湖南省湘潭市2025-2026学年高一上学期期末考试历史试题（原卷版）

第1页/共1页湖南省湘潭市2025-2026学年高一上学期期末考试历史试题本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.传说中，巴务相被视为土家族的始祖，也是巴人部落的第一任廪君，其生活的年代距今约4500年，其所在部族也被称为廪君巴人。廪君巴人将华夏族传说中的五方神兽中的西方神兽——白虎——奉为自己的图腾。这些传说反映了远古时期（）A.民族之间频繁交往 B.原始宗教观念的趋同C.周边民族的文化认同 D.多元一体的文化格局2.如图为秦驰道示意图。由此可知，秦驰道（）A.成为抵御匈奴屏障 B.维持了国家稳定C.利于对边疆的控制 D.扩大了秦朝版图3.租庸调时期区分“课户”和“不课户”。不课户自身权势显赫，利用特权占有大量生产资料，尽情建立庄园，还无须负担税赋；课户本身势弱，却要负担高额的赋税，还面临被压榨的局面。为此，两税法的针对性措施是（）A.分夏秋两季征税 B.取消人丁税 C.按资产征税 D.简化税收的名目4.马克思主义社会学认为：社会结构是指由社会分化产生的各主要社会地位群体之间相互联系的基本状态。在阶级社会中，阶级关系决定着整体社会和各个社会群体的发展方向。下列现象对宋朝社会结构有直接影响的是（）A“居其官不知其职者，十常八九”B.“取士不问家世，婚姻不问阀阅”C“蕃汉人户休养生息，人人安居”D.“将不得专其兵，士卒不至骄惰”5.有学者指出，元朝行省制是在古代多民族统一国家发展壮大过程中，中央与地方权力结构不断调整、完善的产物。它的历史价值在于——它创立了一种以行省为枢纽，以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制。这一论断（）A.强调了行省制以加强中央集权为主B.阐述了行省制权力分配的特点C.误解了行省制在历史中的地位作用D.表明了行省制完全是创新体制6.明人庄元臣在《曼衍斋草》一书中记载，凡桑地二十亩，每年雇长工三人，每人工钱二两二钱。”这一记载可用于研究明代（）A.人地矛盾的尖锐化 B.农村经济的货币化C.新生产关系的萌芽 D.地租形式的新变化7.如图可以用来说明近代中国生丝贸易（）A.引入了新的经营形式 B.在世界市场中处于出超地位C.呈现半殖民地化色彩 D.率先孕育民族资本主义经济8.左宗棠收复新疆后，逐渐将传统的将军、札萨克及伯克多轨制转向事权统一的督抚单轨制，1884年，新疆顺利设省。这些举措表明（）A.西北民族差异逐步消失 B.边疆地区不再因俗而治C.洋务派重视边疆的开发 D.清廷对新疆的管控加强9.1906年，《东方杂志》刊文称：“近十年来，士（大）夫知识虽稍有进步，而德性之衰落则日益加衰……独其中一二狡黠之徒，假公众义务之名，而为私利侵蚀之计，托合群泛爱之事，而行其把持挠败之策。”这折射出当时（）A.清政府的统治危机加剧 B.西学东渐进展日趋缓慢C.资本主义侵蚀社会风气 D.西方价值观念广泛传播10.中华民国南京临时政府成立伊始，便着手进行经济法律法规建设。1912年4月，中华民国北京政府也在法令中将兴办实业作为“百务所先”。这说明，当时（）A.民生主义理论影响深刻 B.法治观念深入人心C.发展经济成为当局共识 D.民族工业得到振兴11.1919年，陈潭秋从武昌高师毕业后，以新闻记者为职业，接近工人，调查工人的生产状况；恽代英、董必武也经常深入社会生产一线了解状况。在他们的影响下，武汉的进步青年纷纷到工厂调查，写成一批有价值的调查报告。这些活动（）A.奠定了工人运动基础 B.践行了扶助农工的政策C.提高了知识分子的地位 D.缓解了企业的劳资关系12.1926年4月，湖南农会会员不满4万人，至1927年1月，湖南省已有50余县组建了农民协会，会员逾150万人。与上述变化相对应的时代主题是（）A.“将革命进行到底” B.“停止内战，联共抗日”C.“打土豪，分田地” D.“努力国民革命，齐奋斗”13.1937年9月22日，国民党在收到《中共中央为公布国共合作宣言》两个多月后，才将其公开发表。发表宣言次日，国民党正式承认了中国共产党的合法地位。国民党的这些做法（）A.旨在维护一党专政 B.顺应了战争形势变化C.导致正面战场惨败 D.执行了全面抗战路线14.新中国成立初期，不法商人趁机抢购物资，囤积居奇，加剧物价上涨。