小学语文单元测试卷人教版六上

小学语文单元测试卷人教版六上一.看拼音写词语。（8分）

dǎochūshēnyīnyōuyǎbóbóyìjùn

kàndìngyìlǐzhēnzhìshànliàngrénxióng

fēixiàngyǒuqíngzhīzhūzhèngqiányìbù

wéidàozīxúnyǒnggǎnxīnlǐwéirén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）觉炉（lú/lǘ）子颤（chàn/chàn）抖

偶（ǒu/ǒu）尔撇（piē/piě）字搅（jiǎo/jiāo）和

意（yì/yì）思钥（yào/yào）匙霎（shà/shǎ）时

三.把下列词语补充完整。（5分）

惊（）动（）（）（）不舍（）（）大悟

（）心（）血（）（）不安（）心平（）气

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思是（）（多音字填注音）。

用音序查字法应查大写字母（），再查音节（）。

在“形容人精神饱满”这个词中，“魄”字应取（）（填“第一个”或“第二个”）音。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.面对困难，他总是（）地想办法解决。

勤奋坚强勇敢沉着

2.这篇课文描写了（）的自然风光和勤劳善良的人们。

美丽优美迷人壮丽

3.小明学习很（），每次考试都名列前茅。

聪明用功认真聪慧

4.老师经常教导我们要做一个（）的人，乐于助人。

善良勇敢聪明宽厚

5.雨后的天空出现了一道（）的彩虹。

绚丽鲜艳优美雅致

6.他做事总是很（），从不马虎。

认真仔细聪明聪慧

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.通过这次活动，使我深受教育。

2.他经常批评帮助有缺点的人。

3.老师和同学们都夸奖他的作文写得好。

4.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和美德。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

2.把句子改为转述句：老师对我说：“你要努力学习。”

3.用关联词把两个句子合并成一句话：他坚持锻炼身体。他身体很健康。

4.把句子改为拟人句：春风吹过，柳树的枝条摇摆着。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《爬山虎的脚》一文作者是（），课文主要描写了（）的特点和（）的作用。

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人（）的《（）》。

3.《那片绿绿的爬山虎》一文，作者（）在少年时得到了叶圣陶先生写的（）的修改，深受感动。

4.读《詹天佑》一课，我们被詹天佑（）的精神所感动。

5.《跨越百年的美丽》一课赞美了居里夫人（）的一生和（）的品格。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小城里有一棵古老的榕树，枝叶非常茂盛，像一把巨大的绿伞。树下是孩子们最喜欢的地方。春天，榕树的叶子绿得发亮；夏天，浓密的树荫为树下的人们带来凉爽；秋天，叶子开始变黄；冬天，偶尔会落几片枯叶。每天放学后，小明都会到树下写作业，他喜欢看榕树的叶子在风中摇摆。这棵榕树就像一位慈祥的老爷爷，守护着小城里的孩子们。

1.短文主要描写了（）的榕树。

2.短文中描写了榕树在（）季、（）季和（）季的景象。

3.孩子们最喜欢去榕树下（）。（填一个动词）

4.小明喜欢看榕树的叶子（）。（填一个动词）

5.短文把榕树比作（）。

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

挖出身音优雅柏柏依旧

看定义务真挚善良仁兄

飞翔有情蜘蛛正前一步

为道审寻勇敢心里为人

（评分标准：每字1分，错别字、漏字、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（√jué）/觉炉（√lú）/子颤（√chàn）/抖

偶（√ǒu）/尔撇（√piě）/字搅（√jiǎo）/和

意（√yì）/思钥（√yào）/匙霎（√shà）/时

（评分标准：每题1分，全对得5分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

惊（天动地）（依依）不舍（豁然）大悟

（废）心（劳血）（忐）心（不安）（心）平（气和）

（评分标准：每空1分，错字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法应先查部首（鬼），再查（12）画，它的意思是（聚集精神，形容人精神饱满）（多音字填注音）。

用音序查字法应查大写字母（P），再查音节（pò）。

在“形容人精神饱满”这个词中，“魄”字应取（pò）（填“第一个”或“第二个”）音。

（评分标准：部首1分，画数1分，意思1分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.勇敢

2.迷人

3.用功

4.善良

5.绚丽

6.仔细

（评分标准：每题1分，全对得6分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.通过这次活动，使我深受教育。（删去“使”）

2.他经常批评帮助有缺点的人。（改为“他经常帮助有缺点的人”或“他经常批评有缺点的人”）

3.老师和同学们都夸奖他的作文写得好。（改为“老师和同学们都夸奖他”或“老师和同学们都夸奖他的作文”）

4.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和美德。（删去“和美德”）

（评分标准：每题2分，修改正确得2分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.我们不应该浪费宝贵的时间，难道应该浪费宝贵的时间吗？

2.老师对我说，他要努力学习。

3.因为他坚持锻炼身体，所以身体很健康。

4.春风吹过，柳树的枝条像优美的舞者一样在风中摇摆。

（评分标准：每题2.5分，改写正确得2.5分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.巴金，爬山虎的特点，爬山虎的作用

2.龚自珍，《己亥杂诗》

3.茅盾，《