2026年中考地理复习难题速递之地形图的判读（2025年11月）

第34页（共34页）2026年中考地理复习难题速递之地形图的判读（2025年11月）一．选择题（共15小题）1．暑假，小安跟着家人去游玩，下图为某旅游景区等高线地形图。以下小安从地图中获取的信息，哪些是正确的（）①“甲乙两山之间的玻璃栈道图上距离是3厘米，所以它实际长度是450米”②“B点海拔高度比C点高了200米”③“观景平台是最佳的落日晚霞观赏点”④“同为漂流项目，D处会比C处更加刺激”A．①② B．②③ C．①④ D．②④2．关于分层设色地形图的说法，正确的是（）①同一种颜色区域表示海拔高度是完全相同的②绿色表示的地势低，褐色表示的地势高③分层设色地形图中，山地用绿色表示④不同的高度涂上深浅不同的颜色，可以看到地表的高低形态A．①② B．③④ C．①③ D．②④阳宗海是云南省的一个高原湖泊，明朝沐英主持开挖汤池河，引湖水灌溉农田。附近的可保煤矿开采近60年后于2023年退出了原煤生产历史舞台。读该地区等高线地形图，完成3﹣3题。3．下列结论符合图文信息的是（）A．甲乙两居民点相对高度可能为35米 B．火电厂建在山谷，需防范滑坡等灾害 C．铁路穿过众多的隧道，火车经过时要进行鸣笛示警 D．可保煤矿遗址需回填矿坑、补种植被进行生态修复4．1935年红军长征途经遵义，取得娄山关大捷，毛主席作词《忆秦娥•娄山关》：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”如图为娄山关所在地区局部地形图。据此完成19～23题。“苍山如海，残阳如血”的意思是连绵起伏的山脉莽莽苍苍，如大海一般深邃，而黄昏的夕阳渐渐落下，一抹霞光如血一般映红了天际。能直接感受“苍山如海，残阳如血”景象的是（）A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地5．下列关于等高线地形图的叙述，错误的是（）A．等高线密集的地方坡度陡 B．等高线闭合且数值中间高四周低为山顶 C．等高线向高处凸出为山脊 D．多条等高线重叠处为陡崖6．下列的四幅等高线地形图，点P分别表示（）A．山顶、山脊、山谷、鞍部 B．鞍部、山顶、山脊、山谷 C．山谷、鞍部、山顶、山脊 D．山顶、山谷、山脊、鞍部7．下列四幅等高线地形图中，表示山脊的是（）A． B． C． D．8．读某地等高线地形图，甲、乙、丙、丁四地，坡度最大的是（）A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地9．在分层设色地形图上，平原一般用什么颜色表示（）A．绿色 B．黄色 C．蓝色 D．白色10．在等高线地图上，等高线向高处弯曲表示该处是（）A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡坡11．读下面等高线地形图，说法正确的组合是（）①图中等高距是100米②甲、乙两村镇修路若选择a方案，则坡度缓③甲乙两村镇修路若选择b方案，则坡度陡④图中水平比例尺为1：50000000A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．读等高线地形图，关于图中各地的说法正确的是（）A．小河的流向是自西向东 B．A山峰比E山峰海拔高出300多米 C．虚线AC表示的地形部位是山脊 D．要爬到山顶，沿DA线比沿CA线更容易13．关于地形图的判读，下列说法正确的是（）A．等高线闭合，数值从中心向四周逐渐增大为山峰 B．地形剖面图可更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏状况 C．分层设色地形图上，绿色表示海洋 D．同一条等高线上，各点的海拔高度不一定相同14．下列关于等高线的说法，正确的是（）A．等高线上的数字表示海拔 B．等高线上的数字表示相对高度 C．闭合等高线的中部都是山顶 D．鞍部是等高线相交的地方15．下列四幅剖面图，较符合沿如图PQ线段所绘制的是（）A． B． C． D．二．解答题（共5小题）16．阅读图文材料，回答下列问题。定向越野是一项借助地图、指北针或其他导航工具，在设定的范围内，通过途中的各种障碍，快捷到达各个目标地点且完成任务，最后到达终点的运动。某学校的定向越野社团利用暑假时间组织同学们进行了定向越野比赛，本次比赛分三段进行（A—B段、B—C段、C—D段）。如图为此次定向越野路线示意图。请你参与完成以下任务。（1）该区域地形以山地、为主；地势东西，中部。（2）起点位于终点的方向，A—B段所在的地形部位是。（3）该定向越野A—B和C—D路段中同学们觉得比较费力的路段是，请解释原因。（4）此次定向越野比赛的主题是“绿美家乡，保护生态”，同学们在比赛过程中应如何以实际行动践行这一主题。