2025秋统编版道德与法治小学四年级上册知识点及期末测试卷及答案

秋统编版道德与法治小学四年级上册知识点及期末测试卷及答案每课知识点梳理（易记版）与班级共成长第1课我们班四岁了关键词：回顾、集体荣誉记忆点：班级就像我们的家，四年的成长离不开每个人的努力。运动会、合唱比赛上的团结拼搏，都是我们的骄傲。我们要珍惜班级荣誉，记住共同的成长足迹。第2课我们的班规我们订关键词：民主、遵守记忆点：班规不是老师一个人说了算，而是大家共同讨论制定的。它像红绿灯一样，维护着班级的秩序。我们要自觉遵守，也要根据实际情况共同修改完善。第3课我们班他们班关键词：合作、竞争记忆点：学校里不只有我们班，还有其他班级。我们既要为自己的班级争光，也要学会与其他班级友好相处。在比赛中有竞争，但在活动中可以合作，互相学习，共同进步。为父母分担第4课少让父母为我操心关键词：体谅、自理记忆点：父母每天工作很辛苦。我们能做到的最好的分担，就是管好自己。比如：按时回家、写作业不拖拉、自己整理书包，这些小事都能让父母少操心。第5课这些事我来做关键词：劳动、技能记忆点：家务不是父母的专属，我们也要参与。扫地、洗碗、倒垃圾，这些事我来做。在劳动中不仅能学会技能，还能体会到父母的不易。第6课我的家庭贡献与责任关键词：责任、关爱记忆点：我是家庭的小主人。除了做家务，关心家人的身体、调节家庭气氛、努力学习取得好成绩，都是对家庭的贡献。家里的事，也是我的事。信息万花筒第7课健康看电视关键词：节制、护眼记忆点：电视节目很精彩，但不能沉迷。要合理安排时间，保持合适的观看距离，选择有益的节目。健康看电视，才能既长知识又保护视力。第8课网络新世界关键词：辨别、安全记忆点：网络世界很奇妙，学习、交流很方便。但网络信息有真有假，我们要学会辨别。不泄露个人信息，不轻信网友，要在家长指导下安全上网。第9课正确认识广告关键词：理性、甄别记忆点：生活中广告无处不在，有的夸大其词。我们要擦亮眼睛，不盲目跟风购买。根据实际需要消费，不被广告牵着鼻子走，做个聪明的消费者。让生活多一些绿色第10课我们所了解的环境污染关键词：认知、危害记忆点：知道什么是“白色污染”（塑料垃圾），了解汽车尾气、工厂废气对空气的破坏。认识到环境污染就在我们身边，保护环境刻不容缓。第11课变废为宝有妙招关键词：创意、循环利用记忆点：垃圾是放错地方的资源。旧报纸可以做手工，塑料瓶可以变花盆。我们要学会垃圾分类，发挥创意，把废弃物变成有用的东西。第12课低碳生活每一天关键词：节约、绿色出行记忆点：低碳生活就是节约资源、减少浪费。比如：随手关灯、节约用水、多步行少开车。这些看似微小的行动，积少成多就能让我们的家园更美丽。2025年秋季学期期末质量检测试卷温馨提示：亲爱的同学们，时光飞逝，一个学期的学习即将结束。请带上你的智慧和细心，认真审题，工整书写，用这份试卷检验你一学期的成长吧！填空题（请将正确的词语填写在横线上，每空2分，共30分）我们班是一个团结的集体，在运动会上，大家齐心协力为班级争光，这让我感到非常__________。班规是班级生活的规则，它应该由老师和同学们共同__________、共同遵守。面对学习上的竞争，我们要保持良好的心态，既要为自己班级加油，也要为__________班级喝彩。放学回家后，我主动把书包整理好，这是为了让父母少为我的__________操心。周末，我主动承担了洗碗的任务，这不仅是做家务，更是对家庭的一份__________。看电视时，我们要保持适当的距离，并且控制好__________，保护视力。网络世界丰富多彩，但我们要学会辨别信息的__________，避免上当受骗。面对琳琅满目的商品广告，我们要保持理性，根据实际__________进行购买。工厂排放的废气和汽车尾气是造成空气__________的主要原因之一。用洗过菜的水来浇花，这是一种节约__________资源的好习惯。我们要学会将垃圾分类投放，比如把废纸盒放入__________垃圾桶。为了减少碳排放，我们可以多选择步行、骑自行车或乘坐__________工具上学。制定班规时，我们要遵循__________公正的原则，让每个人都有发言的机会。当父母工作忙碌时，我们要学会__________，照顾好自己的生活和学习。