2025年高职托育服务实训（托育训练）试题及答案

2025年高职托育服务实训（托育训练）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.托育服务中，对于婴幼儿认知发展的促进，以下哪种做法是错误的（）A.提供丰富多样的感官刺激材料B.经常给婴幼儿讲复杂的故事C.鼓励婴幼儿探索周围环境D.引导婴幼儿进行简单的分类活动2.婴幼儿精细动作发展的关键期是（）A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-9岁3.以下哪种不属于托育服务中常见的婴幼儿生活照料内容（）A.更换尿布B.辅导作业C.喂食D.睡眠照料4.托育机构的环境创设应遵循的原则不包括（）A.安全性原则B.教育性原则C.豪华性原则D.趣味性原则5.婴幼儿语言发展的阶段中，开始出现双词句的是（）A.单词句阶段B.电报句阶段C.简单句阶段D.复合句阶段6.托育服务中，预防婴幼儿意外伤害的措施不包括（）A.定期检查设施设备安全B.让婴幼儿独自在危险区域活动C.对危险物品进行妥善保管D.加强安全教育7.婴幼儿情绪情感发展的特点不包括（）A.易冲动B.稳定性强C.易变化D.易感染8.托育服务中，培养婴幼儿良好饮食习惯的方法不包括（）A.定时定量进餐B.提供多样化食物C.边吃边玩D.鼓励自主进食9.婴幼儿社会交往发展的重要途径是（）A.看电视B.独自玩耍C.与同伴互动D.听故事10.托育机构中，教师与家长沟通的方式不包括（）A.定期家长会B.电话沟通C.微信私聊D.见面不交流11.婴幼儿动作发展的规律是（）A.从局部到整体B.从大肌肉动作到小肌肉动作C.从复杂到简单D.从有意动作到无意动作12.托育服务中，促进婴幼儿心理健康的方法不包括（）A.给予足够关爱B.过度批评指责C.建立安全感D.培养积极情绪13.婴幼儿认知发展中，开始具有初步逻辑思维的阶段是（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段14.托育机构的卫生保健工作不包括（）A..定期消毒B.预防接种C.疾病治疗D.健康检查15.婴幼儿语言发展中，理解语言先于表达语言的时期是（）A.0-1岁B.1-2岁C.2-3岁D.3-4岁16.托育服务中，培养婴幼儿良好睡眠习惯的做法不包括（）A.营造安静舒适睡眠环境B.睡前剧烈运动C.建立固定睡眠作息D.安抚情绪17.婴幼儿社会行为发展中，开始出现合作行为的年龄一般是（）A.1岁左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右18.托育机构教师应具备的专业素养不包括（）A.丰富的育儿知识B.良好的沟通能力C.较高的学历D.耐心细心爱心19.婴幼儿动作发展中，手眼协调动作开始发展的时期是（）A.2-3个月B.3-4个月C.4-5个月D.5-6个月20.托育服务中，促进婴幼儿身体发育的活动不包括（）A.适当的体育锻炼B.长时间静止不动C.提供营养均衡食物D.保证充足睡眠第II卷（非选择题，共60分）21.（8分）简述托育服务中促进婴幼儿语言发展的策略。22.（10分）阐述托育机构如何预防婴幼儿常见疾病。23.（12分）分析托育服务中培养婴幼儿良好生活习惯的重要性及方法。24.（15分）材料：在托育机构中，有个小朋友总是喜欢抢其他小朋友的玩具。老师观察到他平时在家可能比较缺乏关注，所以用争抢玩具这种方式来吸引他人注意。问题：请你根据材料，提出解决该小朋友问题的具体措施。25.（15分）材料：某托育机构新来了一批婴幼儿，年龄在1-2岁左右。机构计划开展一系列活动来促进他们的全面发展。问题：请你为该托育机构设计一份针对这批婴幼儿的发展促进活动方案，包括活动目标、活动内容及实施步骤。答案：1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.C10.D11.B12.B13.C14.C15.A16.B17.C18.C19.C20.B21.提供丰富语言环境，多与婴幼儿交流互动；开展语言游戏活动；阅读绘本故事；鼓励婴幼儿表达需求和想法；模仿正确发音；唱儿歌等。22.做好日常清洁消毒；加强通风换气；严格把控食品卫生；按要求进行预防接种；关注婴幼儿身体状况，及时发现异常并处理；加强晨午检等。23.重要性：有助于婴幼儿身心健康、自理能力培养、良好性格形成等。方法：培养规律作息；引导自主进食；训练自主穿衣等自理技能；培养良好卫生习惯等。24.对于该小朋友，老师应给予他更多关注，日常多与他互动交流，陪他做游戏。组织集体活动时，引导他学会与他人分享玩具，当他有分享行为时及时给予表扬鼓励。与家长沟通，让家长在家也多关注孩子情感需求，给予足够陪伴。25.活动目标：促进婴幼儿身体动作、认知、语言、社会交往等方面发展。活动内容：安排亲子游戏时间，增