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文档简介
辽宁公务员考试大纲试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列不属于公务员法定处分种类的是()A.警告B.记大过C.降职D.撤职2.公务员晋升职务,应当逐级晋升。特别优秀的或者工作特殊需要的,可以按照规定破格或者越()晋升职务。A.一级B.两级C.三级D.四级3.下列属于公务员领导职务的是()A.主任科员B.调研员C.副乡长D.副主任科员4.公务员在定期考核中被确定为不称职的,按照规定程序应该()A.警告或记过B.撤职或开除C.辞退D.降低一个职务层次任职5.对公务员的考核,按照管理权限,全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉,重点考核()A.工作能力B.工作实绩C.职业道德D.政治品德6.公务员的任用,坚持()的原则。A.勤能并重B.管理与监督并重C.为才是用D.任人唯贤、德才兼备7.下列哪项属于公务员范围()A.工会职工B.消协工作人员C.机关所属事业单位工作人员D.中国民主同盟机关的工作人员8.公务员旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过()天,或者一年内累计超过()天的,予以辞退。A.20;30B.15;30C.15;20D.20;409.领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响的,或者对重大事故负有领导责任的,应当()A.引咎辞去领导职务B.主动提出辞去领导职务C.不准提出辞职D.视情况而定10.公务员受()处分的,在受处分期间不得晋升工资档次。A.警告B.记过C.降级D.记大过二、多项选择题(每题2分,共10题)1.公务员应当具备的条件有()A.具有中华人民共和国国籍B.年满十八周岁C.具有良好的品行D.具有正常履行职责的身体条件2.公务员的考核内容有()A.德、能B.勤、绩C.廉D.工作方法3.公务员交流的方式包括()A.调任B.转任C.挂职锻炼D.轮岗4.公务员的工资包括()A.基本工资B.津贴C.补贴D.奖金5.公务员在受处分期间不得晋升职务和级别,其中受()处分的,不得晋升工资档次。A.记过B.记大过C.降级D.撤职6.公务员职务分为()A.领导职务B.非领导职务C.政务职务D.业务职务7.公务员培训包括()A.初任培训B.任职培训C.专门业务培训D.在职培训8.下列属于公务员享有的权利是()A.获得履行职责应当具有的工作条件B.非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分C.获得工资报酬,享受福利、保险待遇D.对机关工作和领导人员提出批评和建议9.公务员有下列情形之一的,予以辞退()A.在年度考核中,连续两年被确定为不称职的B.不胜任现职工作,又不接受其他安排的C.因所在机关调整、撤销、合并或者缩减编制员额需要调整工作,本人拒绝合理安排的D.旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天,或者一年内累计超过三十天的10.公务员之间有以下()关系的,不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务。A.夫妻关系B.直系血亲关系C.三代以内旁系血亲关系D.近姻亲关系三、判断题(每题2分,共10题)1.公务员职务实行选任制和委任制。()2.公务员在挂职锻炼期间,可改变与原机关的人事关系。()3.公务员的考核分为平时考核和定期考核,定期考核以平时考核为基础。()4.公务员的任用,坚持任人唯亲、德才兼备的原则。()5.公务员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。()6.公务员因工作需要在机关外兼职,应当经有关机关批准,可以领取兼职报酬。()7.公务员晋升领导职务的,应当按照有关规定实行任职前公示制度和任职试用期制度。()8.公务员在定期考核中被确定为优秀、称职的,按照国家规定享受年终奖金。()9.公务员对涉及本人的人事处理不服的,可以自知道该人事处理之日起六十日内向原处理机关申请复核。()10.机关聘任公务员可以参照公务员考试录用的程序进行公开招聘,不可以从符合条件的人员中直接选聘。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述公务员的义务。2.公务员交流的意义是什么?3.公务员培训的目的有哪些?4.简述公务员辞退的条件。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何提高公务员的工作效率?2.谈谈公务员职业道德建设的重要性。3.讨论公务员考核制度存在的问题及改进措施。4.分析公务员晋升机制的合理性与不足。答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.D5.B6.D7.D8.B9.A10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABCD6.AB7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题1.公务员义务包括模范遵守宪法和法律;按照规定的权限和程序认真履行职责;全心全意为人民服务;维护国家的安全、荣誉和利益等,确保依法履职、服务民众。2.交流可优化人员配置,让公务员在不同岗位锻炼,提升综合能力;促进不同地区、部门交流,打破部门壁垒,提高整体行政效能。3.目的有提升公务员政治素质、业务能力,使其掌握新知识、新技能,适应工作发展需求,更好履行职责,提高工作质量和效率。4.条件有年度考核连续两年不称职;不胜任现职又不接受安排;机关调整拒绝合理安排;旷工等超期限等情况。五、讨论题1.提高效率可优化工作流程,减少不必要环节;加强培训提升能力;完善考核激励机制,激发工作积极性。2.职业道德建设能规范公务员行为,保障公共利益;增强政府公
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