2025-2026年八年级语文（专题复习）下学期期中检测卷

2025-2026年八年级语文（专题复习）下学期期中检测卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）请将每小题答案填在对应题号后的括号内。1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.归省（xǐng）行辈（háng）撺掇（cuān）戛然而止（gá）B.蓦然（mò）羁绊（jī）晦暗（huì）参差不齐（cī）C.冗杂（rǒng）斡旋（wò）幽悄（qiāo）大彻大悟（chè）D.糜子（mí）眼眶（kuàng）潺潺（chán）马前卒（zú）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.怠慢帐蓬人情世故叹为观止B.震撼严峻参差不齐鞠躬尽瘁C.屏嶂辐射大彻大悟参差不齐D.踊跃燥热变换多姿参差不齐3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.他在演讲时目空一切，侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。B.他俩在球场上配合得天衣无缝，各自发挥着自己的优势，为球队赢得了比赛。C.面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？D.他的这篇作文写得真是妙手偶得，把人物刻画得栩栩如生，让人看了不禁拍案叫绝。4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。B.《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。C.《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章，作者是刘成章。文章赞美了安塞腰鼓，也赞美了黄土高原，赞美了朴实、坚韧的劳动人民。D.《灯笼》的作者是吴伯箫，文章以小说的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）（3分）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉像霞，白的像雪。③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.①比喻②排比③反复B.①拟人②排比③反复C.①比喻②排比③拟人D.①拟人②比喻③反复6.下列对病句的修改，不正确的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）C.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了一次又一次的”改为“一次又一次地完成了”）D.他的家乡是广东中山人。（删去“人”）7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？D.飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。8.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）（3分）A.《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”运用了比兴的手法，描绘了一幅美好的画面，为下文引出爱情做铺垫。B.《蒹葭》中“所谓伊人，在水一方”，通过反复咏叹，强调了追寻“伊人”的艰难，表达了诗人对“伊人”的执着追求。C.《式微》中“式微式微，胡不归”，运用设问的修辞手法，表达了劳动者对统治者的不满和质问。D.《子衿》中“青青子衿，悠悠我心”，运用了比喻的手法，以恋人的衣饰借代恋人，表达了女子对男子的思念之情。9.下列对文学作品的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》中描写的“社戏”是一种在浙江绍兴一带农村春秋两季祭祀社神时所演的戏，它源于战国时期的楚国，是中国汉族民间一种祭祀活动。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。10.下列对句子的排序，正确的一项是（）（3分）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它。认为它只是一粒平凡的种子。A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③①第II卷（非选择题共70分）11.默写（8分）（1）悠哉悠哉，________________。（《关雎》）（2）________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3）________________，在城阙兮。一日不见，________________！（《子衿》）（4）________________，胡为乎泥中？（《式微》）（5）________________，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）（6）________________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）（7）潭中鱼可百许头，________________。（柳宗元《小石潭记》）（8）________________，红旗飘飘把手招。（贺敬之《回延安》）1（2分）12.阅读下面的文字，完成题目。（6分）A.他脸上绽放出灿烂的笑容，像阳光穿透云层，驱散了阴霾；他的眼睛里闪烁着光芒，仿佛星辰在夜空中闪耀；他的笑声如同清脆的银铃，在空气中回荡，让人心情愉悦。B.他脸上绽放出灿烂的笑容，那笑容如同春日里盛开的花朵，绚丽而迷人；他的眼睛里闪烁着光芒，恰似夜空中最亮的星，璀璨而夺目；他的笑声如同欢快的小溪，在山谷间流淌，清脆悦耳。（1）请从修辞手法的角度赏析A句和B句。（4分）（2）请根据A句或B句的描写方法，写一个描写人