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文档简介

【同步实验课】粗盐中难溶性杂质的去除

目录

01实验梳理02实验点拨03典例分析

04对点训练05真题感悟

=-I实验梳理1■二

1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。

【实验目的】

2.学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。

烧杯、玻璃棒、蒸发皿、珀烟钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒(10mL)、铁架台(带铁圈)、托

【实验仪器】

盘天平、滤纸、火柴

【实验试剂】粗盐、蒸储水

用托盘天平称取5.0g粗盐,用药5g炒

匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL硅

水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅玻璃棒的作用:

⑴溶

拌,一直加到粗盐不再溶解为1搅拌,加速溶解。

止。观察所得食盐水是否浑浊,4

称量剩下的粗盐,计算10mL水

中约溶解了多少克粗盐。0

①使用的玻璃仪器有

烧杯、破赭棒、漏斗;

②操作要领为

⑵过过滤食盐水。仔细观察滤纸上剩

一贴、二低、三靠;

滤余物及谑液的颜色。

1③玻璃棒的作用是

r引流。

【实验步骤】

①蒸发皿可直接加热:

②玻璃棒不断搅拌的

6目的是防止因睡显

把所得澄清滤液倒入蒸发皿,用度过高,造成液滴飞

⑶蒸

酒精灯加热。观察蒸发皿中食盐避

发1:'f⑤*蒸发皿中出现较

的外观。

多固体时,停止加热,

利用蒸发皿的余热使

滤液蒸干。

(4)计用玻璃棒把固体转移到纸上,称0

算产量后,回收到教师指定的容器玻璃棒的作用是

率中。将提纯后的氯化钠与粗盐作,转移固体。

比较,并计算的精盐的产率。LZ7

1.制取粗盐时,晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。想一想:能否

采用降低溶液温度的方法来达到同一目的?(提示:从氯化钠的溶解度曲线考虑)

不能,因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大。

2.本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质?考虑到粗盐的来源,你判断

这样提纯的盐是否为纯净物,并设计实验验证你的判断。

【实验讨论】

利用了氯化钠易溶于水,熔点、沸点比较高等性质。提纯出来的盐不是纯净

物,把提纯出来的盐少量溶十水形成溶液,取出少量,向其中滴加碳酸钠溶液,

能产生白色沉淀,证明含有钙离子;再取出少量,加入氢氧化钠溶液,能产生白

色沉淀,证明含有镁离子。

实验点拨

1.相关操作注意点

(1)粗盐具有吸湿性,为防止天平的托盘受污染,因此在称显时必须在左、右托盘上各放一张相同的纸

张,或在小烧杯中进行称量。

(2)量取10mL蒸储水,应选用amL规格的量筒,溶解时选用烈mL规格的烧杯。

(3)过滤后滤液浑浊的原因:

①过漉时滤纸破损;

②倾倒液体时,液面超过漉纸边缘。

应对措施:重新过滤次。若仍然浑浊,则检查并更换过滤器,重新实验。

(4)不要立即把热的蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。

2.精盐产率分析

(1)导致产率偏低的可能原因:

①蒸发时有液滴溅出;

②溶解时加入的粗盐过多,未完全溶解;

③过滤时,有液体洒出或未洗涤玻璃棒、烧杯而使NaCI损失;

④蒸发时没有及时搅拌或停止加热太晚造成液滴飞溅;

⑤转移精盐时,蒸发皿中有残留的固体等。

(2)产率过高的可能原因:

①过滤时,滤纸有破损;

②蒸发后,精盐中仍有较多的水分等。

一・>典例分析I

【典例01]已知:20℃时,NaCI的溶解度为36g,现称取5g粗盐,经过以下步骤,除去泥沙得到尽可能多

的精盐,下列操作正确且合理的是()

【答案】D

【解析】A、20℃时,NaCl的溶解度为36g,称取10g粗盐,溶解所需水的质量大约为含xlOOg。13.9g(合

13.9mL),图中所示操作错误;

B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠''的原则,B中的玻璃棒的不能轻靠漏斗中三层游纸一边,漏斗