17．读我国某地等高线地形图回答问题。（1）该地形图的等高距是米。A点的海拔是米，A点和D点的相对高度是米，A点在D点的方向。（2）适合攀岩运动的是（填序号）。18．等高线地形图是我们地理学习的重要工具，可以帮助我们认识千姿百态的地形。根据图文资料，完成下列学习任务。任务一如图为某区域等高线分层设色地形图。读图识别地形类型。（1）在下列表格的横线上填空。所在地区地形特点地形类型及相应代号海拔200米以下，平坦开阔平原①海拔500米以下，坡度较和缓丘陵海拔500米以上，起伏很大\周围被山地环绕，周围高、中部低\海拔500米以上，顶面宽阔平缓、四周陡峭②任务二学以致用。读下图完成要求。（2）写出地形部位的名称：C。（3）周庄的海拔在米之间，它所处的地形类型为。（4）如果分别从D地和周庄两个地方到达A地，你选择从哪个地点出发？并说出理由。。19．阅读图文材料，回答下列问题。百年京张路，变化的是时间和技术，不变的是中华民族自强不息的奋斗精神。材料1：1909年通车的京张铁路（北京—张家口）是在詹天佑的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。材料2：2019年12月，世界上第一条时速350千米智能化高速铁路京张高铁开通运行，为2022年北京冬奥会提供了重要的交通保障。八达岭长城站是目前世界上埋深最大的高铁地下车站。如图为等高线局部示意图。【项目一】观地形（1）图中区域的主要地形类型是。（2）在图中，铁路AB段与CD段路程大致相同，（AB或者CD）段铁路坡度更陡，理由是。【项目二】测高度（3）运用图文材料，推算青龙桥站的海拔高度范围是米；八达岭长城站与青龙桥站的相对高度是米。【项目三】出方案（4）“逢山开路，遇水搭桥”。图中修建甲乙段铁路时应设计（桥梁或隧道）。【项目四】评难易（5）运用图文资料，分析修建京张高铁可能遇到的困难。20．阅读图文材料，完成下列要求。秋高气爽，某中学地理研学小组到郊区进行地理实践。他们计划从图中的A点出发，沿虚线所示路线行进，最终到达小青山。如图是本次活动区域的等高线地形图（单位：米）和该区域某处的梯田景观照片。读图，完成下列要求。（1）同学们测出大青山与小青山的相对高度是米。（2）一路前行，同学们发现该区域的地形类型以为主，并记录了③、④所代表的山体部位名称分别是、。（3）到达大青山山顶时，在图中甲、乙、丙、丁四地，可能发现瀑布的是地。（4）观察梯田景观照片，从图中甲、乙两处等高线特点判断该梯田景观照片可能拍摄于地，理由是该地等高线（稀疏或密集），坡度较缓。（5）同带队老师说图中果园需要从大清河自流引水，现有①、②两条线路可提供选择，合理的线路是，理由是。

2026年中考地理复习难题速递之地形图的判读（2025年11月）参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）题号1234567891011答案CDDACABCABA题号12131415答案CBAB一．选择题（共15小题）1．暑假，小安跟着家人去游玩，下图为某旅游景区等高线地形图。以下小安从地图中获取的信息，哪些是正确的（）①“甲乙两山之间的玻璃栈道图上距离是3厘米，所以它实际长度是450米”②“B点海拔高度比C点高了200米”③“观景平台是最佳的落日晚霞观赏点”④“同为漂流项目，D处会比C处更加刺激”A．①② B．②③ C．①④ D．②④【考点】等高线地形图的判读．【专题】地形图；地形与等高线地形图．【答案】C【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。比例尺是指图上距离与实地距离之比。据图中信息解答。【解答】解：据图和所学知识可知，图中比例尺为1：15000，图上距离是3厘米，实地距离为3×15000＝45000厘米＝450米；图中等高距为25米，B点海拔高度为275米，C点海拔高度为100米，因此B点海拔高度比C点高275﹣100＝175米；观景平台位于陡崖附近，最高海拔低于200米，西侧山峰乙海拔更高，遮挡视线，图中最高处为山峰甲和山峰乙，海拔高度为300﹣325米，甲位置偏西，甲是最佳的落日晚霞观赏点；D处等高线较C处更密集，坡度更陡，河流流速更快，因此漂流项目会更刺激。综上所述，故C符合题意。故选：C。【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合所学知识点读图解答即可。2．关于分层设色地形图的说法，正确的是（）①同一种颜色区域表示海拔高度是完全相同的②绿色表示的地势低，褐色表示的地势高③分层设色地形图中，山地用绿色表示④不同的高度涂上深浅不同的颜色，可以看到地表的高低形态A．