（新教材）2025年部编人教版八年级上册语文 2. 神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱 第2课时 课件

（2025年新教材）部编人教版初中语文八年级上册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2025年新版八年级上册语文人教版（部编版）教材变化一、核心篇目变动新增：《中国人首次进入自己的空间站》《天上有颗“南仁东星”》（致敬科学家、彰显航天与科研成就）

。调出/删除：《回忆我的母亲》（调至七上）、《列夫·托尔斯泰》（调至七下）、《蝉》（删除）。新增自读：《回忆鲁迅先生（节选）》。二、阅读板块调整名著导读

→

整本书阅读，删除“自主阅读推荐”，强化系统阅读能力。删去原“名著导读《昆虫记》”及推荐书目《星星离我们有多远》《寂静的春天》。新增“阅读综合实践”，强化语文在生活中的实际运用。三、其他细节微调口语交际：删除《复述与转述》。专题学习：“身边的文化遗产”资料三插入《研究性修缮助力长城保护》（节选），后续资料顺次下移。2.神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱中国人首次进入自己的空间站

第二课时1.简要分析一下本文标题。本文题目采用了引题与正题相配合的方法。引题是指在主标题前引出正题的一句简短的话。引题在正题前，其作用是介绍背景、烘托中心等。引题中“神舟十二号”交代载人飞船的名称；“三名航天员”点明人员数量，引起读者阅读兴趣和思考，是哪三名航天员？“顺利进驻天和核心舱”表明结果。正题中“中国人”点明人物；“首次进入”点明重大意义；“自己的”点明性质。题目洋溢着作者极大的喜悦和自豪感。课文细读品味2.“整个交会对接过程历时约6.5小时”一句中的“约”能否去掉？为什么？不能去掉。“约”是概数，表示不确定，如果去掉就成为准确的6.5小时了，与事实不符。体现了消息语言的准确性、严谨性。课文细读品味3.本文多次提到时间，如“6月17日9时22分”“6月17日15时54分”“17日18时48分”，有什么作用？准确、具体的时间，交代了事件发生的先后顺序，让读者清晰地了解到神舟十二号载人飞船升空后的详细情形，给读者亲临其境的感觉，同时，也体现了消息真实准确、迅速及时的特点。课文细读品味1.结构明了。遵循消息的基本结构，信息条理清晰。2.语言精确。数据具体准确，表达简洁，无冗余。3.专业通俗。融合专业术语与易懂描述，扩大受众面。4.客观中立。无主观评价，增强公信力。特色总结一课一德一行追求科学需要特殊的勇敢。——伽利略科学是将领，实践是士兵。——达·芬奇古人言一课一德一行古人行“生人不能久生，而五谷生之；五谷不能自生，而生人生之。”这句话出自明代科学家宋应星的《天工开物》。在屡次科考不中的逆境里，宋应星把多年走访大江南北了解到的生产方式和工农技术记载下来，又查阅很多文献记载，还画出诸多设备的操作图，花了数年时间，终于完成了《天工开物》这部巨著。全书共三卷十八篇，收录了农业和手工业诸如机械、兵器、火药、纺织、制盐、采煤、榨油等生产技术。一课一德一行宋应星对上述技术经验进行梳理和概括，令它们成系统、有条理，更易于流传。最难能可贵的是，宋应星坚决驳斥鬼怪迷信之说，主张对事物的考察要用“试见”和“试验”的科学方法。对未经亲自检验的事物和现象，他不会随便下断言，十分严谨客观。晚年，他把书中的农业和手工业的技术教授给乡邻，福泽百姓。一课一德一行【社会主义先进文化】2024年10月30日4时27分，在大漠深处的酒泉卫星发射中心载人航天发射场，搭载着神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭点火发射，将3名航天员送入太空。25年前，我国第一艘神舟飞船从这里升空，在太空遨游21小时后顺利返回，成功实现天地往返的重大突破；25年后，神舟十九号载人飞船又从这里奔赴中国空间站，“70后”“80后”“90后”航天员齐聚“天宫”，实现中国人在太空的第5次“会师”。今人行一课一德一行科技强国的未来，既是技术的突破，更是科学精神的传承。唯有坚守科学精神，方能登临科技高峰；唯有怀抱批判性思