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小学语文一年级下册《小青蛙》复习试卷2一.看拼音写词语。(8分)
xiaoqianlonghaoxixueshuiguangyitiaoqingzhongzilaoshiqingfenghonghua
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
着/zhao(zháo/zhāo)教/jiào(jiāo/jiǎo)红色/hóng(hōng/hòng)那里/nà(nà/là)是/shi(shí/shì)
三.把下列词语补充完整。(5分)
小青(qiāng)快乐(lè)水(guāng)绿(lǜ)开(kāi)自(zi)白(bái)子(zi)
四.查字典填空。(3分)
“青”用部首查字法先查部首“青”,再查除去部首还剩()画,这个字读作(),可以组词()。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)小青蛙()在荷叶上。
(2)天上()有白云。
(3)我()爱小青蛙。
(4)小青蛙()捉害虫。
(5)妈妈()给我讲故事。
(6)()天空很蓝。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)小青蛙在荷叶上跳来跳去。
(2)我学习喜欢。
(3)天空蓝蓝的白云朵朵。
(4)老师教我们识字写字。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小青蛙()()荷叶上。
(2)把下面的句子换个说法,意思不变。例:我捉害虫。→我()害虫。
(3)加上合适的词语,让句子更生动。例:天空()。
(4)缩句。例:小青蛙在荷叶上快乐地跳着。→()()。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)小青蛙有()条腿。
(2)小青蛙喜欢在()上跳来跳去。
(3)小青蛙是()的小动物。
(4)它捉害虫,农民伯伯说它是()。
(5)小青蛙的皮肤是()色的。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小青蛙是一种可爱的小动物。它的皮肤是绿色的,有四条长长的腿。小青蛙喜欢住在荷叶上,在水中游泳,或者在草地上跳来跳去。它还是捉害虫的小能手,对农民伯伯很有帮助。我们都喜欢小青蛙。
(1)这段话写了()的小动物。
(2)小青蛙的皮肤是什么颜色的?
(3)小青蛙喜欢住在什么地方?
(4)小青蛙有什么本领?
(5)为什么我们都喜欢小青蛙?
十.作文。(30分)
请以《我喜欢的小动物》为题,写一篇短文,可以写你喜欢的小动物是什么,为什么喜欢它,它有什么特点。注意语句通顺,表达清楚。
一.看拼音写词语。(8分)
小青蛙好学习水光一条清种子老师清风红花
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
着/zhao(√)教/jiào(√)红色/hóng(√)那里/nà(√)是/shi(√)
三.把下列词语补充完整。(5分)
小青蛙快乐水光绿色开花自已白天子女
四.查字典填空。(3分)
“青”用部首查字法先查部首“青”,再查除去部首还剩(8)画,这个字读作(qīng),可以组词(青蛙)。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)小青蛙(在)荷叶上。
(2)天上(有)白云。
(3)我(很)爱小青蛙。
(4)小青蛙(捉)害虫。
(5)妈妈(给)给我讲故事。
(6)(这)天空很蓝。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)小青蛙在荷叶上跳。
(2)我喜欢学习。
(3)天空蓝蓝的,白云朵朵。
(4)老师教我们识字。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小青蛙(跳)(在)荷叶上。
(2)把下面的句子换个说法,意思不变。例:我捉害虫。→我(捉)害虫。
(3)加上合适的词语,让句子更生动。例:天空(很美)。
(4)缩句。例:小青蛙在荷叶上快乐地跳着。→(小青蛙)(跳)。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)小青蛙有(四)条腿。
(2)小青蛙喜欢在(荷叶)上跳来跳去。
(3)小青蛙是(勤劳)的小动物。
(4)它捉害虫,农民伯伯说它是(朋友)。
(5)小青蛙的皮肤是(绿色)色的。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小青蛙是一种可爱的小动物。它的皮肤是绿色的,有四条长长的腿。小青蛙喜欢住在荷叶上,在水中游泳,或者在草地上跳来跳去。它还是捉害虫的小能手,对农民
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