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文档简介

2024年乐山市特岗教师招聘真题题库第一部分单选题(50题)1、20世纪50年代中期,中国民主同盟主席张澜说:“根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己的手里。而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种“新制度”的意义之一是()。

A.奠定了我国各项政治建设的基础

B.使人民进入了当家作主的新时代

C.调动了民主人士的参政议政热情

D.巩固了人民民主统一战线的组织

【答案】:A2、()是人类的高级活动功能,……包括感觉、知觉、注意、意象、记忆、思维、语言等重要组成部分。

A.记忆功能

B.感知功能

C.思维功能

D.认知功能

【答案】:D3、在经济生活中,一种经济现象的出现往往会引起另一种现象的产生。下列表述能体现这一关系的有()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B4、专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(),从而不能解除分子氧对细胞的毒害。

A.BOD

B.COD

C.NO

D.SOD

【答案】:D5、根据我国传统的八音分类,鼓属于()乐器。

A.金音

B.丝音

C.竹音

D.革音

【答案】:D6、雌体不经交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为()。

A.幼体生殖

B.孤雌生殖

C.有性生殖

D.无性生殖

【答案】:D7、“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”这反映的是教师成长历程中()的表现。

A.关注发展阶段

B.关注情境阶段

C.关注生存阶段

D.关注学生阶段

【答案】:C8、下列不属于生态系统信息传递的是()。

A.心猿意马

B.飞蛾扑火

C.花香引蝶

D.老马识途

【答案】:A9、1872年,李鸿章等创办(轮船)招商局时,因为所需要资金数额特别庞大,官府无力承办,于是学习西方股份制企业,向民间发行股票,以招商集股等方式筹集资金,股票分成整份公开向社会挂牌发行自由买卖,可以转让。在招商局的带动下,当时中国兴起了一批股份制企业,由此可知轮船招商局的创办()。

A.带动了一批军事工业兴起

B.推动了中国经济的近代化

C.开创了民族资本主义招商集股先例

D.实现了中国近代航运业的独立自主

【答案】:C10、1934年4月,著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说:“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了。”据此推断,20世纪30年代中期以后苏联文学的发展特征是()。

A.社会主义垄断倾向明显

B.呈现出现代主义的风格

C.浪漫主义色彩比较突出

D.民族性和统一性相结合

【答案】:D11、根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。

A.水平迁移和垂直迁移

B.正迁移与负迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应迁移、同组迁移

【答案】:A12、《重整河山待后生》与说唱音乐()比较接近。

A.京韵大鼓

B.单弦

C.四川清音

D.苏州评弹

【答案】:A13、克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立,主要是因为()。

A.以地域划分行政选区

B.使所有公民都参与国家政治

C.实行陶片放逐法

D.按财产多寡分享政治权力

【答案】:B14、下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。

A.计算机辅助教学

B.程序教学

C.掌握学习

D.合作学习

【答案】:D15、下列活动中所得到的数值与实际数值相比,可能偏小的是()。

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯

C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内

D.调查某遗传病的发病率时,以患者家系为调查对象

【答案】:B16、中国共产党十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是()。

A.处理好国有企业和民营企业的关系

B.处理好政府和市场的关系

C.处理好经济发展和民生建设的关系

D.处理好发展和稳定的关系

【答案】:B17、下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()。

A.胰岛B细胞分泌胰岛素

B.mRNA与游离核糖体的结合

C.吞噬细胞对抗原的摄取

D.植物体细胞杂交中原生质体融合

【答案】:B18、诗经是我国最早的诗歌总集,由三大部分组成,其中祭祀宗庙祖先歌舞部分的是()。

A.雅

B.风

C.颂

D.赋

【答案】:C19、()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。

A.戴尔

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.勒温

【答案】:D20、杜威的课程设计教学模式的结构是()。

A.诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查

B.设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价

C.明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论

D.个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解

【答案】:B21、布热津斯基在《大棋局》中写道:“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的,变化。”这里的“结构性的变化”主要表现在()。

A.多极化的世界格局已经形成

B.第三世界开始崛起

C.当前世界局势总体趋于紧张

D.两极格局结束,多极化趋势加强

【答案】:D22、被子植物的孢原细胞()。

A.在花药内.经减数分裂产生生殖细胞

B.靠近珠孔,细胞核小,可发育成小孢子母细胞

C.靠近珠孔,细胞核大,可发育成大孢子母细胞

D.在花药内,经减数分裂产生小孢子,然后发育成花粉

【答案】:A23、古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话说明()对个体身心发展的影响作用。

A.遗传素质

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

【答案】:B24、()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。

A.教学工具

B.教学环境

C.教学设施

D.教学媒体

【答案】:D25、量本利分析包括()。

A.量本利分析的原理

B.边际收益分析

C.经营安全状况分析

D.销售利润决策和生产方法的盈利性对比分析

E.量本利分析还可用于生产方法利润对比分析

【答案】:A26、人心脏的左心室连接着()。

A.肺静脉

B.肺动脉

C.上、下腔静脉

D.主动脉

【答案】:D27、()由肱骨下端关节面与尺……国典型的复关节。

A.肩关节

B.手关节

C.踝关节

D.肘关节

【答案】:D28、牛和羊是两个物种是因为()。

A.杂种天亡

B.杂种不育

C.行为隔离

D.配子隔离

【答案】:B29、企业外部经营环境包括()。

A.行业、市场环境

B.政治环境

C.经济环境

D.法律环境

E.技术环境

【答案】:A30、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()。

A.1AmoL

B.2AtooL

C.3AmoL

D.6AmoL

【答案】:C31、流行于西班牙的舞种是()。

A.探戈

B.伦巴

C.弗拉门戈

D.桑巴

【答案】:C32、具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间相互影响而发生的迁移称为()。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.水平迁移