卜.端没有紧贴烧杯内壁,图中所示操作错误;

C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作错误:

D、图中转移药时,用玻璃棒将药品转移出来,图中所示操作正确。

故选:Do

【典例02】粗盐提纯中多次使用到玻璃棒,下列有关玻璃棒作用叙述不正确的是()

A.溶解粗盐时,用玻璃棒进行搅拌,加快食盐溶解

B.倾倒液体时,用玻璃棒引流,防止液体飞溅

C.过滤时,用玻璃棒在漏斗内搅拌,加快过滤速度

D.蒸发时,用玻璃棒搅拌,使液体均匀受热

【答案】C

【解析】A、在固体溶解时玻璃棒所起得作用是加速溶解的作用,叙述正确;

B、在过滤时玻璃棒的作用是引流,防止液体流到漏斗以外,叙述正确;

C、过滤时不能使用玻璃棒搅拌,避免玻璃棒将滤纸损坏,影响过滤效果,叙述错误;

D、在滤液蒸发时玻璃棒的作用是使液体均匀受热,防止局部温度过高,使液滴飞溅,叙述正确。

故选:Co

【典例03】下列有关“粗盐中难溶性杂质去除的实验''说法中正确的是()

A.溶解.:向水中逐渐加入粗盐时不断用玻璃棒搅拌

B.过滤:过滤时,有滤液贱会使精盐产率偏高

C.蒸发:蒸发时刚有冏体开始析出.立即停止加热

⑶A

(4)70%bd

【解析】(1)步骤①中量取15.0mL水,正确读数方法:视线与液体凹液面的最低处保持水平,水的量不宜过

多的原因是:水量过多,会延长蒸发时间,浪费时间和燃料;

步骤②为过滤,过滤后,得到液体如仍旧浑浊,可能是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,

从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑

浊)或盛接滤液的烧杯不干净等;

(2)蒸发时,应等大部分固体析出时,停止加热,利用余热将其蒸干;

蒸发时,玻璃棒的作用是:搅拌,防止局部温度过高,造成液滴K溅;

(3)组装仪器的基本原则是从左到右,从下到上,故应先放置酒精灯。

故选A;

⑷步骤④最终称得固体3.5g,则所得精盐的产率为:|||xl00%=70%;

a.步骤①中食盐未完全溶解.,会导致得到精盐的质量偏小,产率偏低,错误;

b.步骤②中有滤渣掉入承接液体的烧杯中,会导致得到精盐的质量偏大,产率偏高,正确;

c.步骤③实验过程中有物质溅出,会导致得到精盐的质量偏小,产率偏低,错误;

d.步骤④最终所得精盐比较潮湿,会导致得到精盐的质量偏大,产率偏高,正确。

故选bdo

对点训练।

1.(2023下•湖南长沙•九年级校考阶段练习)正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。在粗盐提纯

实验中,下列有关操作正确的是()

A.溶解粗盐

C.蒸发结晶■j烹

D.趁热取下蒸发.皿

【答案】B

【解析】A、量简不能用于溶解固体,应该在烧杯中溶解粗盐,错误;

B、过滤的操作要点是“一贴、二低、三靠”,图示符合要求,正确;

C、蒸发结晶时为防止液体受热不均飞溅,需要用玻璃棒不断搅拌,错误;

D、不能用手趁热取下蒸发皿,防止烫伤手,应该用均烟钳夹取放在石棉网上,错误。

故选:Bo

2.(2023・上海静安・统考一模)粗盐提纯实验中说法正确的是(

A.搭建蒸发装置时要先放置酒精灯

B.过滤时玻璃棒必须靠在滤红I:方的漏斗壁上以防止滤纸破损

C.蒸发时需要将滤液全部蒸二后停止加热

D.粗盐不能直接放在烧杯中进行称量

【答案】A

【解析】A、进行装置组装时要从卜到上,从左到右,故搭建蒸发装置时要先放置酒精灯,符合题意;

B、过滤时玻璃棒必须靠在三层滤纸一侧,以防止滤纸破损,不符合题意;

