2023年广东中考语文模拟试题

一、积累与运用（24分）（一）基础运用（10分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（3分）A.酝酿（niàng）狡黠（xiá）忍俊不禁（jīn）B.愧怍（zuò）濒临（pín）戛然而止（jiá）C.倔强（juè）栈桥（zhàn）锲而不舍（qì）D.炽热（zhì）恪守（kè）惟妙惟肖（xiào）2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）A.岭南的春天，木棉花开得如火如荼，成为城市里一道亮丽的风景线。B.他在演讲中引经据典，侃侃而谈，赢得了听众的阵阵掌声。C.面对困难，我们不能拈轻怕重，而应迎难而上，勇于担当。D.他的书法作品笔走龙蛇，入木三分，得到了大家的一致好评。3.下列对病句的修改不正确的一项是（4分）A.随着“双减”政策的实施，使义务教育阶段学生的课业负担得到有效减轻。（删去“随着”或“使”）B.为了防止溺水事件不再发生，学校开展了“珍爱生命，远离溺水”的主题班会。（将“不再”改为“再次”）C.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香浸润心灵。（在“名著”后加“的习惯”）D.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。（将“要求”改为“标准”）（二）综合性学习（7分）学校开展“岭南非遗文化进校园”活动，请你参与并完成以下任务：4.【信息提取】请从下面材料中概括出广东非遗文化的两个特点。（3分）材料：广东非遗资源丰富，现有粤剧、醒狮、广彩、潮绣等165项省级以上非遗项目，涵盖传统音乐、舞蹈、美术、技艺等多个领域。其中，粤剧作为“南国红豆”，以其独特的唱腔、服饰和表演形式，深受海内外华人喜爱；醒狮表演融合武术与舞蹈，兼具观赏性与文化内涵，常出现在节庆与赛事活动中。5.【活动设计】为让同学们更深入了解非遗，学校计划举办“非遗体验日”，请你设计两个具体活动形式（要求：形式具体，可操作）。（2分）6.【宣传语拟写】请为本次活动拟一条宣传语，要求紧扣主题，语言简洁有感染力（不超过20字）。（2分）（三）古诗文默写（7分）7.根据课文默写古诗文。（1）______，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（1分）（2）出淤泥而不染，______。（周敦颐《爱莲说》）（1分）（3）身处困境时，我们可以用李白《行路难》中“______，______”来激励自己，坚信理想终会实现。（2分）（4）请把杜甫的《望岳》中“______，______”默写完整。（3分）岱宗夫如何？齐鲁青未了。______，______。二、阅读理解（46分）（一）文言文阅读（10分）阅读下面的文言文，完成8-11题。《卖油翁》（欧阳修）（节选）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。8.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）公亦以此自矜矜：______（2）徐以杓酌油沥之徐：______（3）康肃笑而遣之遣：______9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）尔安敢轻吾射！10.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（3分）A.文章通过“陈尧咨善射”与“卖油翁酌油”的故事，揭示了“熟能生巧”的道理。B.“睨之”“但微颔之”的细节描写，表现了卖油翁对陈尧咨射箭技艺的不屑。C.陈尧咨的“忿然”与卖油翁的“从容”形成对比，突出了卖油翁的沉稳豁达。D.文章语言简洁，通过对话和动作描写，生动刻画了人物形象，富有表现力。（二）记叙文阅读（17分）阅读下文，完成11-14题。《外婆的红棉树》①岭南的夏天，总是被凤凰花点燃。而外婆家的老院子里，那棵红棉树，却在春天就已绽放出火焰般的花朵。②小时候，我最爱趴在红棉树下，看外婆坐在藤椅上，用蓝布围裙兜着木棉花。她的手很巧，将木棉花晒干，说是可以煲汤，祛湿解毒。我却觉得，那花落在地上，像一地破碎的霞，捡起来，能闻到阳光和岁月的味道。③外婆的故事，总与红棉树有关。她说，这棵树是外公年轻时栽的，那时他是村里的教书先生，喜欢读诗，尤其爱读“愿君多采撷，此物最相思”。可后来，外公去了远方，再没回来。外婆守着这棵树，守着一院子的时光，从青丝到白发。④每年红棉花开时，外婆都会做木棉花饼。她把晒干的木棉花泡软，和上面粉，煎得金黄。那味道，带着花的清香和阳光的暖，咬一口，仿佛能尝到岁月的甜。我总缠着外婆多做几个，她却笑着说：“傻丫头，花要留给鸟儿，也要留给念想。”⑤后来，我离开家乡，去了城市。电话里，外婆总说红棉树又开花了，开得比往年都艳。我却很少回去，总觉得日子还长，有的是时间。直到那年冬天，外婆走了，我赶回去时，红棉树的叶子落了一地，像极了外婆的白发。⑥如今，我又回到老院子，红棉树依旧在春天绽放。我捡起一朵木棉花，放在外婆的照片旁，仿佛又听到她笑着说：“傻丫头，花要留给……”11.结合全文，分析“红棉树”在文中的作用。（4分）12.赏析第②段中画线句子的表达效果。（4分）“那花落在地上，像一地破碎的霞，捡起来，能闻到阳光和岁月的味道。”13.文章第③段插入外公的故事有何用意？（4分）14.结合全文，谈谈你对结尾“花要留给……”的理解。（5分）（三）说明文阅读（19分）阅读下文，完成15-18题。《岭南建筑的“骑楼”智慧》①漫步广州的老城区，骑楼建筑随处可见。这种“上楼下廊”的独特结构，既是岭南文化的名片，更是古人应对气候与生活的智慧结晶。②骑楼的“廊”，学名“券廊”，通常宽约3米，连接着两侧的商铺。从气候角度看，岭南地区夏季漫长、降雨频繁，骑楼的廊可以为行人遮阳避雨，形成一条“全天候”的步行空间。同时，廊下的空气流通性好，能有效降低地表温度，缓解“热岛效应”。③从商业功能看，骑楼将“街”与“店”融为一体。廊下既是行人的通道，也是商家的“展示台”——店主可在廊下陈列商品，吸引路过的顾客，无形中拓展了经营空间。这种“前店后居”的模式，让商业与生活紧密结合，形成了独特的岭南市井文化。④骑楼的建筑细节也暗藏巧思。比如，墙面的“趟栊门”，由多根圆木组成，既能通风防盗，又能展示主人的工艺审美；窗楣的“灰塑”，以石灰为原料，塑造出花鸟、人物等图案，兼具装饰性与文化性，成为岭南建筑的“活化石”。⑤如今，骑楼不仅是历史的见证，更被赋予新的功能。许多骑楼街区经过改造，成为融合商业、文化、旅游的“城市客厅”，让古老的智慧在现代生活中焕发新生。15.岭南骑楼的“智慧”体现在哪些方面？请分点概括。（6分）16.第②段中加点词“通常”能否删去？为什么？（5分）17.请分析第④段主要运用的说明方法及其作用。（4分）18.请结合文章内容，为家乡的一处传统建筑写一段说明性文字（80字左右），要求运用一种说明方法。（4分）三、写作（50分）19.请根据下面的材料，自拟题目，写一篇文章。材料：有人说，“停下来，才能看见美。”也有人说，“人生如逆旅，我亦是行人。”要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案与解析（可选补充）（注：实际使用时可根据教学需求，为每道题补充参考答案及简要解析，帮助学生自查反思。）命题说明本模拟试题紧扣《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，结合广东中考命题趋势，突出“基础夯实、素养导向、岭南特色、思辨能力”四大特点：积累与运用模块：聚焦语言