①② B．③④ C．①③ D．②④【考点】应用等高线分层设色地形图．【专题】情境文字材料题；地形与等高线地形图．【答案】D【分析】分层设色地形图是在等高线地形图的基础上绘制的，它能够直观的告诉我们地势起伏状况。分层设色地形图的立体感强，它既能表示地势，又能在一定程度上表示各种地形类型。分层设色地形图上各种颜色表示的高度范围，可以查看图上所附的等高线分层设色表。【解答】解：同一种颜色区域表示海拔高度不是完全相同的；绿色表示的地势低，褐色表示的地势高；分层设色地形图中，平原用绿色表示；不同的高度涂上深浅不同的颜色，可以看到地表的高低形态。故选：D。【点评】本题考查分层设色地形图的特点，结合所学知识点解答即可。阳宗海是云南省的一个高原湖泊，明朝沐英主持开挖汤池河，引湖水灌溉农田。附近的可保煤矿开采近60年后于2023年退出了原煤生产历史舞台。读该地区等高线地形图，完成3﹣3题。3．下列结论符合图文信息的是（）A．甲乙两居民点相对高度可能为35米 B．火电厂建在山谷，需防范滑坡等灾害 C．铁路穿过众多的隧道，火车经过时要进行鸣笛示警 D．可保煤矿遗址需回填矿坑、补种植被进行生态修复【考点】等高线地形图的判读．【专题】地形图；地形与等高线地形图．【答案】D【分析】在等高线地形图上，等高线上的数值代表海拔高度，相邻两条等高线的高差是等高距，海拔是指地面某点高出海平面的垂直距离，相对高度是地面一点高出另一点的垂直距离。等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；等高线重合的部位是陡崖。【解答】解：读图可知，图中等高距是30米，根据甲乙两居民点的海拔可判断，相对高度0﹣30米之间，小于35米，A错误；读图可知，图中火电厂所在地等高线向海拔低处凸为山脊，即火电厂建在山脊处，B错误；铁路经过山脊处需开挖隧道，读图，铁路并未穿过众多的隧道，C错误；据图中可保煤矿图例位置可以看出，中间海拔低，四周海拔高，可保煤矿遗址需回填矿坑、需要采用补种植被等生态工程技术进行生态修复，D正确。故选：D。【点评】本题主要考查等高线地形图的判读，结合知识点读图分析解答。4．1935年红军长征途经遵义，取得娄山关大捷，毛主席作词《忆秦娥•娄山关》：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”如图为娄山关所在地区局部地形图。据此完成19～23题。“苍山如海，残阳如血”的意思是连绵起伏的山脉莽莽苍苍，如大海一般深邃，而黄昏的夕阳渐渐落下，一抹霞光如血一般映红了天际。能直接感受“苍山如海，残阳如血”景象的是（）A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地【考点】等高线地形图的判读．【专题】地形图；地形与等高线地形图．【答案】A【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。据图中信息解答。【解答】解：据题干中信息可得，“苍山如海，残阳如血”是指能看到高山与夕阳落日。读图可知，甲地东侧能看到高山，面朝西能看到夕阳落日；乙地位于山峰的东侧，不能够看见残阳如血的景观；丙、丁位于山谷，向西望，不能看见落日夕阳的景观。综上所述，故A符合题意。故选：A。【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合所学知识点读图解答即可。5．下列关于等高线地形图的叙述，错误的是（）A．等高线密集的地方坡度陡 B．等高线闭合且数值中间高四周低为山顶 C．等高线向高处凸出为山脊 D．多条等高线重叠处为陡崖【考点】等高线地形图的判读．【专题】情境文字材料题；地形与等高线地形图．【答案】C【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。【解答】解：结合所学知识点可得，等高线密集表示坡度陡，因为相同高差下水平距离更短；闭合等高线中间数值高、四周低，表示山顶地形；等高线向高处凸出为山谷（山脊应为等高线向低处凸出）；多条等高线重叠表示陡崖，符合地形特征。综上所述，故C符合题意。故选：C。【点评】本题考查等高线地形图的特点，结合所学知识点解答即可。6．下列的四幅等高线地形图，点P分别表示（）A．山顶、山脊、山谷、鞍部 B．鞍部、山顶、山脊、山谷 C．山谷、鞍部、山顶、山脊 D．山顶、山谷、山脊、鞍部【考点】等高线地形图的判读．【专题】示意图；地形与等高线地形图．【答案】A【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓．【解答】解：读图可得，①图中P点是山顶，②图中P点位于山脊部位，③图中P点位于山谷部位，④图中P点位于鞍部。