C、蒸发时,应待大部分固体析出时,停止加热,利用余热将其蒸干,不符合题意;

D、粗盐可以直接放在烧杯中进行称量,不符合题意。

故选:Ao

3.(2023・安徽合肥・统考一模)科学兴趣小组的同学做粗盐(只含有难溶性杂质)提纯实验,下列说法正确的是

()

A.操作②称量时托盘天平上可以不垫纸B.操作③溶解时加入的水越多越好

C.操作⑤过滤中需要添加玻璃棒引流D.操作⑥蒸发时需要加热至水完全蒸干

【答案】C

【解析】A、操作②称量时托盘天平上左右两盘应该垫同样大小的纸,该选项说法不正确;

B、操作③溶解时加入的水不是越多越好,应该以刚好能够溶解氯化钠或稍微过量即可,否则增加蒸发时间,

该选项说法不正确;

C、操作⑤过滤中需要添加玻璃棒引流,防止液体洒出,该选项说法正确;

D、操作⑥蒸发,出现较多固体时停止加热,利用蒸发皿的余热将滤液蒸干,该选项说法不正确。

故选:C.

4.(2023・江苏盐城・统考一模)在粗盐提纯的分组实验中,小民同学在计算产率时发现产率明显偏高,他进行

了深刻的反思,造成产率偏高的原因可能是()

A.操作①中粗盐没有充分溶解

B.操作④中有液体溅出

C.操作⑤中水分没有完全蒸二

D.操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌

【答案】C

【解析】A、操作①中粗盐没有充分溶解,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,导致产率偏低,故选项错误;

B、操作④中有液体溅出,会导致获得的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低,故选项错误:

C、操作⑤中水分没有完全蒸干,会导致蒸发得到的精盐中含有水分,质量偏大,导致产率偏高,故选项正

确;

D、操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌,会造成液滴飞溅,会导致获得的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低,

故选项错误;

故选:Co

5.12023下•江苏扬州•九年级校考期中)除去粗盐中难溶性杂质时,因操作不当会导致精盐产率口勺误差,以下

分析错误的是()

A.称量粗盐时,把祛码放在左盘,产率偏高(未使用游码)

B.过滤时,没有用蒸储水冲洗滤渣,产率偏低

C.蒸发时,有液滴飞溅,产塞偏低

D.称量精盐时,只在左盘垫纸,产率偏高

【答案】A

【解析】A、称量粗盐时,把祛码放在左盘,未使用游码,不影响称量的质量,产率不变,故选项说法错误;

B、过滤时,没有用蒸播水冲洗滤渣,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低,故选项说法正

确;

C、蒸发时,有液滴飞溅,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低,故选项说法正确;

D、称最精盐时,只在左盘垫纸,会导致得到的精盐的质最偏高,而使精盐的产率偏高,故选项说法错误。

故选:Ao

6.(2023•辽宁营口・统考一模)下图是利用海水提取粗盐的过程示意图,请回答:

|—ijr粗盐f氯化钠

海水贮水池f①f结晶池(

、|母-i|多种化工产品

⑴图中①是池(填“蒸发”或“冷却》

(2)析出晶体后的母液是氯化钠的溶液(填“饱和”或“不饱和”卜

(3)如图是去除粗盐中泥沙的装置图,请回答:

①图中正确的操作顺序为o

②操作(任填一种)中,玻璃棒的作用足

【答案】(1)蒸发

(2)饱和

(3)CBAA或B或C搅拌使液体均匀受热或引流或搅拌加速溶解(与前一空对应)

【解析】(1)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,可用蒸发结晶的方法进行分离,故图中I是蒸发池;

(2)析出晶体后的母液,不能再溶蟀氯化钠,为氯化钠的饱和溶液;

(3)①粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、

蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)得到精盐的过程,正确的操作顺序为CBA:

②蒸发过程中,玻璃棒作用是:搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅:过滤过程中玻璃棒作用是:引

