动物行为考试题及答案

动物行为考试题及答案

一、填空题1.动物行为的产生是动物体的神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用的结果。2.先天性行为也称为本能行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。3.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。4.动物的社会行为的重要特征是群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。5.动物的通讯方式有动作、声音、气味等。6.攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。7.防御行为是动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的行为。8.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。9.节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为。10.领域行为是指动物占有领域的行为和现象。二、单项选择题1.下列属于先天性行为的是（）A.大山雀偷喝牛奶B.蚯蚓走迷宫C.小鸟喂鱼D.黑猩猩钓取白蚁答案：C2.下列动物行为中，属于学习行为的是（）A.蜘蛛结网B.蜜蜂采蜜C.小狗算算术D.母鸡孵卵答案：C3.具有社会行为的动物，群体内部往往有分工合作，下列属于社会行为的是（）A.两只公鸡格斗B.蜜蜂群体C.田鼠在洞内堆放粮食D.母鸽哺育幼鸽答案：B4.下列动物的行为中，属于防御行为的是（）A.黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气B.青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起C.大雁冬去春来D.白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成，成员之间有明显的分工答案：A5.下列不属于动物通讯的是（）A.乌贼用腕足捕捉食物B.蜜蜂的圆形舞C.黑长尾猴发现蛇时发出叫声D.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾答案：A6.下列属于攻击行为的是（）A.猎豹追捕羚羊B.猫捉老鼠C.两只雄羚羊争斗D.黄鼬释放臭气答案：C7.动物的节律行为与哪种因素有关（）A.温度B.季节C.潮汐D.以上都是答案：D8.下列动物行为中，属于繁殖行为的是（）A.孔雀开屏B.蜜蜂采蜜C.大雁南飞D.飞蛾扑火答案：A9.下列属于先天性行为的一组是（）A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途答案：A10.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力（）A.越强B.越弱C.不变D.说不定答案：A三、多项选择题1.下列属于动物行为的是（）A.鸟类的迁徙B.动物体内食物的消化C.变色龙体色的变化D.青蛙的冬眠答案：ACD2.下列属于学习行为的是（）A.鹦鹉学舌B.老马识途C.小狗做算术D.蜘蛛结网答案：ABC3.动物的社会行为的意义有（）A.有利于动物的生存B.有利于动物的繁殖C.有利于逃避敌害D.有利于获取食物答案：ABCD4.下列属于动物通讯现象的是（）A.乌贼受到威胁时释放墨汁B.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物C.长尾猴发现豹时会发出一种叫声D.蜜蜂通过“8”字舞告诉同伴蜜源的方向答案：BCD5.下列属于防御行为的有（）A.蜥蜴遇到敌害时自断尾巴B.瞪羚被猎豹追捕时全力奔跑C.乌鸦聚众鸣叫D.黄鼬释放臭气答案：AD6.下列属于繁殖行为的有（）A.蜻蜓点水B.母鸡孵卵C.孔雀开屏D.雄蛙鸣叫答案：ABCD7.下列属于节律行为的是（）A.公鸡打鸣B.鱼类洄游C.鸟类迁徙D.蛇冬眠答案：ABCD8.下列属于先天性行为的特点的是（）A.生来就有的B.由遗传物质决定C.不随环境改变D.简单的答案：ABCD9.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续有重要意义，下列叙述正确的是（）A.利于动物获取食物B.利于动物寻找配偶C.有利于逃避敌害D.有利于适应复杂多变的环境答案：ABCD10.下列属于动物行为的共同特点的是（）A.都是一个运动、变化的动态过程B.都是与生活环境密切相关的C.都是动物生来就有的D.都有其生理基础答案：ABD四、判断题1.动物的行为都是先天性行为。（×）2.学习行为一旦形成，就不会改变。（×）3.具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”。（×）4.动物的通讯只在具有社会行为的动物个体间进行。（×）5.攻击行为发生在同种生物个体之间。（√）6.防御行为是动物为了保护自己、防御敌害的行为。（√）7.繁殖行为是动物繁殖后代的行为，与动物的生存没有直接关系。（×）8.节律行为是动物长期适应自然生活环境而形成的。（√）9.动物的先天性行为比学习行为更重要。（×）10.动物的行为都是对环境的适应。（√）五、简答题1.简述先天性行为和学习行为的区别。先天性行为是生来就有，由遗传物质决定，如蜘蛛结网等；学习行为是后天通过经验和学习获得，如小狗算算术。先天性行为是学习行为的基础，学习行为能让动物更好适应复杂环境。2.举例说明动物的社会行为有哪些特征。如蜜蜂群体，有明确分工，蜂王产卵，工蜂采蜜、筑巢等；狒狒群体有等级制度，首领优先享有食物和配偶等。群体内形成组织，成员分工明确，有的有等级。3.动物的通讯方式有哪些？有动作，如蜜蜂的“8”字舞；声音，如鸟类鸣叫；气味，如昆虫分泌性外激素。4.简述防御行为对动物生存的意义。能保护自身安全，躲避敌害。如蜥蜴断尾迷惑敌人，利于逃脱；乌贼释放墨汁干扰捕食者，争取逃生时间，提高生存几率。六、讨论题1.动物的先天性行为和学习行为对动物的生存和繁衍有什么不同作用？先天性行为是生存基础，保证基本生存能力，如婴儿吸奶。学习行为利于适应复杂多变环境，更好获取食物、躲避敌害等，如动物学会利用工具获取食物，提高繁衍成功率。2.如何减少人类活动对动物行为的负面影响？减少对动物栖息地破坏，避免过度开发；控制污染，保护生态环境；合理规划建设，减少对动物迁徙等行为干扰；加强宣传教育，提高公众保护意识，共同维护动物正常行为。3.举例说明动物的节律行为对其生存的重要性。鸟类迁徙，冬季到温暖地方觅食繁殖，夏季返回原栖息地，利用不同季节资