2023北京丰台四年级（下）期末语文（教师版）

第1页/共1页2023北京丰台四年级（下）期末语文积累与运用1.阅读文段，完成小题。①jìjìng的夏夜犹如一幅美丽的画卷。满天的②fánxīng像一颗颗宝石③zhuāngshì着夜空。月光透过树枝洒落在大地上。当初④róunèn的小苗，如今长成了⑤zītài优美的大树。清风拂过⑥liǎnjiá，空气中弥漫着花香。（1）看拼音写词语，注意把字写得规范、端正、整洁。①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（）（2）为加点字选择正确的读音，在上面画“√”一幅（fùfú）画卷（juǎnjuàn）拂过（fúfó）弥漫（mǎnmàn）（3）在下面句子中，“透”字的恰当意思是（）月光透过树枝洒在大地上。A.极度 B.穿通，通过 C.显露 D.达到饱满的、充分的程度2.选择合适的字，填入括号内。（1）【式拭试】擦（）（）验（）样（2）【争挣睁】（）取（）扎（）眼（3）【庭挺蜓】蜻（）（）院（）拔3.根据语境选择合适的词语或句子。（填序号）A．老黄牛B．铁公鸡C．变色龙D．领头羊E．纸老虎（1）小丽作为班委，在班级中始终发挥着______的作用，协助班主任管理好班级。我虽然不善言辞，但是任劳任怒，就像______一样为同学们服务。（2）遇到困难要勇敢，不能像______一样外强中干；原则问题要坚定立场，不能像______一样，随时改变自己来迎合他人。A．不怨天，不尤人B．天行健，君子以自强不息（3）小明在学习轮滑时总是摔倒，但始终没有放弃，他一直用《周易》中的句子“______”来鼓励自己。A．犹有花枝俏B．孤云独去闲C．为谁辛苦为谁甜（4）诗人的笔下，万物皆有情。李白笔下的云是悠闲的：“众鸟高飞尽，______”；罗隐笔下的蜂是辛劳的：“采得百花成蜜后，______”；毛泽东笔下的梅是坚强的：“已是悬崖百丈冰，______”。4.下列句子中，加点部分表达的情感与其他几句不同的一项是（）A.我家那个臭小子不知道又跑到哪里玩去了。B.妈妈真傻，总把好吃的留给我，自己舍不得吃。C.满月的小猫就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会了淘气。D.更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口。5.小瑞打算制作一枚书签勉励自己努力学习，下面不合适的一项是（）A.与朋友交，言而有信。B.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。D.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。6.读下面的句子，注意加点的部分，照样子写一写。（1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。____________________（2）春天的早晨，______怎样的可爱呢！怎样的（）呢！融冶的风，______飘扬的衣袖，______静悄的心情。______7.修改下面这段话。（共四处错误）《卖火柴的小女孩》这篇童话故事的作者是安徒生写的。小女孩饿着肚子冻死在街头，寒冷的冬天。她的命运实在是太悲伤了！想到如今现在美好的生活，我感到非常幸福。___________________8.从《宿新市徐公店》《芙蓉楼送辛渐》这两首诗中任选一首默写下来。______，______。______，______。9.整本书阅读。你一定读过苏联作家米·伊林的《十万个为什么》这本书，如果把它推荐给好朋友，请你结合书中内容，写两条推荐的理由。____________________阅读。星星的秘密①星星像一只只小眼睛，藏着许多秘密。②它们在天上为什么不停地闪烁呢？因为大气层的温度和密度时刻都在发生着变化，使得星星的光线在穿过大气层时发生多次折射，让人感觉忽明忽暗，给我们造成一种星星眨眼的错觉。天亮后，星星也并没有消失，只是周围环境亮度增加，微弱的星光就显得暗淡了。③星星发出的光为什么看上去显得那么微弱呢？因为它们离我们太遥运了。星球与地球的距离是以光年计算的。比如，牛郎星距离地球就有16光年，所以我们今天看到的牛郎星发出的光，实际上是在16光年之外发射出来的，传到地球上时已经非常微弱了。