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文档简介
2026年上半年上海市中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、某种动物的体色,褐色和白色是一对相对性状,这两对由同源染色体上的两对等位基因Z与z,W与w控制,研究表明,只要有显性基因存在时,该动物的体色就表现为褐色,现在有一对动物繁殖多胎,后代中褐色个体和白色个体的比值是7:1,从理论上分析,这对动物的基因型可能是()。
A.ZzWwZzWw
B.zzWwZzWw
C.ZZwwzzWw
D.zzWwzzww
【答案】:B2、下列不是标准化成就测验的优越性的是()。
A.客观性
B.计划性
C.可比性
D.竞争性
【答案】:D3、《红黄蓝》是荷兰艺术家()的作品。
A.蒙德里安
B.梵高
C.塞尚
D.高更
【答案】:A4、大多数消费者每天都在进行着各种不同的消费活动,而他们之所以愿意购买某种商品,主要是看()。
A.商品的品牌和信誉
B.商品的性能和价格
C.商品的效应和售后
D.商品的包装和形象
【答案】:B5、下列物质中,可用作培养微生物的生长因子的是()。
A.葡萄糖
B.脂肪酸
C.叶酸
D.纤维素
【答案】:C6、在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的均匀运动,这表明其发展的()。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
【答案】:B7、()是课程目标的进一步具体化。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程计划
D.教学目标
【答案】:D8、实验课上.老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助光学显微镜正确地将标签贴好,你的依据是()。
A.有无遗传物质
B.有无叶绿体
C.有无成形的细胞核
D.有无细胞壁
【答案】:C9、西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。
A.布鲁纳
B.康德
C.杜威
D.卢梭
【答案】:C10、在音乐中,音程()可用来渲染紧张、不安的气氛。
A.E—F
B.G—B
C.D—A
D.C—G
【答案】:A11、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。
A.建构主义理论
B.结构学习论
C.认识学习论
D.联结学习论
【答案】:A12、《宋代职官大辞典》之“地方行政管理机构”称:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立转运使,总一道之财赋,此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是()。
A.实现了中央集权
B.剥夺了节度使的权力
C.结束了藩镇割据局面
D.消除了地方割据势力的物质基础
【答案】:D13、“孟母三迁”的故事说明了()因素对个人身心发展的影响。
A.遗传
B.教育
C.社会活动
D.环境
【答案】:D14、以下不属于教师健康心理素质的是()。
A.幸福感
B.现代教育技术能力
C.人格特征
D.与环境保持良好接触
【答案】:B15、下列哪一说法是夸美纽斯的观点()。
A.美德是否可教
B.教学的教育性
C.“教育即生长,学校即社会”
D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
【答案】:D16、板眼是我国对强拍、弱拍、次强拍的一种叫法,其中,“有板无眼”指的是()。
A.一拍子
B.二拍子
C.三拍子
D.四拍子
【答案】:A17、“四书”、“五经”是我国()的教育内容。
A.现代社会
B.奴隶社会
C.原始社会
D.封建社会
【答案】:D18、关于共情,以下说法中不正确的是()
A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感
B.共情就是体验来访学生的内心世界
C.共情就是把握来访学生的情感、思维
D.共情有利于建立积极的咨询关系
【答案】:A19、在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。
A.道德形象
B.人格形象
C.财富形象
D.文化形象
【答案】:D20、下列选项不属于音乐的基本要素的是()。
A.速度
B.和声
C.舞姿
D.旋律
【答案】:C21、范例教学有三个基本特征:基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对()而言的。
A.教学内容
B.学生
C.教学活动
D.学生主体状况
【答案】:A22、学生问认知方式的差异主要表现在哪些方面?()
A.场独立与场依存
B.沉默型与冲动型
C.辐合型与集中型
D.判断型与综合型
【答案】:A23、已知m、n,是两条不同直线,α、β够是不同平面,给出下面四个命题,真命题有()。
A.①④
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:A24、内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。
A.认知结构
B.价值体系
C.观念系统
D.策略框架
【答案】:B25、1938年初,国民政府颁布多部法规,要求将每一工厂、商号、银行、钱庄都纳入同业工会内,又将每一同业工会纳入当地商会内。这些法规()。
A.抑制了官僚资本膨胀
B.挫败了日军经济掠夺
C.防止了国民经济崩溃
D.积聚了抗战经济力量
【答案】:D26、现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。
A.实践能力的培养
B.思维能力的培养
C.想象能力的培养
D.创新能力的培养
【答案】:D27、桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()
A.黑猩猩问题解决实验
B.饿猫“迷笼”实验
C.小白鼠走迷津实验
D.白鼠“迷箱”实验
