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文档简介

第五单元名家名曲（之一）

《惊愕交响曲》第二乐章1/17听辨与思索AA2A1A3Remix节奏古筝爵士乐节奏钢琴圆舞曲节奏交响乐请聆听A1、A2、A3旋律，将表现它们音乐元素及器乐方框连接起来。A02/17

什么是变奏曲？

音乐中能够将同一主题进行节奏、力度、速度、音色等音乐要素改变，来到达音乐既统一又有改变目标，这种手法称为变奏，以变奏手法组成曲式称为变奏曲式。3/17海顿（1732—1809年）奥地利作曲家，有“交响乐之父”称号。他一生创作了丰富作品，其中仅交响曲就超出一百首。代表作品有：《惊愕》、《告别》、《伦敦》，清唱剧《四季》，室内乐《皇帝四重奏》等。4/17

完整观赏乐曲，思索以下问题：

（1）、音乐有给你“惊愕”感觉吗？（2）、为何用“惊愕”作为该乐章标题？5/17海顿与《惊愕交响曲》

海顿《惊愕交响曲》作于1791年，传说当初伦敦贵族是音乐会常客，不过他们来听海顿音乐会只是为了表现自己所谓高雅品位，在那里附庸风雅，每每在乐队演奏时打瞌睡。幽默海顿知道后非常生气，于是他就写了这部《惊愕交响曲》。

6/17

听一听、唱一唱《惊愕交响曲》主题乐段说说老师哼唱主题音乐有什么区分？弱很弱很强7/17聆听变奏一乐段，完成表格：

除了主题乐段以外，乐队还用什么乐器在高音区演奏副旋律？8/17聆听变奏二乐段，完成表格：

整个变奏二乐段在力度、速度、节奏、情绪上有着怎样改变？9/17聆听变奏三乐段，完成表格：

变奏三主要演奏乐器是什么？乐段速度有改变吗？10/17聆听变奏四乐段，完成表格：

假如用涓涓细流来形容之前三个变奏，那么，变奏四我们能用什么去形容呢？11/17

请各小组依据手中关键词填下表格：各次变奏乐器情绪节奏与速度力度变奏一变奏二变奏三变奏四小提琴典雅、轻盈密集、急迫快速mf弦乐粗犷宽疏、快f双簧管、小提琴轻巧、活泼密集、优美而舒展p小号、弦乐辉煌、有气势密集、激烈而快f12/17

完整观赏乐曲要求：模仿每次变奏主要乐器演奏，完整参加到音乐中13/17

归纳总结什么是变奏曲？（1）变奏曲是指主题及其一系列改变重复，并按照统一艺术构思而组成乐曲。（2）把主题、变奏、结尾连接起来，就组成了《惊愕交响曲》变奏曲曲式结构A+A1+A2+A3+A4+结尾。14/17试一试，做一个小小变奏曲吧!1=C4/43345︱5432︱1123︱3.22—|3345︱5432︱1123︱2.11—||15/17小结

今天，这首《惊愕交响曲》让

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