流,防止液体溅出;溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解。

7.(2023上•山东泰安•九年级校考期末)小明想用含有少量泥沙的粗盐来配制100g溶质质量分数为12%的氯

化钠溶液.所需的实验步骤为:①溶解-②过滤-③蒸发结晶-④计算-⑤称量-⑥溶解

图i

⑴图1中,操作中仪器a的名称是:

⑵图1中,操作②中玻璃棒的作用是:

(3)若经过操作后滤液仍然不洁净,可能的原囚是一(填序号)

①滤纸没有紧贴漏斗内壁②玻璃棒靠在一层滤纸处将滤纸损坏

③液面高于滤纸边缘④盛接滤液的仪器本身不洁净

(4)操作中看到时,停止加热;

⑸图2操作有误的是一(填序号):

⑹称量氯化钠时采用A操作,配制的其余操作均规范,则所得溶液质量分数为一(祛码5g以下用游码,

精确到0.1%),量筒读数时采用B操作,配制的其余操作均规范,则所得溶液质量分数将—(偏大、偏小、

不变)。

【答案】⑴漏斗

(2)使液体均匀受热,防止液体外溅

⑶@@@

(4)较多固体析出

(5)AB/BA

(6)8.3%偏小

【解析】(1)(1)图I中,a仪器名称是漏斗;

(2)操作②中玻璃棒的作用是使液体均匀受热,防止液体外溅;

(3)①滤纸没有紧贴漏斗内壁,会导致过滤速率减慢,错误;

②玻璃棒靠在一层滤纸处将滤纸损坏后,部分不溶物会进入滤液中,导致滤液不洁净,正确;

③液面高于滤纸边缘时,部分不溶物会进入滤液中,导致滤液不洁净,正确;

④盛接滤液的仪器本身不洁净时,会导致滤液不洁净,正确。

故填②③④;

⑷操作③中看到较多固体析出时,停止加热;

(5)图2操作有误的是AB,A中应该是左物右祛,B中应该是视线和晶筒内液体凹液面最低处水平.

故填:AB;

(6)配制溶液时所需精盐的质量为:100gxi2%=12g,若只按照上述A操作,祛码质量是10g,游码质量是2g,

称量的氯化钠质量是:10g-2g=8g,则所得溶液质量分数为:xlOO%«8.3%若只按照B操作,量

8g+88g;

取水的体积偏大,则所得溶液质量分数将偏小。

8.(2023・河北・统考一模)下图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答相关问题:

量取】5mL水

蠹一操作I-------►操作II—।”操作in上空*嘉

滤渣

①操作II的名称是:。三个实验步骤中均用到的仪器是,它在操作用中的作用是

②操作中需将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是一;

QuVV

ABCD

③过源的装置及操作简图中(夹持仪器略),正确的是O

④若粗盐的质量为5克,精盐的质量为4.2克,则该粗盐含有精盐的产率是一,下列各组同学对造成产率

偏高或偏低的原因分析,正确的是一o

A烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤,造成产率偏高

B晴盐中仍有水分,造成产率偏高

C滤液浑浊就开始蒸发,造成产率偏低

D蒸发时晶体飞溅,造成产率偏低

⑤为探究加入水的量对实验效率和精盐产率的影响,进行了三次实验。(注:三次实验过程中的操作均正确)

实验粗盐的精盐的

加入水的量加热至大量固体析出的时间

编号质量质量

第1次5g10ml5min3.6g

第2次5g15ml7min4.2g

第3次5g25ml12min4.2g

你会选择哪次进行实验?请分析你的理由:

【答案】过滤玻璃棒搅拌,防止液体受热不匀发生飞溅DD84%BD

第2次节约水、燃料和反应时间

【解析】①操作II将难溶性故土与水进行了分离,是过滤操作,故填过滤:

三个实验步骤分别是溶解、过滤、蒸发,其中均用到的仪器是玻璃棒,故填玻璃棒;

操作HI是蒸发,其中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体受热不匀发生飞溅,故填搅拌,防止液体受热不匀发