【答案】:B28、第一次工业(蒸汽机)革命后提出了普及()要求。
A.义务教育
B.初等教育
C.初级中等教育
D.高等中级教育
【答案】:B29、下列生物中,不具有产能系统的是()。
A.蓝藻
B.放线菌
C.支原体
D.衣原体
【答案】:D30、有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时的英国开始()。
A.君主立宪制逐步确立
B.盛行自由主义政策
C.贵族掌握了一切权力
D.确立了议会制度
【答案】:A31、简谱中,调号为I=F时,5=()。
A.b
B.B
C.#C
D.C
【答案】:D32、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。
A.教育的性质
B.教育的任务
C.教育的内容
D.教育的规律
【答案】:A33、维果斯基的“最近发展区”意指()。
A.“昨天”的解决问题水平
B.“明天”的解决问题水平
C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平
D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平
【答案】:C34、扬琴是()。
A.弹拨乐器
B.打击乐器
C.击弦乐器
D.吹奏乐器
【答案】:C35、在马克思主义发展史中,明确阐述未来社会的发展分为共产主义第一阶段和共产主义高级阶段的经典文献是()。
A.《共产党宣言》
B.《哥达纲领批判》
C.《关于费尔巴哈的提纲》
D.《论合作社》
【答案】:B36、生物多样性不包括()。
A.遗传多样性
B.物种多样性
C.环境多样性
D.生态系统多样性
【答案】:C37、高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够()。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】:D38、黄遵宪有诗“国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。”下列对“大错”的理解最具理性的是()。
A.限制外商来华阻碍中外贸易
B.隔绝大陆与台湾的正常往来
C.禁止国人海外经商限制了商品市场
D.自我封闭扼杀了社会进步的可能性
【答案】:D39、在下面的音高中最高的是()。
A.5
B.6
C.4
D.7
【答案】:D40、在实践中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()类型。
A.剩余股利政策
B.固定或者稳定增长股利政策
C.固定股利支付率政策
D.低正常股利加额外股利政策
E.高股利加额外股利政策
【答案】:A41、地理学的显著特点是()。
A.综合性、区域性
B.逻辑性、综合性
C.知识性、地域性
D.知识性、逻辑性
【答案】:A42、进行历史教材分析的首要步骤是()。
A.充分了解学生
B.研读课本内容
C.钻研历史课程标准
D.把握学科新发展
【答案】:C43、李鸿章说:“必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固。”下列哪一活动符合李鸿章的思想?()
A.创办江南制造总局
B.开办京师同文馆
C.创办轮船招商局
D.创办福州船政司
【答案】:C44、某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网,帮助走失、被拐儿童回家,唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是()。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
【答案】:C45、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.动机律
【答案】:C46、按照认知心理学的观点,划分机械学习与有意义学习的主要依据是()。
A.新旧知识间是否建立非人为的实质性联系
B.学生是否主动学习,反复练习
C.要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现
D.学习的目的是解决问题还是获得知识
【答案】:A47、品德构成的基础是()。
A.道德观念
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:A48、学生在学习上争取得到好成绩的主观愿望在心理学上称作()。
A.学习动机
B.学业动机
C.成功期待
D.成就需要
【答案】:B49、某位同学在学习continue和break语句的用法后,()
A.0246810
B.1357911
C.24681012
D.024681012
【答案】:A50、雕塑艺术在创新的过程中发展,不仅表现为雕塑技艺更加纯熟、表现力日益突出,而且体现在用于雕塑的材质范围日益扩大,有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。这体现了文化创新途径中的()。
A.继承传统,推陈出新
B.面向世界,博采众长
C.坚持政治方向正确
D.坚持对民族文化的固守
【答案】:A51、《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解,不恰当的是()。
A.注重听说读写的有机联系,整合教学内容,统筹安排教学活动
B.注重语文知识的系统讲授,强化基本技能训练,打好语文基础
C.善于通过专题学习等方式,沟通课堂内外,增加语文实践机会
D.充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓展语文学习空间
【答案】:B52、小明将班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)进行统计整理后,得到下表,则下列说法错误的是()。
A.该组数据的众数是24
B.该组数据的极差是8
C.该组数据的中位数是24
D.该组数据的平均数是25
【答案】:D53、下列生理过程中,蛋白质的形状会发生改变的是()。
A.①②
B.②①③
C.②③
D.①②③
【答案】:D54、企业战略控制的基本要素包括()。
