2025年高职作物育种（应用实操）试题及答案

2025年高职作物育种（应用实操）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）（总共10题，每题3分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在括号内）w1.以下哪种作物的育种过程中最常采用单倍体育种技术？（）A.小麦B.水稻C.玉米D.棉花w2.作物育种中，利用杂种优势的主要途径是（）。A.自交系间杂交B.品种间杂交C.远缘杂交D.回交w3.下列关于作物诱变育种的说法，错误的是（）。A.可以提高突变频率B.能在较短时间内获得更多优良变异类型C.诱变产生的变异都是有利的D.常用的诱变因素有物理因素和化学因素w4.作物品种混杂退化的主要原因不包括（）。A.机械混杂B.生物学混杂C.基因突变D.缺乏选择w5.以下哪种作物的种子在育种过程中需要进行严格的种子纯度检测？（）A.大豆B.油菜C.番茄D.以上都是w6.在作物杂交育种中，亲本选择的原则不包括（）。A.双亲优点多，缺点少B.双亲遗传差异大C.双亲配合力高D.双亲亲缘关系越近越好w7.作物育种中，系谱法是常用的选择方法之一，其优点是（）。A.选择效率高B.能较早集中优良性状C.便于追溯亲本来源D.以上都是w8.下列哪种作物的育种目标中对品质性状要求较高？（）A.水稻B.小麦C.棉花D.以上都对w9.作物育种中，利用雄性不育系进行杂交制种的优点不包括（）。A.节省人工去雄成本B.保证种子纯度C.提高制种效率D.增加杂交后代的变异类型w10.以下哪种作物的育种需要考虑对环境胁迫的抗性？（）A.玉米B.大豆C.小麦D.以上都是第II卷（非选择题共70分）w11.（10分）简述作物育种的主要目标。w12.（15分）请说明作物杂交育种的一般程序。w13.（15分）材料：某作物品种在种植过程中出现了产量下降、品质变劣等问题。经调查发现，该品种与周围其他品种发生了天然杂交，导致品种混杂。问题：针对这种情况，应采取哪些措施防止品种混杂退化？w14.（15分）材料：现有两个水稻品种，品种A产量高但米质一般，品种B米质优但产量较低。育种目标是培育出产量高且米质优的新品种。问题：请设计一个杂交育种方案来实现这一目标。w15.（15分）材料：在作物育种过程中，发现一种新的变异植株，表现为抗病性强。问题：如何进一步鉴定和利用这种变异植株进行育种？答案：w1.Bw2.Aw3.Cw4.Cw5.Dw6.Dw7.Dw8.Dw9.Dw10.Dw11.作物育种的主要目标包括：高产稳产，提高产量潜力和稳定性；优质，改进品质性状如营养品质、加工品质等；多抗，增强对病虫害、逆境等的抗性；生育期适宜，符合当地种植制度和市场需求；适应机械化生产，便于田间操作等。w12.作物杂交育种的一般程序：选择亲本，确定杂交组合；进行杂交，获得杂种后代；杂种后代的选择，采用系谱法等方法进行连续选择；区域试验和生产试验，鉴定新品种的适应性和生产性能；品种审定与推广。w13.措施包括：严格隔离，防止天然杂交；及时拔除杂株、劣株；定期进行品种提纯，采用单株选择等方法恢复品种纯度；建立种子田，生产高质量种子；加强种子检验，保证种子质量。w14.以品种A为母本，品种B为父本进行杂交。收获杂交种子，种植获得F1代。F1代自交得到F2代，从F2代中选择产量高且米质优的单株。对选择的单株进行连续自交和选择，经过多代提纯，获得稳定遗传的高产优质新品种。w15.首先对变异植株进行抗病性鉴定，确定其抗病的类型和程度。通过自交或与其他优良品种杂交，观察后代抗病性的遗