故选：A。【点评】本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．7．下列四幅等高线地形图中，表示山脊的是（）A． B． C． D．【考点】等高线地形图的判读．【专题】示意图；地形与等高线地形图．【答案】B【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。【解答】解：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。根据等高线的表示可知，④表示的是山顶，等高线闭合，且中间高，周围低；③表示盆地，中间低，四周高；②表示山脊，位于等高线凸向低的地方，①表示山谷，位于等高线凸向高处。B正确，ACD错误。故选：B。【点评】考查了对等高线地形图的认识，需重点掌握知识，常考知识点，多结合等高线地形图以选择、解答形式出题。8．读某地等高线地形图，甲、乙、丙、丁四地，坡度最大的是（）A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地【考点】等高线地形图的判读．【专题】地形图；地形与等高线地形图．【答案】C【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。【解答】解：等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓，图中丙处等高线最密集，坡度最陡。故选：C。【点评】本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。9．在分层设色地形图上，平原一般用什么颜色表示（）A．绿色 B．黄色 C．蓝色 D．白色【考点】应用等高线分层设色地形图．【专题】课本知识迁移类开放题；地形与等高线地形图．【答案】A【分析】在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地形图叫分层设色地图。【解答】解：在分层设色地图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示低山、丘陵，棕色表示山地、高原。故选：A。【点评】本题主要考查分层设色地图的判读，牢记不同颜色的含义即可。10．在等高线地图上，等高线向高处弯曲表示该处是（）A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡坡【考点】等高线地形图的判读．【答案】B【分析】用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况。【解答】解：在等高线地图上，等高线向高处弯曲表示该处是山谷，等高线向低处弯曲表示该处是山脊，该处位于两山顶之间则是鞍部，此处的等高线重合为陡坡。故选项B符合题意。故选：B。【点评】本题主要考查等高线地形图的判读。11．读下面等高线地形图，说法正确的组合是（）①图中等高距是100米②甲、乙两村镇修路若选择a方案，则坡度缓③甲乙两村镇修路若选择b方案，则坡度陡④图中水平比例尺为1：50000000A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】等高线地形图的判读．【专题】情境文字材料题；地形与等高线地形图．【答案】A【分析】等高线是指地形图上高度相等的相邻各点所连成的闭合曲线，这些曲线垂直投影到一个水平面上，并按比例缩绘在图纸上。等高线上的数字表示该等高线的海拔。‌在等高线地形图中，等高线的密集程度可以反映地面的坡度陡峻程度。地面越高，等高线条数越多，等高线密集的地方表示地面坡度陡峻。等高线重合处通常表示峭壁，等高线形状逐渐向山顶或鞍部方向凹入表示山谷，逐渐向外凸出表示山脊。【解答】解：读图可知，图中每相邻的两条等高线海拔相差100米即等高距是100米；a方案沿等高线修建，坡度缓；b方案穿越多条等高线，坡度陡；图中比例尺表示图上1厘米表示实地距离500米，换算成数字式比例尺为1：50000。故选：A。【点评】‌本题考查等高线的概况，结合题意理解作答即可。12．读等高线地形图，关于图中各地的说法正确的是（）A．小河的流向是自西向东 B．A山峰比E山峰海拔高出300多米 C．虚线AC表示的地形部位是山脊 D．要爬到山顶，沿DA线比沿CA线更容易【考点】等高线地形图的判读．【专题】地形图；示意图；地形与等高线地形图．