小学语文三年级上册《16.金色的草地》复习试卷3

小学语文三年级上册《16.金色的草地》复习试卷3一.看拼音写词语。（8分）

cǎoyuánlǎngyèkāifàngyòurén

hǎoyòngyāoqǐngyuányàngzīxún

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

金（jīn/jǐn）黄（huáng/huǎng）开（kāi/kǎi）

在（zài/zǎi）向（xiàng/xiǎng）着（zhe/zháo）

们（men/mèn）好像（xiàng/xiāng）草（cǎo/cào）

三.把下列词语补充完整。（5分）

草地弯弯观察约定真好

四.查字典填空。（3分）

“草”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查大写字母，再查音节。在《金色的草地》中，“草”字的意思是绿色的植物。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我们在草地上尽情地（玩耍玩要）。

2.弯弯的月儿像（船船儿）。

3.小男孩和小狗互相（约定约定）了。

4.他仔细地（观察观看来）草地上的变化。

5.草地中间是一从（好看好看）的蒲公英。

6.看到草地变色了，他觉得很（奇怪奇怪）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们在草地上放风筝，开心极了。

2.弯弯的月儿像小船一样。

3.我向小狗约定了明天一起玩。

4.蒲公英的叶子很美丽。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整：草地中间是一丛______。

2.把直接引语改为间接引语：小男孩说：“我明天还要来看。”

3.用“好像”造句：______。

4.变成“把”字句：风吹来了蒲公英。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.金色的草地指的是______。

2.草地是______的，______的。

3.小男孩和______在草地上玩。

4.他们之间的______很有趣。

5.通过观察，小男孩明白了______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明家门前有一片草地。春天，草是绿色的，秋天，草变成了金黄色。一天，他发现草地里的蒲公英也很有趣。早上，蒲公英的花是张开的，像一个个小太阳。傍晚，花朵就合拢了。小明觉得很神奇，他明白了植物也有自己的时间。

1.小明家门前有什么？

2.草地里的蒲公英早上是什么样子的？傍晚呢？

3.小明觉得蒲公英怎么样？

4.小明从观察中明白了什么？

5.这篇短文主要写了什么内容？

十.作文。（30分）

请以“有趣的发现”为题，写一篇作文。可以写你观察到的有趣现象，也可以写你通过观察学到的知识。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

草原亮叶开放诱人

好用邀请原样宇宙

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

金（jīn）黄（huáng）开（kāi）

在（zài）向（xiàng）着（zhe）

们（men）好像（xiàng）草（cǎo）

三.把下列词语补充完整。（5分）

草地弯弯观察约定真好

四.查字典填空。（3分）

“草”字用部首查字法应先查草部，再查3画；用音序查字法应先查C大写字母，再查cǎo音节。在《金色的草地》中，“草”字的意思是绿色的植物。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.玩耍

2.船儿

3.约定

4.观察

5.好看

6.奇怪

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们在草地上放风筝，开心极了。

2.弯弯的月儿像小船一样。

3.我和小狗约定了明天一起玩。

4.蒲公英很美丽。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.草地中间是一丛蒲公英。

2.小男孩说，他明天还要来看。

3.例：弯弯的月亮好像一个小船。

4.风把蒲公英吹来了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.金色的草地指的是蒲公英。

2.草地是绿色的，金黄色的。

3.小男孩和小狗在草地上玩。

4.他们之间的约定很有趣。

5.通过观察，小男孩明白了植物也会变化。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小明家门前有一片草地。

2.早上，蒲