D.垂直迁移

【答案】:D33、个性中具有道德评价意义的核心部分是()。

A.社会道德

B.品德

C.态度

D.道德观念

【答案】:B34、道德教育的认知模式理论的提出者是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.麦克菲尔

D.班杜拉

【答案】:B35、美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()因素对个体发展的影响。

A.遗传素质

B.环境

C.成熟

D.主观能动性

【答案】:C36、学习项目较大时,通常需要分组进行,以下做法不合适的是

A.最好一列(或一行)约10个同学一起

B.组内每一个成员有明确的任务分工

C.教师随时关注学习情况并适当调整

D.设定共同的奖励和惩罚机制

【答案】:A37、学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。

A.意识和能力

B.规则和技能

C.经验和方法

D.认知策略

【答案】:B38、中国近代民主主义音乐文化开端的标志是()的兴起

A.上海国立音乐专科学校的成立

B.学堂乐歌

C.中华音乐会民乐社团的成立

D.新音乐运动

【答案】:B39、?依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()。

A.⑥②①⑤④③

B.①⑥②⑤③④

C.⑥③①⑤②④

D.①⑥④⑤②③

【答案】:C40、“院体”是指宋代画院……,其样式特点一般是()。

A.工细严谨

B.气韵生动

C.秀骨清像

D.豪放遒劲

【答案】:A41、山羊分腿腾跃练习,中学生在第二腾空的上体抬起,不充分印,重点改过()

A.助跑

B.起跑

C.推手

D.落地技术

【答案】:C42、雅乐音阶是在五声音阶基础上继续向上五度相生两次,这两次相生所得到的是()。

A.清角、变宫

B.变徵、变宫

C.清角、变徵

D.清角、闰

【答案】:B43、20世纪40年代,朱自清总结了人们的普遍心情:“胜利到来的当时,我们喘一口气,情不自禁地在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似地过去了,接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了,幻灭得太快了。”当时人们的普遍愿望是()。

A.驱除鞑虏,恢复中华

B.要和平,争民主

C.还我河山,守土抗战

D.打倒列强,除军阀

【答案】:B44、按照()不同,可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场。

A.买方的类型

B.卖方的类型

C.交换对象

D.活动范围和区域

【答案】:C45、用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度,正确做法是()。

A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目

B.选择蒲公英生长茂盛处取样

C.设置1平方米样方若干,分别计数,取平均值

D.采用五点取样法

【答案】:C46、产生腾跃等训练主要用于发展拳击运动员的()

A.力量素质

B.耐力素质

C.柔韧素质

D.灵敏素质

【答案】:D47、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()

A.环境

B.遗传

C.教育

D.社会活动

【答案】:A48、从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初,占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明()。

A.军国主义政策推动了生产集中

B.能源革新成为生产集中的主要动力

C.生产集中有利于新兴工业的发展

D.生产集中根本改变了轻重工业比例

【答案】:C49、新中国成立以来,非洲各国与中国有着密切的交往与合作,其主要表现为:非洲发展中国家()。

A.①

B.①②

C.①②③

D.②③④

【答案】:A50、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。

A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法

B.一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利

C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数

【答案】:A第二部分多选题(20题)1、下列动作属于篮球接球教学重点的是()

A.伸手臂

B.压腕

C.拨指

D.迎球

【答案】:AD2、?随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。

A.交往促进生产力的发展

B.交往推动社会关系的变革和改善

C.交往是科学文化传承和发展的重要途径

D.交往促进人自身的发展

【答案】:ABCD3、为什么()

A.教育是环境的一部分,是一种经过有目的的选择和提炼的特殊环境

B.教师活动可以大大加速个体认知能力的发展

C.教育活动中的教育者是经过专门训练的,有比较高的育人水平和丰富的育人经验

D.教育对环境的影响不能给予调节和选择

E.学校教育的环境具有极大的人为性,具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件

【答案】:ABC4、[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有()。

A.端正态度,树立大局意识

B.善于沟通,提高合作能力

C.律己宽人,融入团队之中

D.洁身自好,努力划清界限

【答案】:ABC5、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()。

A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议

B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权

C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作

D.罢免校长

【答案】:ABC6、道德与法律的区别是()。

A.道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,相辅相成,共同服务于经济社会健康有序的发展

B.道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施

C.道德属于社会意识形式,法律不是社会意识,而是物质手段

D.道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同

【答案】:BD7、陈述性知识的学习过程包括()

A.知识识记

B.知识保持

C.知识提取

D.知识获得

【答案】:BCD8、下列重要文献中,体现“四个全面”战略布局的是()。

A.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

B.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

C.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》

D.《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》

【答案】:ABC9、下列属于操作性条件作用的基本规律的是()。

A.强化

B.逃避条件作用

C.回避条件作用

D.消退

E.惩罚

【答案】:ABCD10、学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是(

A.校园美化、绿化

B.后勤保障设施

C.规章制度

D.教学仪器

【答案】:ABD11、教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()

A.在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能

B.切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则

C.在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展

D.在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索

【答案】:ABCD12、低碳经济

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