【答案】C【分析】在等高线地形图上，地形部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等，可根据等高线排列规律来判断各种地形部位；人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型，除盆地外，地形类型判别的主要依据是海拔高度和地表的起伏状况；可依据等高线疏密和坡度陡缓的关系，判断坡度的陡缓，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓；海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离；在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方。据图中信息解答。【解答】解：据图中指向标可得，小河自东向西流；山峰A的高度是400米～500米之间，E的高度是300米﹣400米之间，两地相对高度是0～200米之间，不会高处300多米；图中的AC处等高线向低处凸出，为山脊；要想到山顶，沿着DA线比沿着CA线困难，DA线路等高线密集，坡度陡。综上所述，故C符合题意。故选：C。【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合所学知识点读图解答即可。13．关于地形图的判读，下列说法正确的是（）A．等高线闭合，数值从中心向四周逐渐增大为山峰 B．地形剖面图可更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏状况 C．分层设色地形图上，绿色表示海洋 D．同一条等高线上，各点的海拔高度不一定相同【考点】等高线地形图的判读．【专题】情境文字材料题；地形与等高线地形图．【答案】B【分析】在等高线地形图上，地形部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等，可根据等高线排列规律来判断各种地形部位；可依据等高线疏密和坡度陡缓的关系，判断坡度的陡缓，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓；海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。【解答】解：等高线闭合，数值从中心向四周逐渐增大为盆地；地形剖面图可更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏状况；分层设色地形图上，绿色表示平原；同一条等高线上，各点的海拔高度相同。综上所述，故B符合题意。故选：B。【点评】本题考查地形图的特点，结合所学知识点解答即可。14．下列关于等高线的说法，正确的是（）A．等高线上的数字表示海拔 B．等高线上的数字表示相对高度 C．闭合等高线的中部都是山顶 D．鞍部是等高线相交的地方【考点】等高线地形图的判读．【专题】情境文字材料题；地形与等高线地形图．【答案】A【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。【解答】解：等高线上的数值表示的是高出海平面的垂直距离，即海拔高度；内高外低的封闭等高线表示山顶；两座山顶之间的部位是鞍部；等高线由低处向高处弯曲，表示山谷；由高处向低处弯曲，表示山脊；等高线重叠处表示陡崖。故选：A。【点评】本题考查等高线地形图的判读方法，结合所学知识点理解解答即可。15．下列四幅剖面图，较符合沿如图PQ线段所绘制的是（）A． B． C． D．【考点】等高线地形图的判读．【专题】示意图；地形与等高线地形图．【答案】B【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓．【解答】解：读图可得，图中由P点向Q点过度时海拔高度依次为高→低→高，则沿如图PQ线段所绘制的地形剖面图是B图。根据题意。故选：B。【点评】本题考查了等高线地形图的判读，结合图示理解解答，该题属于中档题．二．解答题（共5小题）16．阅读图文材料，回答下列问题。定向越野是一项借助地图、指北针或其他导航工具，在设定的范围内，通过途中的各种障碍，快捷到达各个目标地点且完成任务，最后到达终点的运动。某学校的定向越野社团利用暑假时间组织同学们进行了定向越野比赛，本次比赛分三段进行（A—B段、B—C段、C—D段）。如图为此次定向越野路线示意图。请你参与完成以下任务。（1）该区域地形以山地、丘陵为主；地势东西高，中部低。（2）起点位于终点的西南方向，A—B段所在的地形部位是山谷。（3）该定向越野A—B和C—D路段中同学们觉得比较费力的路段是C—D，请解释原因等高线数值增大，海拔越来越高，为上坡路段；等高线比较密集，坡度陡。（4）此次定向越野比赛的主题是“绿美家乡，保护生态”，同学们在比赛过程中应如何以实际行动践行这一主题。【考点】等高线地形图的判读；在地图上表示方向的基本方法及应用．