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文档简介
小学四年级科学(地球与宇宙)2026年上学期期中测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共30分)答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分)1.地球是我们美丽的家园,()是地球的卫星。A.太阳B.月球C.火星2.太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的()。A.99.86%B.89.86%C.79.86%3.下列现象中,()是由于地球自转产生的。A.昼夜交替B.四季变化C.极昼极夜4.地球公转的方向是()。A.自东向西B.自西向东C.自南向北5.月球表面布满了大大小小的()。A.环形山B.火山C.山脉6.月相变化的周期大约是()。A.一天B.一个月C.一年7.下列星座中,()是夏季大三角之一。A.天蝎座B.天秤座C.天鹅座8.北斗七星属于()星座。A.大熊B.小熊C.猎户9.光年是计量天体间()的单位。A.时间B.距离C.速度10.()是离地球最近的恒星。A.太阳B.月球C.金星第II卷(非选择题,共70分)1.填空题:(总共5题,请将答案填写在横线上。每题4分)(1)地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,它的平均半径约为______千米。(2)在模拟月相变化的实验中,手电筒代表______,皮球代表______。(3)地球的自转方向是______,公转周期是______。(4)月球本身不会发光,我们看到的月光是月球反射______的光。(5)在星空中,有一颗星特别亮,我们称它为______。2.判断题:(总共5题,对的打“√”,错的打“×”。每题3分)(1)地球是宇宙的中心。()(2)太阳每天都是从东方升起,西方落下,这是因为地球在自西向东自转。()(3)月相变化是由于月球本身的形状在不断变化而形成的。()(4)所有的星星都在绕着地球转动。()(5)星座是人为划分的,天空中并不存在真实的星座。()3.简答题:(总共2题,每题10分)(1)请简要描述四季更替产生的原因。(2)说说你对月球环形山形成原因的了解。4.材料分析题:(总共1题,共20分)材料:小明在观察月相时,记录了一个月内每天晚上8点左右看到的月相。他发现月初时月相弯弯的,像镰刀一样,之后逐渐变圆,到了月中时月相变得又大又圆,然后又逐渐变小。(1)请根据月相变化的规律,将小明记录的月相按时间顺序排列。(5分)(2)请解释月相从月初到月中再到月末变化的原因。(15分)5.实验探究题:(总共1题,共10分)为了探究地球自转对昼夜交替的影响,同学们设计了一个模拟实验。用手电筒代表太阳,地球仪代表地球。(1)请描述一下这个模拟实验的操作过程。(5分)(2)通过这个实验,你能得出什么结论?(5分)答案:第I卷:1.B2.A3.A4.B5.A6.B7.C8.A9.B1C第II卷:1.(1)6371(2)太阳月球(3)自西向东一年(4)太阳(5)亮星2.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√3.(1)四季更替是由于地球公转时,地轴是倾斜的,并且倾斜方向保持不变。太阳直射点在南北回归线之间移动,使得地球上不同地区在不同时间接收到的太阳热量不同,从而产生了四季的变化。(2)关于月球环形山的形成原因,目前有两种比较流行的说法。一种是撞击说,认为环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。另一种是火山爆发说,认为月球上的环形山是由火山爆发形成的。4.(1)月初是蛾眉月,之后是上弦月,再到满月,然后是下弦月,最后是残月。(2)月相变化的原因是月球本身不发光,我们看到的月光是月球反射太阳的光。随着月球绕地球运动,我们从地球上看月球被太阳照亮的部分会发生变化。月初时,月球位于地球和太阳之间,我们只能看到月球被照亮的一小部分,所以是蛾眉月。之后月球逐渐远离太阳,被照亮的部分逐渐增多,依次出现上弦月到满月。满月后,月球继续绕地球运动,被照亮的部分又逐渐减少,出现下弦月到残月。5.(1)操作过程:将地球仪放在水平桌面上,用手电筒照亮地球仪。然后缓慢转动地球仪,观
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