生飞溅。

②将滤纸经过两次对着后撑开,得到一边有三层滤纸一边有一层滤纸的纸圆锥,则不该出现的情形是D,

故填D。

③过滤时,漏斗的末端紧靠承接滤液的烧杯内壁,盛浊液的烧杯轻靠玻璃棒的中下部,旦烧杯与玻璃棒的

接触点应位于烧杯口的上方,所以操作D正确,故填D。

④粗盐的质量为5克,精盐的质量为4.2克,则该粗盐含有精盐的产率二等xl00=84%,故填84%:

A烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤,滤液中食盐的质量减少,最终造成产率偏低,选项错误;

B精盐中仍有水分,称得的精盐的质量偏大,造成产率偏高,选项正确;

C滤液浑浊就开始蒸发,杂质混在精盐中,得到的精盐的质量偏大,造成产率偏高,选项错误;

D蒸发时晶体飞溅,得到的精盐的质量偏少,造成产率偏低,选项正确,故填BD。

⑤选择第2次实验,故填第2次:

由图可知,第2次实验与第3次实验相比,实验结果相同,水的用量少,加热时间短,能够节约水、燃料

和反应时间,故填节约水、燃料和反应时间。

一・>I真题感悟।

I.(2023•江苏南通・统考中考真题「粗盐中难溶性杂质的去除,•涉及的实验操作中不正确的是()

【答案】D

【解析】A、溶解粗盐时,用玻璃棒不断搅拌,能加速溶解,该选项操作正确;

B、过滤时,应遵循“一贴二低三靠”,该选项操作正确:

C、蒸发时,应用酒精灯外焰加热,且用玻璃棒不断搅拌,该选项操作正确;

D、禁止用嘴吹灭酒精灯,应用竹帽盖灭,该选项操作不正确。

故选:Do

2.(2023•江苏连云港•统考中考真题)在“粗盐中难溶性杂质的去除“实验中,卜.列装置和操作正确的是()

【答案】D

【解析】A、粗盐溶解时,应该在烧杯中进行,量筒只能用来量取液体,不能溶解物质,故A错误;

B、过滤时,要注意“一贴二低三靠“,应该用玻璃棒引流,故B错误;

C、蒸发食盐水时,应该在蒸发血中进行,用玻璃棒不断搅拌防止局部过热,造成液体飞溅,故C错误;

D、转移蒸发皿,应用坨烟钳夹取,防止被热的蒸发皿烫伤,故D正确。

故选:Do

3.(2023•宁夏・统考中考真题汴列实验方案中能达到实验目的是()

选项实验目的实验方案

A区分稀盐酸和氯化钠溶液分别滴加无色酚取溶液

B区分氧气、空气、二氧化碳用燃着的小木条

C去除粗盐中难溶性杂质获得精盐溶解、过滤

D除去氢氧化钠溶液中少量的碳酸钠加入过量的氢氯化钙溶液,过滤

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】A、酚酷遇酸性溶液、中性溶液均不变色,向稀盐酸(酸性)和氯化钠溶液(中性)中分别滴加无色酚

酣溶液,溶液均不变色,故A错误;

B、用燃着的小木条分别伸入氧气、空气、二氧化碳中,氧气具有助燃性,剧烈燃烧的是氧气。空气中含有

一定量的氧气,但浓度不高,燃烧一段时间熄灭的是空气。二氧化碳不支持燃烧,立即熄灭的是二氧化碳,

可以鉴别开,故B正确;

C、过滤可以分离固体和液体。去除粗盐中难溶性杂质获得精盐,需要溶解.、过滤、蒸发结晶,如不蒸发结

晶得到的是溶液,不是精盐固体,故C错误;

D、除去氢氧化钠溶液中少量的碳酸钠,加入过量的氢氧化钙溶液,会引入新的杂质氢氧化钙,故D错误。

故选:Bo

4.(2023•重庆•统考中考真题)卜列实验方法或操作能达到目的是()

序号实验或操作目的实验方法或操作

A鉴别木炭粉和氧化铜混合加热观察是否有红色物质生成

B粗盐中难溶性杂质的去除操作依次为称量、过滤、溶解和蒸发

C除去氯化钠溶液中的硫酸铜加入适量的氢氧化钠溶液并过滤

D增加鱼池中的氧气含量打开鱼池水泵,将水喷向空中

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】A、木炭粉和氧化铜混合加热生成铜和二氧化碳,有红色物质生成,说明两者发生反应,但不能鉴