判断题（请在括号里，对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共20分）班级的优点只属于那些成绩好的同学，和普通同学关系不大。（）班规一旦制定好了，就绝对不能修改，必须永远遵守。（）在学校里，我们班和别的班既是竞争对手，也可以是合作伙伴。（）自己的房间乱七八糟没关系，反正有父母帮忙收拾。（）做家务不仅能减轻父母的负担，还能锻炼我们的动手能力。（）为了看清喜欢的动画片，可以趴在电视机前看。（）在网络上聊天时，不能随意泄露自己的家庭住址和电话号码。（）所有的广告内容都是真实的，我们可以完全相信广告。（）环境保护是大人的事，小学生年纪小，做不了什么贡献。（）长时间开着电视当背景音，既浪费电又不环保。（）单项选择题（请将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）下列哪项行为体现了班级的集体荣誉感？（）A.只关心自己小组的卫生，不管班级公共区域B.在运动会上为本班运动员加油助威，并为其他班的精彩表现鼓掌C.为了班级得分，抄袭其他同学的作业关于如何制定班规，最合理的做法是（）。A.由班主任一个人说了算B.由老师和全班同学共同讨论、表决通过C.觉得麻烦，直接照搬别的班级的班规当同学请父母帮忙解决与同学的打架纠纷时，这种做法（）。A.能够迅速解决问题，值得提倡B.是独立解决问题的表现C.不利于培养自己的责任意识和解决冲突的能力下列哪种做法属于“变废为宝”？（）A.把用过的旧电池随手扔进普通垃圾桶B.用废弃的纸盒制作一个收纳箱C.经常使用一次性塑料袋购物为了践行低碳生活，我们应该（）。A.夏天把空调温度调得很低B.白天离开房间时随手关灯C.作业本只用正面，不用反面面对网络世界，下列哪种行为是安全的？（）A.答应网友的邀请，独自去外地见面B.在家长的陪同下上网，不随意点击陌生链接C.相信网络上所有的中奖信息当班级决定某项活动要去春游，但有同学不同意这个地点时，我们应该（）。A.直接取消这次春游活动B.尊重他的意见，大家可以一起商量寻找更好的方案C.嘲笑他不关心集体，强迫他接受下列关于看电视的说法，错误的是（）。A.合理安排看电视的时间，不影响学习和休息B.选择内容健康、有益的节目观看C.趁着父母不在家，看一整天电视也没关系家乡的物产是指什么？（）A.家乡特有的水果、粮食和手工艺品B.从外地买来的玩具C.电视里看到的外国风景为了减少“白色污染”，我们最应该做的是（）。A.多使用一次性塑料袋B.减少使用一次性塑料制品，自带环保袋C.把塑料垃圾焚烧处理简答题（每题10分，共30分）情境分析：小明的父母工作很忙，经常很晚才回家。小明回到家后，不仅没有按时完成作业，还把房间弄得乱七八糟，等着父母回来帮他收拾。请问小明的做法对吗？如果你是小明，你会怎样做来分担父母的辛劳？观点阐述：有的同学认为“网络太神奇了，什么都能做，真好”；也有的同学认为“网络太害人了，容易让人沉迷，真不好”。请结合你的学习和生活实际，谈谈你对网络的看法，并说说我们应该如何正确使用网络。行动倡议：保护环境，人人有责。请你结合生活实际，列举出三种你在日常生活中可以做到的“低碳生活”方式，并说明这些行为对环境有什么好处。参考答案填空题骄傲（或自豪）制定其他（或别的）生活（或学习）贡献时间真假需要污染水可回收物（或废纸/蓝色）公共交通公平自理（或独立）判断题××√×√×√××√单项选择题BBCBBBBCAB简答题（参考要点）参考答案：小明的做法是不对的。如果我是小明，我会这样做：学习上：放学后先独立完成作业，不等父母回来检查，遇到难题先自己思考或查阅资料。生活上：自己整理书包和书桌，保持房间整洁。家务上：尝试帮父母做一些力所能及的事，比如淘米、洗菜，或者给他们留一张关心的纸条。（评分标准：判断正确得2分，每点具体做法得2-3分，言之有理即可）参考答案：我认为网络是一把双刃剑，既有好处也有坏处。好处：可以查找学习资料、开阔视野、与朋友交流、进行网上购物等。坏处：容易沉迷游戏影响学习、视力下降、网络信息真假难辨容易被骗。正确做法：在家长的指导下上网，控制上网时间。不浏览不健康的信息，不随意泄露个人隐私。利用网络学习知识，不沉迷于网络游戏。（评分标准：能辩证看待得3分，说出好处得2分，说出坏处得2分，说出正确做法得3分）参考答案：低碳生活方式举