【专题】示意图；地形与等高线地形图．【答案】（1）丘陵；高；低；（2）西南；山谷；（3）C—D；等高线数值增大，海拔越来越高，为上坡路段；等高线比较密集，坡度陡；（4）赛前介绍环保意识教育，提高环保意识；在准备比赛的过程中，尽量使用可重要使用或者易降解的材料，减少污染；参赛过程中，不随意丢弃垃圾，集中带走垃圾等。【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。据图中信息解答。【解答】解：（1）读图可知，此次比赛所在区域西部海拔在500米以上，东部海拔低于500米，等高线密集，坡度陡峻，沟谷较深，地形以山地、丘陵为主。观察等高线数值，西部和东部海拔较高，中部海拔较低，地势东西高、中间低。（2）根据指向标判断，起点位于终点的西南方向。A—B段等高线向海拔高处凸出，依据“凸高为谷”的规律，该路线所在地形部位是山谷。（3）据图可知，A地为起点，海拔较高，D地为终点，海拔仅次于A地，从A到D，海拔先降低后升高。和其他路段相比，AB段为下坡路段，最为省力；BC段和CD段相比，一方面CD段等高线数值增大，海拔越来越高，为上坡路段；另一方面，CD段较BC段等高线密集，坡度较陡，行走时消耗体力更多，所以CD段最为费力。（4）保护生态环境，从我做起。同学们在比赛前接受环保意识教育，提高环保意识；在准备比赛的过程中，尽量使用可重复使用或者易降解的材料，减少污染；在参赛过程中，不随意丢弃垃圾，集中带走垃圾，保持比赛区域环境整洁；爱护沿途植被，不随意破坏花草树木；尊重野生动植物，不干扰其生存环境；不破坏地形地貌，保护地表生态完整性等。故答案为：（1）丘陵；高；低；（2）西南；山谷；（3）C—D；等高线数值增大，海拔越来越高，为上坡路段；等高线比较密集，坡度陡；（4）赛前介绍环保意识教育，提高环保意识；在准备比赛的过程中，尽量使用可重要使用或者易降解的材料，减少污染；参赛过程中，不随意丢弃垃圾，集中带走垃圾等。【点评】本题以学校定向越野社团比赛的等高线地形图为情境设置试题，共分为4道小题，涉及地形类型与地势判读、方向判断、地形部位识别、等高线疏密与坡度关系、生态保护实践等相关内容，考查学生等高线地形图判读能力、空间方位感知能力、知识综合应用能力以及地理实践应用能力，体现了地理实践力、区域认知、人地协调观的地理核心素养。17．读我国某地等高线地形图回答问题。（1）该地形图的等高距是100米。A点的海拔是670米，A点和D点的相对高度是570米，A点在D点的西北方向。（2）适合攀岩运动的是B（填序号）。【考点】等高线地形图的判读．【专题】地形图；地形与等高线地形图．【答案】（1）100；670；570；西北；（2）B。【分析】（1）等高距是指相邻两条等高线的数值差。海拔是指某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。在有指向标的地图上，通常按指向标来判别方向，指向标的箭头一般指向正北方。（2）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；等高线重合的地方为陡崖。陡崖处适合攀岩运动。【解答】解：（1）根据所学知识及读图分析可知，该地相邻两条等高线的数值差是100米，所以等高距就是100米，A点是山峰，根据注记可知，其海拔高度为670米，D点的海拔高度为100米，故A点和D点的相对高度是670﹣100＝570米。图上有指向标，指示北方，因此A点在D点的西北方向。（2）据图可知，B处山体部位是陡崖，适合开展攀岩运动。故答案为：（1）100；670；570；西北；（2）B。【点评】本题主要考查等高线地形图的判读，根据所学知识读图分析解答。18．等高线地形图是我们地理学习的重要工具，可以帮助我们认识千姿百态的地形。根据图文资料，完成下列学习任务。任务一如图为某区域等高线分层设色地形图。读图识别地形类型。（1）在下列表格的横线上填空。所在地区地形特点地形类型及相应代号海拔200米以下，平坦开阔平原①海拔500米以下，坡度较和缓丘陵③海拔500米以上，起伏很大\周围被山地环绕，周围高、中部低\海拔500米以上，顶面宽阔平缓、四周陡峭高原②任务二学以致用。读下图完成要求。（2）写出地形部位的名称：C山脊。（3）周庄的海拔在100﹣200米之间，它所处的地形类型为平原。（4）如果分别从D地和周庄两个地方到达A地，你选择从哪个地点出发？并说出理由。周庄；等高线稀疏，坡度较为和缓，更容易攀爬。【考点】等高线地形图的判读．【专题】示意图；地形与等高线地形图．【答案】（1）所在地区地形特点地形类型及相应代号海拔200米以下，平坦开阔平原①海拔500米以下，坡度较和缓丘陵③海拔500米以上，起伏很大\周围被山地环绕，周围高、中部低\海拔500米以上，顶面宽阔平缓、四周陡峭高原②；（2）山脊；（3）100﹣200；平原；（4）周庄；等高线稀疏，坡度较为和缓，更容易攀爬。