④你知道吗？星星的发光能力也各不相同。天文学家把星星的发光能力分为25个星等。星等最高的星星和星等最低的星星，在发光能力上相差近100亿倍。这就是天上的星星看上去有的亮、有的暗的主要原因。10.根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”（1）“光年”和年、月、日一样都表示时间。（）（2）天亮后，周围环境亮度增加，星星就消失了。（）（3）“100亿倍”让我们知道星星的发光能力差距非常大。（）11.短文写了星星的哪三个秘密？请借助关键语句概括。①星星不停闪烁的秘密②______③______12.星星为什么会眨眼呢？请你在文中找到答案，用“”画下来。阅读。我愿做一片瓦①窗外，狂风吁啸，暴雨如注。②教室里，气氛却异常热烈，我们正在进行关于“长大了，你愿做什么”的讨论。③“我想做一名医生，治病救人。鲁迅先生早年就想从医，医治像他父亲似的病人，战争时期便去当军医。”“高材生”李明的回答赢得了一阵掌声。④“我想做一名科学家，用自己的行动让全世界对中国的科学刮目相看。”“智多星”王红回答。⑤“智多星”志气不小，她得到一阵称赞。大家畅所欲言，各抒己志。那么，我应该做什么呢？这时，雨越下越大，豆大的雨滴打在屋顶的瓦上，铿锵［kēngqiāng］有力，激起的水花似乎是它欢快的笑容，没有人注意它，因为它在高高的座顶；没有人赞美它，因为它默默无闻，生活中有多少像瓦这样的人啊！⑦“王珩［héng］，你愿做什么？”王老师注意到了我。⑧“愿做一片‘瓦'。”我脱口而出。⑨“哈哈……”满座哗然。⑩“宁为玉碎，不为瓦全。居然还有人想当瓦？”同座首先发难。⑩“瓦虽然没有玉器的贵重，没有珠光宝气的外表，但是它有可贵的品格。它遮挡了夏天的烈日，阻止了风霜雨雪的袭击，就像现在，如果没有它，我们能够安适地在这里上课吗？”我继续慷慨陈词，“它给建筑物添上了神秘的色彩，（）是北京的故宫，（）南京的中山陵，（）有它——瓦的身影，但是它却从未引起人们的注意，不求一声赞扬。我也愿做像瓦一样的人。”同学们频频点头。⑪老师意味深长地对我们说：“你们说得都很好，相信你们长大后都会成为对社会有用的人。”13.根据意思填写文中的词语。（1）用新的眼光来看待。（）（2）意气激昂地陈述自己的见解。（）14.在短文括号内填入关联词，最合适的一组是（）A.无论…还是…都… B.尽管…还是…都…C.不但…而且…也… D.虽然…但是…也…15.当同学们听到“我”的志向时，先是“满座哗然”，这是因为______；后来听完我的解释，又“频频点头”，这是因为______。16.联系上下文理解，瓦的可贵品质主要表现在（）A.“宁为玉碎，不为瓦全”的气节B.默默无闻、无私奉献的精神C.坚持不懈、孜孜不倦的追求D.洁身自好、不同流合污的品格表达与交流17.习作。提示：学校成立了许多社团，有作家社、魔方社、烹饪社、乐器社、运动社……这些社团正在招募新成员，请你选择一个社团，写一份自我介绍，力争被录取。要求：1．根据所选社团，选择自己相应的特点介绍。2．在介绍时，把最能表现你特点的一件事写清楚。3．题目自拟。

参考答案积累与运用1.【答案】（1）①.寂静②.繁星③.装饰④.柔嫩⑤.姿态⑥.脸颊（2）fújuànfúmàn（3）B【小问1详解】考查学生看拼音写词语的能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“寂、静、繁、装、嫩、颊”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。【小问2详解】考查学生对字音的辨析能力。一幅（fú）卷：[juàn]①机关里保存的文件：～宗。调～。查～。②成卷轴形的画：画～。[juǎn]把东西弯转裹成圆筒形：把竹帘子～起来。故“画卷”的“卷”读“juàn”；拂过（fú）弥漫（màn）【小问3详解】考查学生对多义字的掌握能力。结合句子可知，指月光穿过树枝洒在大地上，因此“透”是“穿通，通过”的意思。故选B。2.【答案】①.拭②.试③.式④.争⑤.挣⑥.睁⑦.蜓⑧.庭⑨.挺【详解】本题考查形近字的辨析。（1）擦拭：用布、毛巾等摩擦使干净。试验：进行某种活动，以察看事物的性能或某事的结果。式样：指在加工制造产品时，所设计的初期标准（样标）。（2）争取：力求获得或实现。