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文档简介

河北劳动关系职业学院选聘工作人员笔

试真题2023

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。

A.高等教育自学考试类学生

B.民办普通高等学校

C.往届毕业生

D.成人高等教育

【答案】:B

2.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()0

A.人格完整

B.智力正常

C.情绪健康

D.意志健全

【答案】;B

3.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。

A.和朋友倾诉

B.压抑负性的情绪

C.吃大量的东西

D.喝酒

【答案】:A

4.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.服从学校发展需要

B.学校规章制度确立

C.由教师自己申请

D.双方平等自愿

【答案】:D

5.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.

A.学以致用

B.勤奋

C.学会学习

D.刻苦

【答案】:C

6.大学生交往双方形成感情侬赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立

A.感情需求

B.控制需求

C.包容需求

D.利益需求

【答案】:A

7.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫().

A.教师专长

B.教师威信

C.教师期望

D.教师角色

【答案】:B

8.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确

的是()0

A.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。

B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。

C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可

能促进人的发展。

D.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。

【答案】:D

9.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落

实为()。

A.专业培养目标

B.学科培养目标

C.课程培养目标

D.学院培养目标

【答案】:A

10.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为

基础的评价是()

A.来自政府和和社会的外部评价

B.社会的第三方评价

C.高校的自我评价

D.政府的行政性评价

【答案】:C

11.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。

A.教师威信

B.教师人格

C.教师角色期望

D.教师角色

【答案】:A

12.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。

A.以学生为中心

B.强化问题意识

C.加强师生互动

D.强调学生理解

【答案】:B

13.教师实现人生价值的根本途径是()0

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.教书育人

【答案】:D

14.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育

伦理关系,表现出教师职业道德的()。

A.多元化

B.可变性

C.历史继承性

D.差异性

【答案】:C

15.教师职业道德修养的最高层次是()。

A.内省

B.操守

C.慎独

D.修养

【答案】:C

16.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张

某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。

A.道德认识水平

B.道德意志水平

C.道德情感水平

D.道德行为水平

【答案】:B

17.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论

是()

A.改造主义课程观

B.结构主义课程观

C.科学主义课程观

D.永恒主义课程观

【答案】:A

18.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯

格道德发展的()。

A.超习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.前习俗水平

【答案】:B

19.下列能代表高成就需要的描述是()0

A.他总是为他的行为承担责任

B.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家

C.他很少依赖外界反馈

D.他常常让别人提出问题

【答案】:A

20.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中

华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。

A.法律救济

B.学校事故

C.学生申诉制度

D.教师申诉制度

【答案】:D

21.教师职业产生的前提是()。

A.教育理论的发展

B.社会生产力的发展

C.人类教育活动的出现

D.脑力劳动与体力劳动的分工

【答案】:D

22.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由()决定

A.教学大纲

B.教学人员

C.学生委员会的决议

D.组织的良好愿望

【答案】:B

23.在“犯错误效应”实验中,最有吸引力的人是()。

A.能力非凡而未犯错误的人

B.能力非凡而犯错误的人

C.能力平庸而未犯错误的人

D.能力平庸而犯错误的人

【答案】:B

24.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目

标这体现了课程内容选择的(:)

A.经济原则

B.适时原则

C.完整原则

D.实践性原则

【答案】:A

25.为了达到一定的教学目标:对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教

学方法的设计。这是()o

A.教学大纲

B.教学原则

C.教学设计

D.教学计划

【答案】:C

26.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和()。

A.习惯和方法上的支持

B.改进作用

C.学习作用

D.维持身心健康作用

【答案】:A

27.老师问:“一张桌子四个ffj,锯掉一个角,还有几个角?”张东不假思索地回答:“三个

知。”老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来。这说明张东在解决问题

时受到哪种因素的影响?()

A.功能固着

B.原型后发

C.问题情境

D.思维定势

【答案】:D

28.孙老师给小华写了这样的评语,“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运

用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的

是()o

A.孙老师关注学生的学习效果

B.孙老师以分数作为评价标准

C.孙老师关注学生的学业水平

D.孙老师关注学生的知识掌握

【答案】:B

29.针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半

杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只在当杯水了,真痛苦”。这一现象反映的

情绪特征是()。

A.感染性

B.主观性

C.情境性

D.两极性

【答案】:B

30.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、

行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。

A.开放课程

B.公开课程

C.潜在课程

D.显性课程

【答案】:C

31.高等学校的中心工作是()0

A.教学

B.德育

C.社会实践

D.就业

【答案】:A

32.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()

A.人心

B.谦让

C.诚信

D.爱人

【答案】:D

33.在教育学的研究中,一般认为,影响个体发展的内部因素主要包括()和人的主观能动性。

A.人的体质状况

B.教育

C.遗传

D.人的精神状况

【答案】:C

34.“男女搭配,干活不累”说的是以下哪种群体心理现象()。

A.去个性化

B.群体极化

C.社会助长

D.社会比较

【答案】:C

35.当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把成功归因于能力,这时产生的情感体验是

()o

A.惊讶

B.感激

C.激动

D.自信

【答案】:D

二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)

36.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()

A.学习是由反复经验而引起的

R.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的??

C.学习是由身体发育而引起的

D.学习是介乎经验与行为之间的中间变量

【答案】:ABD

37.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()

A.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。

B.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。

C.不准打麻将

D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。

【答案】:ABCD

38.健康的传播效果包括以下几个层次?()

A.健康概念认同

B.采纳健康行为

C.知晓健康信息

D.态度转变

【答案】:ABCD

39.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()。

A.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道

B.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序

C.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力

D.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养

【答案】:BCD

40.职业理想的特点包括()。

A.差异性

B.时代性

C.发展性

D.激励性

【答案】:ABC

41.下列选项中属于精加工策略的是()。

A.关键词法

B.视觉想象

C.首字词联词法

D.位置记忆法

【答案】:ABCD

42.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()

A.法律监督

B.自我监督

C.制度监督

D.舆论监督

E.上级监督

F.群众监督

【答案】:ABCDEF

43.下列哪些措施是对大学生心智技能教学指导的主要措施?()

A.促进学生把握正确的练习方法

B.促进学生程序化知识的形成

C.促进产生式知识的自动化

D.和强学生语言表达训练

【答案】:ABCD

44.高等学校社会服务的原则有()。

A.学术价值和知识创新相结合

B.需求导向和技术推动相结合

C.培养人才与研究开发相结合

D.全面投入和重点突破相结合

E.放宽搞活和严格管理相结合

【答案】:BCDE

45.为帮助大学生发展健全人格,可以采取的措施有()。

A.重视大学生学会自我教育

R.帮助大学生全面认识自我

C.协助大学生建立良好人际关系

D.引导大学生积极参加实践

【答案】:ABCD

46.职业态度的影响因素职业因素中,包含以下()方面。

A.工作环境

B.同事关系

C.发展机会

D.薪水待遇

【答案】:ACD

47.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()o

A.多科性院校

B.研究性大学

C.单科性院校

D.综合性大学

【答案】:ACD

48.服务行业职业道德的特性包括()。

A.稳定性

B.多样性

C.针对性

D.职业性

【答案】:ABD

49.记忆的基本环节包括()

A.再认

B.回忆

C.保持

D.识记

【答案】:ABCD

50.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与,可以把注意分为()o

A.期待注意

B.不期待注意

C.有意后注意

IX有意注意

E.无意注意

【答案】:CDE

51.爱岗敬业对个人生存和发展的意

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