【分析】（1）陆地表面的地形类型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种。丘陵的海拔500米以下，坡度较和缓；高原的海拔500米以上，顶面宽阔平缓、四周陡峭。（2）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；等高线重合的地方为陡崖。（3）平原的海拔在200米以下，宽广平坦。（4）在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。【解答】解：（1）根据所学知识及读图分析可知，图中③为丘陵，海拔500米以下，坡度较和缓；②为高原，海拔500米以上，顶面宽阔平缓、四周陡峭。（2）读图分析可知，图中C处高线向海拔低处凸，为山脊。（3）从图中周庄所处等高线可见其介于100～200米之间，地形类型为平原。（4）从D点与从周庄分别到达A地，周庄一侧等高线较稀疏，坡度更缓，从周庄上山更容易攀爬。故答案为：（1）所在地区地形特点地形类型及相应代号海拔200米以下，平坦开阔平原①海拔500米以下，坡度较和缓丘陵③海拔500米以上，起伏很大\周围被山地环绕，周围高、中部低\海拔500米以上，顶面宽阔平缓、四周陡峭高原②；（2）山脊；（3）100﹣200；平原；（4）周庄；等高线稀疏，坡度较为和缓，更容易攀爬。【点评】本题以某区域等高线分层设色为材料设置试题，涉及地形类型的判读、地形部位的判读、海拔等相关知识，考查学生相关知识的掌握程度和对地理知识的迁移运用能力。19．阅读图文材料，回答下列问题。百年京张路，变化的是时间和技术，不变的是中华民族自强不息的奋斗精神。材料1：1909年通车的京张铁路（北京—张家口）是在詹天佑的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。材料2：2019年12月，世界上第一条时速350千米智能化高速铁路京张高铁开通运行，为2022年北京冬奥会提供了重要的交通保障。八达岭长城站是目前世界上埋深最大的高铁地下车站。如图为等高线局部示意图。【项目一】观地形（1）图中区域的主要地形类型是山地。（2）在图中，铁路AB段与CD段路程大致相同，AB（AB或者CD）段铁路坡度更陡，理由是等高线更密集。【项目二】测高度（3）运用图文材料，推算青龙桥站的海拔高度范围是550﹣600米；八达岭长城站与青龙桥站的相对高度是200﹣300米。【项目三】出方案（4）“逢山开路，遇水搭桥”。图中修建甲乙段铁路时应设计桥梁（桥梁或隧道）。【项目四】评难易（5）运用图文资料，分析修建京张高铁可能遇到的困难。【考点】等高线地形图的判读．【专题】示意图；地形与等高线地形图．【答案】（1）山地；（2）AB；等高线更密集；（3）550﹣600；200﹣300；（4）桥梁；（5）①地形复杂，施工难度大；②生态环境保护压力大；③气候复杂多变；④既有线路协调难。【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。【解答】解：读图可知，（1）图中等高线密集，海拔多在500米以上，地势起伏大，符合山地地形特征。（2）在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。AB段与CD段路程大致相同，但AB段等高线更密集，跨越多条等高线，坡度更陡。（3）图中等高距是50米，青龙桥站位于550米等高线与600米等高线之间，海拔范围是550﹣600米。八达岭长城站的海拔是800﹣850米，两者的相对高度是200﹣300米。（4）图中甲乙段铁路海拔均为700米，甲乙段等高线向海拔高处凸为山谷，山谷间可能有河流发育，根据“逢山开路，遇水搭桥”可知，在修建图中甲乙段铁路时应设计桥梁。（5）修建京张高铁可能遇到的困难，结合图文资料从地形、环境等角度分析有：①地形复杂，施工难度大；②生态环境保护压力大；③气候复杂多变；④既有线路协调难。故答案为：（1）山地；（2）AB；等高线更密集；（3）550﹣600；200﹣300；（4）桥梁；（5）①地形复杂，施工难度大；②生态环境保护压力大；③气候复杂多变；④既有线路协调难。【点评】本题以京张铁路等高线局部示意图为材料，涉及地形类型的判读、坡度陡缓的判读、海拔与相对高度、修建京张高铁可能遇到的困难等知识点，考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。20．阅读图文材料，完成下列要求。秋高气爽，某中学地理研学小组到郊区进行地理实践。