A.战略评价标准
B.实际成效
C.绩效评价
D.越过目标
E.建立管理信息系统
【答案】:A55、在日常生活中,我们看到的人和物体的形象,……,方位不同在视觉中引起的不同反应,这种现象就是()
A.透视
B.平行透视
C.两点透视
D.成角透视
【答案】:A56、中国近代制度化教育兴起的标志是()。
A.教育实体的出现
B.“废科举,兴学校”及近代学制的产生
C.定型的形式化教育出现
D.学校教育系统形成
【答案】:B57、新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本是()。
A.资产阶级领导
B.无产阶级领导
C.农民阶级是主力军
D.帝国主义是主要敌人
【答案】:B58、提出“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是培育人”这一思想的是()。
A.苏霍姆林斯基
B.铃木镇一
C.洛威尔
D.柯达伊
【答案】:A59、在豌豆植株的叶肉细胞中,细胞质内含有的糖类和核酸主要是()。
A.糖原和核糖核酸
B.糖原和脱氧核糖核酸
C.淀粉和核糖核酸
D.淀粉和脱氧核糖核酸
【答案】:C60、1829年指挥了巴赫的《马太受难曲》,继而推动欧洲巴赫研究复兴的作曲家是()。
A.柴可夫斯基
B.舒曼
C.门德尔松
D.舒伯特
【答案】:C61、我国古代医书《内经》中就有“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”的记载,这说明情绪情感具有()。
A.动机功能
B.调控功能
C.健康功能
D.信号功能
【答案】:C62、“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育,泛智教育是()提出的。
A.《教育过程》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教学与发展》
【答案】:B63、中国唐代诗人自居易的著名诗句“大珠小珠落玉盘”形象而生动地说明了()的音质特点。
A.鼓
B.琵琶
C.古琴
D.古筝
【答案】:B64、1838--1839年,施莱登和施旺提出了()。
A.进化学说
B.DNA双螺旋结构
C.分离定律
D.细胞学说
【答案】:D65、在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为()。
A.原型启发
B.原型定向
C.原型操作
D.原型内化
【答案】:C66、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。
A.动力
B.动机
C.条件
D.基础
【答案】:A67、()认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
A.弗洛伊德
B.华生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A68、美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的()。
A.必修课程
B.选择性必修课程
C.选修课程
D.重要的选修课程
【答案】:A69、受表现方式思想的影响,()主张摒弃大小调,提出用无调性的“十二音体系”的结构原则来创作音乐。
A.勋伯格
B.瓦格纳
C.巴托克
D.韦伯思
【答案】:A70、经营目标体系的建立需要经过()步骤。
A.确定企业经营总目标并进行分析
B.确定企业经营总目标并进行分解
C.各分目标间进行协调平衡
D.各目标层次之间的平衡与协调
E.经营目标体系的整理和确定
【答案】:B71、主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成了()。
A.个人本位的教育目的论
B.教育无目的论
C.神学的教育目的论
D.社会本位的教育目的论
【答案】:D72、常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。
A.群体舆论
B.群体规范
C.群体凝聚力
D.群体向心力
【答案】:C73、最早将评价引入课程编制过程之中的是()。
A.泰勒
B.罗杰斯
C.布卢姆
D.布鲁纳
【答案】:A74、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是()。
A.聂耳
B.冼星海
C.公木
D.郑律成
【答案】:D75、人们遇到开心的事情,……表明情绪具有()特点。
A.独特性
B.潜隐性
C.外显性
D.内控性
【答案】:C76、子曰:“温故而知新,可以为师矣”这体现了在教学中应遵循()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
【答案】:D77、西方最早的伦理学专著是()。
A.《尼各马可伦理学》
B.《忏悔录》
C.《理想国》
D.《正义论》
【答案】:A78、人格发展阶段理论的提出者是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.埃里克森
D.华生
【答案】:C79、?下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。
A.九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养
B.语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力
C.学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式
D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用
【答案】:C80、党的各级领导干部要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。强化党的领导干部“看齐意识”旨在()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D81、下列反射中,()
A.吸允反射,
B.屈肌反射,
C.动态牵张反射,
D.静态牵张反射