挣扎：用力支撑。睁眼：张开眼睛。（3）蜻蜓：动物名，昆虫纲蜻蛉目，身体细长，头部有复眼一对，胸部背面有膜质翅两对，捕食蚊蝇为生。庭院：位于正房前面的院子，大多指院落。挺拔：高高地直立。3.【答案】①.D②.A③.E④.C⑤.B⑥.B⑦.C⑧.A【详解】考查学生对词语、名人名言与诗词的识记与理解能力。A．老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。B．铁公鸡：比喻小气、吝啬、一毛不拔的人。C．变色龙：比喻在生活中善于变化和伪装的人。D．领头羊：比喻在团体中起主导作用的人E．纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。（1）结合语境可知，小丽作为班委在班级中始终发挥着“领头羊”的作用；“我”任劳任怨就像“老黄牛”一样为同学们服务。（2）结合语境可知，遇到困难不能像“纸老虎”一样外强中干；原则问题要坚定立场不能像“变色龙”一样迎合他人。A．不怨天，不尤人：出自《论语·宪问》，意思是：不抱怨天，不责怪人。B．天行健，君子以自强不息：出自《周易》，意思是：天（即自然）的运动刚强劲健，相应的，君子处事，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强。（3）结合语境可知，小明在学习轮滑时总是摔倒，但始终没有放弃，可以用“天行健，君子以自强不息”来鼓励自己。（4）“众鸟高飞尽，孤云独去闲”出自唐代李白的《独坐敬亭山》，诗句写出了云的悠闲；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”出自唐代罗隐的《蜂》，诗句写出了蜜蜂的辛劳；“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”出自近现代毛泽东的《卜算子·咏梅》，诗词写出了梅花的坚强。4.【答案】D【详解】本题考查词语的感情色彩。A．臭小子：对年轻人的蔑称，谓年幼无知。贬词褒用，在句中表达的是对孩子的疼爱。B．真傻：很糊涂。贬词褒用，在句中表达的是对妈妈的无私的一种心疼。C．淘气：顽皮。贬词褒用，在句中表达的是对小猫的喜爱。D．可恶：令人厌恶；恼恨。该词没有变化，表达对母鸡的厌恶之情。故选D。5.【答案】A【详解】本题考查名篇名句的理解。A．本句出自《论语》，意为同朋友交往时说话要讲诚信。B．本句出自唐代颜真卿《劝学》，意思是：年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就睌了。C．本句出自唐代韩愈的《古今贤文》，意思是：徜徉在知识与学问的海洋中，只有以苦作舟才能够求得真学识。D．本俗语意思是：学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。故选A。6.【答案】①.池塘里的荷花和小姑娘一般美丽动人。②.秋天的田野，③.美丽④.红红的高粱，⑤.金黄的稻谷，⑥.喜悦的心情。【详解】（1）本题考查仿写句子。例句中使用了比喻的修辞手法，此处照例子仿写一个比喻句即可。例如：地球上的一种蔬菜土豆和西红柿一般大小。（2）本题考查补充句子。需要学生的日常积累，填空处能做到语句通畅，合理即可。例如：秋天的田野，怎样的繁华呢！火红的枫叶，饱满的稻穗，飞扬的神采。7.【答案】《卖火柴的小女孩》这篇童话故事的作者是安徒生。寒冷的冬天，小女孩饿着肚子冻死在街头。她的命运实在是太悲惨了！想到如今美好的生活，我感到非常幸福。【详解】本题考查病句的辨析。第一处：句式杂糅，句式为“作者是……”或者“是……写的”；第二处：语序不当，时间状语“寒冷的冬天”应放在“小女孩”前面；第三处：搭配不当，“命运”和“悲伤”搭配错误，可将“悲伤”改为“悲惨”；第四处，重复啰嗦，“如今”和“现在”语义重复，删去其一即可。8.【答案】①.篱落疏疏一径深②.树头新绿未成阴③.儿童急走追黄蝶④.飞入菜花无处寻【详解】本题考查默写。宋代杨万里《宿新市徐公店》，书写时注意“篱”“疏”“蝶”的正确写法；唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》，全诗是：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。