别木炭粉和氧化铜,选项错误;

B、粗盐中难溶性杂质的去除操作依次为称量(称量粗盐质量)、溶解(把不溶物与食盐初步分离】、过滤(把不

溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)、称量精盐并计算产率,选项错误;

C、加入适量的氢氧化钠溶液,硫酸铜和氢氧化钠生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,过滤除去沉淀,但引入新

杂质硫酸钠,不符合除杂原则,选项错误;

D、氧气不易溶于水,打开鱼池水泵,将水喷向空中,可增加鱼池中的氧气含量,选项正确。

故选:Do

5.(2023・辽宁阜新•统考中考真题)下图是进行有关化学实验的装置或操作。

实验三

⑴实验一是“粗盐中难溶性杂质的去除“实验的蒸发操作,当____时停止加热。

(2)实验二中观察到高镒酸钾几乎不溶于汽油,碘却可以溶解在汽油中。由此现象可得出的实验结论是。

(3)实验三是“测定空气里氧气的含量”实验。若实验中氧气含量测定结果偏小,其原因可能是____(写一点即

可)。

【答案】(1)蒸发皿中出现较多固体

(2)溶剂相同条件下,溶质不同,物质溶解性不同

(3)红磷的量不足

【解析】(1)实验一是“粗盐中难溶性杂质的去除“实验的蒸发操作,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热,

利用蒸发皿的余热使滤液蒸干:

(2)实验二中观察到高钵酸钾几乎不溶于汽油,碘却可以溶解在汽油中,由此可知,溶剂相同条件下,溶质

不同,物质溶解性不同;

(3)实验三是“测定空气里氧气的含量”实验,红磷的量不足,不能将氧气完全耗尽,会导致实验结果偏小。

6.(2023•辽宁锦州•统考中考真题)下列各图是“除去粗盐中难溶性杂质”和“配制一定溶质质量分数的溶液”两

个实验中部分实验操作的示意图,请问答下列问题:

图1图2图3

(1)在上图所示的实验操作中,这两个实验都用到的实验操作是o(填实验操作名称)

(2)图3实验操作中玻璃棒的作用是。

(3)如果过滤后,滤液仍然浑浊接下来应该进行的操作是,然后重新过滤,直到滤液澄清为止。

(4)用提纯得到的氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液,经检测配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因

是o(填字母序号)

a.量取水的体积时,仰视凹液面最低处读数

b.装瓶时有少量溶液洒出

c.往烧杯中加水时有水溅出

d.将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时,氯化钠洒落

【答案】(1)溶解

(2)搅拌,防止局部温度过高造成海滴飞溅

(3)更换滤纸,清洗仪器(或换干净仪器)

(4)ad

【解析】(1)“除去粗盐中难溶性杂质''和"配制一定溶质质量分数的溶液”这两个实验都需要加水用玻璃棒溶

解,故都用到的实验操作是溶解;

(2)图3是蒸发操作,需用到玻璃来搅拌,故该实验操作中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高造成液

滴飞溅:

(3)如果过滤后,滤液仍然浑浊,可能是滤纸破损、仪器不干净等,故应该更换滤纸,清洗仪器(或换干净仪

器);

(4)a.量取水的体枳时,仰视凹液面最低处读数,导致量取水的沐枳增大,从而溶液的体积变大,溶质质量

分数偏小,符合题意;

b.装瓶时有少量溶液洒出,溶液是均一的,溶质质量分数不变,不符合题意;

c.往烧杯中加水时有水溅出,会造成水的体积变小,溶质质量分数偏大,不符合题意;

d.将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时,氯化钠泗落,会造成溶质质量减少,溶质质量分数偏小,符合题

意。

故选ado

7.(2023・湖南永州•统考中考真题)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐。这

样得到的粗盐中含有多种可溶性杂质(MgC%、CaCl2

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