【答案】:B82、回旋曲式反复出现的部分,称为()。
A.呈示部
B.主题
C.插部
D.叠部
【答案】:D83、某次英语语法考试之后,英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类,该英语老师的做法属于()。
A.元认知策略
B.情感策略
C.社会策略
D.补偿性策略
【答案】:D84、“节奏强烈、跳跃,采用多旋律、复音音乐的复调法比较强调曲子的起伏,看重力度、速度的变化。”这是()音乐的风格特点。
A.古典主义
B.浪漫主义
C.古罗马
D.巴洛克
【答案】:D85、下列属于完全协和的音程是()。
A.1—4
B.1—6
C.2—6
D.1—3
【答案】:A86、族田义庄是宗族宗法制度的产物,肇始于北宋范仲淹创建的范氏义庄,明清时各地十分盛行。据成书于清代的《华西邹君记》记载,苏州有一邹姓富户立下遗嘱,将名下一千亩土地交给儿子,其余三千亩捐给义庄,以接济族人。这表明族田义庄()。
A.确立了社会保障体系
B.在古代的存在有合理性
C.有利于宗族内部平等
D.是封建政府救济灾民的来源
【答案】:B87、“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这里“有限”和“无限”体现了()。
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
【答案】:A88、()=(方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本)/(方案Ⅰ的变动成本—方案Ⅱ的变动成本)。
A.临界销售量
B.临界销售额
C.临界销售成本
D.临界销售预测
【答案】:A89、人的生理成熟以具有()能力为标志。
A.学习
B.思考
C.创造
D.生殖
【答案】:D90、下列经典器乐曲与其独奏式主奏乐器对应错误的是()。
A.《喜相逢》——梆笛
B.《百鸟朝凤》——唢呐
C.《高山流水》——古筝
D.《大浪淘沙》——胡琴
【答案】:D91、在一套智力测验量表里,包括了三个分测验的智力量表是()。
A.斯坦福—比纳量表
B.推孟—比纳量表
C.瑞文量表
D.韦克斯勒量表
【答案】:D92、中国明代律学家朱载堉首创新法密律,并由新法密律计算出十二律,这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()
A.200
B.300
C.100
D.500
【答案】:C93、1953年1月13日,中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成,委员名单由毛泽东提出,构成比例为:民主党派如民革、民盟、民建各2位,其余民主党派及人民团体各1位。这说明()。
A.新中国第一部宪法是多党合作协商制度的产物
B.新中国第一部宪法体现了民主协商的精神
C.新中国第一部宪法是人民代表大会制度的产物
D.新中国第一部宪法体现了阶级斗争的思想
【答案】:B94、依法治教的重点是()
A.教育法学教育和研究
B.教育法律的遵守
C.教育立法
D.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
【答案】:D95、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()
A.环境
B.遗传
C.教育
D.社会活动
【答案】:A96、马克思主义中国化理论成果的精髓是()。
A.解放思想
B.实事求是
C.历史唯物主义世界观、方法论
D.辩证唯物主义
【答案】:B97、在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。
A.遗传素质
B.教育
C.环境
D.个人的主观能动性
【答案】:B98、教师劳动的创造性主要体现在()。
A.进行科学发现
B.进行技术发明
C.对未知领域的探索
D.对教育规律的创造性运用
【答案】:D99、漫画《感谢对手》告诉我们()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D100、晋商说:“凡有麻雀能飞到的地方,都有山西商人。”这一商人群体活跃于()。
A.春秋战国时期
B.秦汉时期
C.隋唐时期
D.明清时期
【答案】:D第二部分多选题(20题)1、下列符合新型师生关系特征的是公()
A.尊师爱生
B.民主平等
C.合作共享
D.共同成长
【答案】:ABD2、下列()方法可将音程扩大。
A.重升冠音
B.根音重降,冠音降低半音
C.升高冠音,降低根音
D.同时降低冠音和根音
【答案】:ABC3、教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。
A.同级人民政府
B.上一级人民政府
C.同级人民政府有关部门
D.上一级人民政府有关部门
【答案】:AD4、我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.名誉权和荣誉权
E.受教育权
【答案】:ABCD5、为什么呢()
A.德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下,学生主动、积极地进行道德认识和道德实践,逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程
B.学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件
C.品德的发展过程是学生自身心理品质的发展过程,具有一定的规律,是德育的依据
D.德育的影响必须经过学生自己的选择、吸收和能动的实践活动,才能转化为他们的品德
E.德育过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程
【答案】:ABCD6、德育过程具有()特点。
A.灌输性与多样性
B.复杂性与多端性
C.引导性与整合性
D.计划性与正面性
【答案】:BCD7、道德对社会生活调节所依靠的方式是()。
A.社会舆论
B.传统习惯
C.强制手段
D.内心信念
【答案】:ABD8、沟通对于学校管理来
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