针对这一问题，人民政府采取的措施是（）A.“米棉之战” B.剿匪镇反 C.土地改革 D.统一财经15.1979年1-6月，上海机械制造工艺所等5个单位与有关工厂企业签订了90多项科研合同。中国科学院从1979年起实行科研单位收入留成办法，其所属科研单位在完成任务的前提下可以对外提供服务，并将部分服务收入留作自用。材料现象出现的历史背景是（）A.经济体制目标的调整B.中国特色社会主义道路开启C.科教兴国战略的确立D.中国正式加人世界贸易组织16.2023年3月，针对国际地区冲突，中方先后发布《国际和平倡议行动方案》《关于推动冲突地区和平解决的中国主张》两份重要文件。同年5月，在上海，中德、中德非（洲联盟）会晤中，习近平主席同（德国总理）朔尔茨、（非盟委员会主席）法基就地区冲突深入交换意见。这反映出新时代中国（）A.负责任大国的形象 B.注重发展大国关系C.全力推动经济合作 D.积极主导国际事务二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一魏晋南北朝是我国分裂混战时期，也是我国许多民族迁徙混合时期。少数民族（匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等）与汉族之间，无论是社会发展阶段，还是经济文化水平，或是生活习俗特，点、居住地理环境等，都存在差异。但魏晋南北朝时期至唐，鲜卑、匈奴、羯这些族体载于史册的记录不多。——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》材料二茶马互市，就是藏族人民用马或其他土特产品交换汉地茶叶的一种经济活动。它源于唐，流于宋，兴于明，终于清。明代茶马互市出现了空前繁荣的局面，它不但“东有马市，西有茶市”，而且还强化了马政，完善了茶法。它既是一种经济关系，又是一种政治关系，体现了明朝中央政府对藏族地区的有效管辖和统治。有明一代，汉藏之间的茶马互市既有官营的茶马交易，也有活跃的民间贸易活动。——摘编自陈庆英等《西藏通史》（1）根据材料一结合所学知识，指出魏晋南北朝时期推动民族交融的重要事件，并简述其积极影响。（2）根据材料二结合所学知识，分析茶马互市在明朝走向繁荣的原因。18.阅读材料，完成下列要求。材料与佛道文化重神性的精神特质不同，中国传统儒家文化更具有重人性、非神性的人文精神。偏家人文精神是以兼济天下为目标，以仁、义、礼、智、勇为内容的一种人格精神。岳麓书院的精神渊或直接来源于儒家精神。以下是岳麓书院大事记（部分）976年，潭州太守朱洞创建岳麓书院。1166年起，张拭主持教事。其间朱熹自福建来访，与张拭论学，史称“朱张会讲”，首开书院会讲先河。明中后期，阳明心学和以经世致用为主旨的明代实学相继兴起，书院亦成其光大之所。清代乾隆年间，岳旎书院山长罗典主张践行“务令学者，陶泳其天趣，坚定共德性，而明习于时务”的教育理念。鸦片战争后，曾求学于岳书院的魏源撰写《海国图志》，提出“师夷之长技以制夷”。1916年，“实事求是”成为岳麓书院的校训。1918年，青年毛泽东在岳麓书院半学斋寓居半年，深受“实事求是”学风的影响与熏陶。1942年秋，第三火长沙会战后，岳麓山上落成陆军第73军第77师抗日阵亡将士纪念碑。新中国成立后，岳麓书院作为湖南大学的二级学院，绵延千年的教育、学术文化与研究传统在此赓续。2020年，习近平总书记到湖南大学岳麓书院考察时提出“岳麓书院是党的实事来是思想路线的策源地”的重要命题和论断，强调马克思主义中国化必须坚持与中华优秀历史文化相结合。——摘编自杨铮铮《湖湘文化场域下的岳麓书院人文精神深析》等（1）根据材料，结合所学知识，概括岳麓书院传承弘扬儒家人文精神的历史表现。（2）根据材料，结合所学知识，简析影响岳麓书院人文精神形成因素。（3）根据材料，结合所学知识，另举两个马克思主义中国化与中华优秀历史文化相结合的例子。19.阅读材料，完成下列要求。材料一下表所示是抗战时期（1931-1945年）部分中国共产党报刊创办情况。报刊名称创办时间报刊主旨《抗战》1937年宣传抗日主张和战况《新华日报》1938年报道抗战新闻，鼓舞民众抗日《解放日报》1941年为抗战服务，宣传党的政策材料二1981年创刊的《读者》，以温馨感人的文章传递人文关怀。同年诞生的《瞭望》则侧重于对国内外政治、经济形势的