析】
先计算算术平方根和立方根以及绝对值,再进行加减运算.
【详解】
解:原式=9-3-2+石
=4+6
【点睛】
本题考查实数的混合运算,正确地计算能力是解决问题的关键.
x=3
20..
1)=3
【解析】
【分析】
利用加减消元法解方程组即可.
【详解】
献]4x+y=15①
解:[3x-2j=3@
①x2+②,得llx=33
解得x=3
把x=3代入①,解得了=3
x=3
・••原方程组的解是
[)'=3
【点睛】
本题考查了加减消元法:将两个方程中其中一个未知数的系数化成相同(或互为相反数),
通过相减(或相加)消去这个未知数,得到一个一元一次方程,解这个一元一次方程得到一
个未知数的值,再将求得的未知数的值代入原方程组中的任意一个方程,求出另一个未知数
的值.
21.-I<x<4
【解析】
【分析】
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小
小无解来确定不等式组的解集.
【详解】
解:由3x+6>-x+2得:x2-1,
.1+2x3
由-----〉工一1f得:x<4,
3
--------L-n-->
-I4
工原不等式组的解集为:-1<X<4.
【点睛】
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;
同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
22.(l)l(X),144°
(2)见解析
(3)280
【解析】
【分析】
(1)结合条形统计图和扇形统计图,样木容量大小=:小磐☆"八小,4类项目所对应圆
8类所占的百分比
心角的度数=36。.、吊;
(2)C类人数:样本容量x(1-A类所占百分比-8类所占百分比)
⑶九年级报考C类项目的男生人数=总人数xC类所占百分比,。类所占百分比二y3^5xl00%
(1)
B类人数25
样本容量大小==100
B类所占的百分比25%
4类项目所对应圆心角的度数=360“x信人犯f=36。、而4()/4。
⑵
C类人数=100x(l-4y0^-25%)=35
如图
(3)
九年级报考C类项目的男生人数=8(X)x志35x100%=280(人)
答:九年级报考C类项目的男生有280人.
【点睛】
本题主要考查了条形统计国和扇形统计图的实际应用,解题时要热练地根据统计图找出需要
的数据,能够结合两个统计图的信息求出需要的数据.学会根据样本估计总体,明确百分比
和圆心角的关系是解题的关键.
23.(1)见解析
⑵〃84,A4,=
(3)(-2,2)
【解析】
【分析】
(1)根据平移可直接进行求解;
(2)由图及平移的性质可直接进行求解;
(3)由点4、B的坐标建立坐标系,进而问题可求解.
(1)
解:如图所示:
(2)
解:如(1)图可知:A\HBl\,A%=;
(3)
解:由点4(0,-3),点B(4,3)可建立如图所示坐标系:
・•・点9的坐标为(-2,2).
【点睛】
本题主要考查平移的性质及平面直角坐标系,熟练掌握平移的性质及平面直角坐标系是解题
的关键.
24.(1)Z2=145°;(2)BC〃AD,证明见解析;(3)见解析
【解析】
【分析】
(1)由平行线的性质求得NBDC=N1=35。,然后由邻补角的定义求得N2的度数即可;
(2)由平行线的性质可知:NA+NADC=180。,然后由・.・NA=NC,再证得
ZC+ZADC=i80°,从而可证得BC〃AD;
(3)由AE〃CF可证明/BDF=NDBE,由BC〃AD,可证明/ADB;NDBC,由角平分线
的定义可知,ZADB=^ZBDF,从而可证明NDBC=gNEBD.
【详解•】
(1)・;AE〃CF,
/.ZBDC=Z1=35°,
又・・・N2+NBDC=180。,
:.Z2=180°-ZBDC=180°-35°=145°;
(2)BC〃AD.
理由:VAEZ/CF,.\ZA+ZADC=180°,
又・.・NA=NC,/.ZC+ZADC=180°,
・・・BC〃AD.
(3)・・・AE〃CF,AZBDF=ZDBE.
VBC/7AD,.\ZADB=ZDBC,
YAD平分NBDF,,NADB二g/BDF,;・NDBC=JNEBD.
,BC平分NDBE.
25.(1)每本《北上》的价格为35元,每本《牵风记》的价格为30元
⑵该校最多可以购买27本《北上》
【解析】
【分析】
(1)设每本《北上》的价格为x元,每本《牵风记》的价格为.V元,根据“购买3本《二匕上》
和2本《牵风记》需用165元;购买6本《北上》与购买7本《牵风记》的费用相同“,即
可得出关于五,的二元一次方程组,解之即可得出每本《北上》和每本《牵风记》的价格;
(2)设该校可以购买〃?本《北上》,则可以购买(50-小)本《牵风记北利用总价=单价x数量,
结合总价不超过1635元,即可得出关于〃?的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得
出《北上》的最大购买量.
(I)
解:设每本《北上》的价格为x元,每本《牵风记》的价格为),元.
3x+2y=165x=35
依题总得:6x=7y解得
y=30
答:每本《北上》的价格为35元,每本《牵风记》的价格为30元.
(2)
解:设该校可以购买加本《北卜.》,则可以购买(50—〃?)本《牵风记》,
依题意得:35〃?+30(50—皿)《1635,解得:w<27.
答:该校最多可以购买27本《北上》.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,找准等量关系和不等关系正
确列出二元一次方程组和一元一次不等式是解题的关键.
26.⑴人(-2,-4)
(2).A80的面积为12
(3)6</
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 混凝土运输任务派发方案
- 海运公司员工绩效管理与薪酬制度设计
- 加油站防雷接地施工方案
- 高风险医疗设备安全使用风险矩阵应用
- 高端设备配置与医疗质量关联的实证研究
- 高端CT设备灌注成像的肿瘤诊疗需求匹配
- 高温作业职业性健康教育
- 高温下药物代谢异常早期预警
- 幼儿园家长委员会提案采纳率统计-基于2023年家委会会议纪要与落实清单
- 高原地区医疗应急通信的特殊保障策略
- 2026年中级注册安全工程师之安全生产管理押题宝典试题(历年真题)附答案详解
- 全国青少年红色文化传承与实践创新大赛小学1-3年级组学习题库(官方发布版)
- GB/Z 177.3-2026人工智能终端智能化分级第3部分:移动终端
- 2026四川泸州金桂投资有限公司第一批次招聘26人备考题库完整参考答案详解
- 鳞癌治疗指南核心更新2026
- T∕CPCPA 0017-2026 托育机构婴幼儿回应性照护服务规范
- 2026年低压电工证最终试卷(完整版)附答案详解
- 县政府外事办工作制度
- 2026年中国超高纯度氨市场数据研究及竞争策略分析报告
- 《走进少年军校》课件-2025-2026学年贵州人民版(2024)小学综合实践活动六年级下册
- 零碳工厂建设指南
评论
0/150
提交评论