书写时注意“寒”“楚”“孤”的正确写法。9.【答案】《十万个为什么》是一本科普读物，里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光等，每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮助我们开阔视野，增加知识，还能提高我们的学习兴趣，大家快去看看吧。【详解】本题考查介绍推荐。结合米·伊林的《十万个为什么》中的内容，你从中了解到什么科学知识，收获到了什么，对此进行推荐，如：《十万个为什么》属于科普知识系列书籍，内容涵盖面特别广泛，大到天文地理，向我们介绍了天体的形成过程；小到生活琐事，如火柴为什么会燃烧。不仅可以揭开你脑海中的谜团，而且它用趣味的方式解释各种现象，十分有趣，非常值得一看！阅读。【答案】10.①.×②.×③.√11.①.星星发出的光看上去微弱的秘密②.星星发光能力也各不相同的秘密12.因为大气层的温度和密度时刻都在发生着变化，使得星星的光线在穿过大气层时发生多次折射，让人感觉忽明忽暗，给我们造成一种星星眨眼的错觉。【10题详解】本题考查文章内容的理解。（1）由第③段“牛郎星距离地球就有16光年”可知，“光年”是长度单位，不是表示时间，故该句说法错误；（2）由第②段“天亮后，星星也并没有消失，只是周围环境亮度增加，微弱的星光就显得暗淡了”可知，天亮后，星星并没有消失，故该句说法错误；（3）由第④段“天文学家把星星的发光能力分为25个星等。星等最高的星星和星等最低的星星，在发光能力上相差近100亿倍”可知，星星之间发光能力相差非常大，故该句说法正确。【11题详解】本题考查概括段落层意。第③段“星星发出的光为什么看上去显得那么微弱呢”是星星的秘密之二；第④段“你知道吗？星星的发光能力也各不相同”是星星的秘密之三，简单概括即可。【12题详解】本题考查找出关键句子。由第②段“它们在天上为什么不停地闪烁呢？因为大气层的温度和密度时刻都在发生着变化，使得星星的光线在穿过大气层时发生多次折射，让人感觉忽明忽暗，给我们造成一种星星眨眼的错觉”可知星星眨眼的原因。阅读。【答案】13.①.刮目相看②.慷慨陈词14.A15.①.其他同学的志向都很恢弘大气，而“我”却想去做毫不起眼的瓦②.瓦虽不起眼，但是有可贵的品质16.B【13题详解】本题考查词语解释。（1）刮目相看：用新的眼光来看待。第④段中指王红打算用自己的力量让全世界重新看待中国的科学。（2）慷慨陈词：意气激昂地陈述自己的见解。第⑩段中指“我”意气昂扬地表明志向。【14题详解】本题考查关联词。“北京的故宫”和“南京的中山陵”之间是条件关系，用无论……还是……这样的关联词进行连接。这些有名的建筑和“瓦的身影”之间是条件关系，用都……连接，句子变为：无论是北京的故宫，还是南京的中山陵，都有它。故选A。【15题详解】本题考查文章内容的理解。联系上文，“高材生”李明想做医生，“智多星”王红想做科学家，他们的志向听起来都非常恢弘大气，而“我”却想做一片瓦，这在他们看来十分不起眼，显得有些可笑；由第⑩段“它遮挡了夏天的烈日，阻止了风霜雨雪的袭击”“它给建筑物添上了神秘的色彩”“但是它却从未引起人们的注意，不求一声赞扬”可知，瓦虽然看起来不起眼，但是有着可贵的品质，“我”充满正气地表明“我”也愿做像瓦一样默默奉献的人，获得了大家的赞同。【16题详解】本题考查文章内容的理解。由第⑩段“它遮挡了夏天的烈日，阻止了风霜雨雪的袭击”可知它坚硬坚强，“它给建筑物添上了神秘的色彩”“但是它却从未引起人们的注意，不求一声赞扬”可知，它不求名利、甘愿奉献，它最朴素也最珍贵。故选B。表达与交流17.【答案】例文：社团竞选自我介绍各位老师，各位同学：大家好！我是四（5）班的谢圆圆，有幸参加本次社长竞选，我的心情十分激动。我是一个充满自信，乐观向上，热爱写作，对生活充满阳光女孩，“写好作文，做最好的自己。”是我的座右铭。我今天竞选的是红旗实验小学清水文学社的社长一职。我的竞选口号是：“爱我所爱，写我所好，做真实的人，写真实的事！”我酷爱读书，喜欢让自己沉浸在书的海洋里，每年读书节的活动，我也参加，在校外，也是如此。我平时喜爱阅读，有时起兴还会涂鸦那么两笔。语文课上总能见到我活跃的身影。因此，爸爸妈妈都叫我“小书虫”。因为我喜欢看书的缘故，所以我热爱写作，喜欢用文字将心情描述出来。