他们计划从图中的A点出发，沿虚线所示路线行进，最终到达小青山。如图是本次活动区域的等高线地形图（单位：米）和该区域某处的梯田景观照片。读图，完成下列要求。（1）同学们测出大青山与小青山的相对高度是20米。（2）一路前行，同学们发现该区域的地形类型以山地为主，并记录了③、④所代表的山体部位名称分别是山脊、山谷。（3）到达大青山山顶时，在图中甲、乙、丙、丁四地，可能发现瀑布的是丙地。（4）观察梯田景观照片，从图中甲、乙两处等高线特点判断该梯田景观照片可能拍摄于甲地，理由是该地等高线稀疏（稀疏或密集），坡度较缓。（5）同带队老师说图中果园需要从大清河自流引水，现有①、②两条线路可提供选择，合理的线路是①，理由是可以顺地势自流。【考点】等高线地形图的判读．【专题】示意图；地形与等高线地形图．【答案】（1）20；（2）山地；山脊；山谷；（3）丙；（4）甲；稀疏；（5）①；可以顺地势自流。【分析】在等高线地形图上，地形部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等，可根据等高线排列规律来判断各种地形部位；人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型，除盆地外，地形类型判别的主要依据是海拔高度和地表的起伏状况；可依据等高线疏密和坡度陡缓的关系，判断坡度的陡缓，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓；海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。据图中信息解答。【解答】解：（1）大青山与小青山的相对高度是535﹣515＝20米。（2）该区域海拔高度在500米以上，地面坡度较大，该地的地形类型以山地为主，读图可得，③处等高线向海拔低处凸出，是山脊，④是处等高线向海拔高处凸出，是山谷。（3）到达大青山山顶时，在图中甲、乙、丙、丁四地，可能发现瀑布的是丙地，该地位于陡崖附近且有河流经过。（4）观察梯田景观照片，从图中甲、乙两处等高线特点判断该梯田景观照片可能拍摄于甲地，理由是该地等高线稀疏，坡度较缓。（5）带队老师说图中果园需要从大清河自流引水，现有①、②两条线路可供选择，合理的是①线路，该路线可以顺地势自流。故答案为：（1）20；（2）山地；山脊；山谷；（3）丙；（4）甲；稀疏；（5）①；可以顺地势自流。【点评】本题以某地等高线地形图为材料，设置四道小题，涉及方向、等高线地形图判读、方向等内容，考查学生对相关知识的掌握程度

考点卡片1．在地图上表示方向的基本方法及应用【知识点的认识】地图上表示方向的三种方法：指示标；经纬网；“上北下南，左西右东”．在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定．在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．【命题的方向】考查了对地图上表示方向的基本方法及应用的认识，基础知识，多以选择、解答形式出题．例1：（2011•咸宁）下列四幅图中按A在B的方向排序，正确的是（）A．西北、正东、西南、西北B．东南、正西、西南、东北C．西北、西南、西北、西南D．西南、东北、西北、西北分析：根据在经纬网上判定方向和有指向标的地图上判定方向的方法解答．解答：图一在有极点的经纬网上判定方向，根据极点确定南北，地球自转方向确定东西，得出A点在B点的东南；图二中N表示北极，AB在同一纬线上，确定B点的东西南北，可知A点在B点的正西；图三中指向标的箭头指向北方，判定A点在B点的西南；图四中纬度向北度数增大，表示北半球，确定B点的东西南北，连接AB可知A点在B点的东北．故选：B．点评：根据在经纬网上判定方向和指向标地图判定方向的方法，确定基点B的东西南北方向，不难解答．例2：图中，A点在B点的什么方向（）A．东南方B．西北方C．东北方D．西南方分析：地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向．解答：读图可知，A点在B点的西北方向．根据题意．故选：B．点评：该题主要考查在地图上表示方向的方法，要牢记．【解题思路点拔】主要考查了在地图上表示方向的基本方法及应用．熟记地图上表示方向的三种方法及其判别特点是解题的关键．2．等高线地形图的判读【知识点的认识】1．地形名称：（1）山顶：也可称山峰，山岭，等高线地形图中，等高线数值中部高四周低，则中部为山顶．（2）山脊：等高线地形图中，等高线由高处向低处弯曲的地方．（3）山谷：等高线地形图中，等高线由低处向高处弯曲的地方．（4）盆地：等高线地形图中，等高线数值中部低四周高，则中部为盆地．（5）鞍部：等高线